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男孩第二声的字适合取名

朱漳理作者：朱漳理2022-06-08 01:06:22

男孩，

男孩第二声的字适合取名

沥普

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
沥，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和朝回与王炼师游南山下》，原文：竹飐斜梢，荷倾馀沥，晚风初到南池

鉴恺

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
鉴，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和刘贡父登黄楼见寄并寄子由二首 其一》，原文：晓鉴堪羞

泯磐

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
泯，来源于陈耆卿的《宋诗》《挽王吉父知县》，原文：誰道風流今已泯，親篇三復起予詩

樟圭

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
樟，来源于孔德绍的《唐诗》《赋得华亭鹤》，原文：豫樟無厚地，危柢真卼臲

隋札

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
隋，来源于欧阳修的《宋诗》《送致政朱郎中》，原文：磐嬉截長淮，聞自隋天子

辕沅

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
辕，来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》，原文：姜太公渭水河边执着钓钩，今日个轮到俺辕门外打鼻钮

央良

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
央，来源于皮日休的《唐诗》《贫居秋日》，原文：宴殘紅燭長庚爛，還促朝珂謁未央

汶卓

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
汶，来源于陆游的《宋诗》《小筑》，原文：時事且未達，歸耕汶水濱

璂纶

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

帧筹

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

赓至

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
赓，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵无逸长老秋居见寄》，原文：重来凝碧，依然赓载相属

州彰

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
州，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：吴人伐州来，楚薳越帅师及诸侯之师奔命救州来

扬禄

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
扬，来源于崔道融的《唐诗》《题李将军传》，原文：气的个亲男儿唱叫扬疾，(包待制云)既是他气杀丈夫，怎生又告官来

洛僖

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
洛，来源于周孚的《宋诗》《次韵德裕纪梦 其二》，原文：聞君有雙鶴，羈旅洛城東

元延

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
元延，来源于文天祥的《宋诗》《陈督干第一百二十五》，原文：其流傳日本之年歲可考者，據慶安五年〖清順治九年〗刻本，前有文保三年〖元延祐六年〗文章生英房序，有『嵯峨天生書卷之中撰得《遊仙窟》』之語

澎执

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
澎，来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 秋月楼》，原文：因呼小青翰，放留舞澎湃

孝致

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
孝致，来源于陆龟蒙的《唐诗》《送琴客之建康》，原文：申孝致洁飨宗

单昶

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
单，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其四》，原文：情思昏昏眼倦开，单枕侧，梦魂飞入梦阳台

页隆

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

俞冕

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
俞，来源于曹邺的《唐诗》《怨歌行》，原文：我得聖俞詩，於身亦何有

杨胤

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
杨，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 雍煕舞》，原文：绿杨风喘客帆迟

桑潆

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
桑，来源于欧阳修的《宋诗》《虫鸣》，原文：洛浦多遺翠，秦樓滯采桑

凝暌

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
凝，来源于刘宰的《宋诗》《送杜尉秩满还天台》，原文：積雨凉生簟，凝霜夜著桐

嘉仲

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
嘉，来源于杜甫的《唐诗》《陪郑广文游何将军山林十首 三》，原文：已諾雖可嘉，將非俗中倫

诣邕

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

籍瑄

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
籍，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二三》，原文：公門少推恕，鞭朴恣狼籍

芮憬

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芮，来源于方岳的《宋诗》《约刘良叔观苔梅 其三》，原文：芮王獨以正，百世榮如近

弛璞

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
弛，来源于郑刚中的《宋诗》《戏简文浩然诗成不往也》，原文：山客弛樵擔，溪翁鳴釣車

骃纲

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

榷志

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
榷，来源于张玉孃的《宋诗》《海棠月》，原文：官榷採山利，朝廷責辦重

追涛

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
追，来源于赵抃的《宋诗》《游青城山》，原文：懒追随

钟梧

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
钟，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 陇上叹》，原文：人不见，林外数声钟

町夷

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
町，来源于黄希旦的《宋诗》《晚眺》，原文：昔人讀書地，町疃白鹿場

理仲

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
理，来源于朱淑真的《宋诗》《春阴古律二首 其二》，原文：理高山峭拔，道大海汪洋

央零

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
央，来源于郑刚中的《宋诗》《送张季平归永嘉》，原文：清游未渠央，吾民那可忘

勘乘

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
勘，来源于杨万里的《宋诗》《答胡仲方赠诗》，原文：新凉宜燈火，永夜勘書帙

逻飖

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

容勤

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
容勤，来源于卢纶的《唐诗》《腊日观咸宁王部曲娑勒擒豹歌》，原文：主容勤勞徠，行色覺蹉跎

驹秉

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
驹，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：“宁昂昂若千里之驹乎，将泛泛若水中之凫，与波上下，偷以全吾躯乎

翼薏

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
翼，来源于姚宽的《宋诗》《下章安杜渎七首 其五》，原文：勿逐籬下雛，自跨鳳凰翼

崎嵘

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
崎，来源于高观国的《宋词》《菩萨蛮》，原文：入谷路崎嶇，少前屢顛躓

汶经

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
汶，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」孔丘使兹无还揖对曰：「而不反我汶阳之田，吾以共命者，亦如之

珉屿

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
珉，来源于徐照的《宋诗》《和潘德久喜徐文渊赵紫芝还里》，原文：珉砆不施功，徑欲制珪瑁

伽凡

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
伽，来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其一》，原文：頻伽孔雀盡來朝，諸海龍王齊獻供

郁粹

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
郁，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹操 其六》，原文：馥郁陽宮燎，芬芳帝籍粢

鹄秋

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
鹄，来源于高观国的《宋词》《烛影摇红》，原文：趁黄鹄，湖影乱，海光浮

禧元

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
禧元，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一七》，原文：开禧元二

简潭

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
简，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：将入城，简子曰：「止

茗籍

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
茗，来源于梅尧臣的《宋诗》《送鲁玉太博挽词三首 其一》，原文：爐焚薫佛香，盌注浮雪茗

寅楹

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
寅，来源于梅尧臣的《宋诗》《送番禺杜杆主簿》，原文：夜到子中分旦氣，歲從寅上授人時

勋黎

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
勋，来源于陈渊的《宋诗》《书室独坐》，原文：鼻祖汾阳，佐唐勋业，管取今犹昔

璁文

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
璁，来源于唐求的《唐诗》《夜上隐居寺》，原文：不學蒼龍卧浙東，驚飈吟珮墮青璁

潆馚

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

阔竣

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
阔，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：死生契阔，与子成说

鸿曦

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
鸿，来源于陈著的《宋诗》《次韵戴帅初以水涨不及赴茂林醵饮重午》，原文：正秋空万里，寒催雁信，尘寰一簇，轻等鸿毛

彬骥

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
彬，来源于陈宓的《宋诗》《闰月中山行》，原文：那生他文质彬彬才有余，和俺这相府潭潭德不孤，更怕甚文不在兹乎

钲廷

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
钲，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

涌苡

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
涌，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其六》，原文：惊看陆地涌蓬瀛

胤暄

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
胤，来源于李正民的《宋诗》《示鹿苑如老》，原文：嚴光一唾垂緌紫，何胤三遺大帶紅

禄恢

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
禄，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：岂弟君子，干禄岂弟

昭烯

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
昭，来源于方岳的《宋词》《如梦令》，原文：取人之仰者，無乃在乎昭昭乎曰與夫日星

中蘅

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
中，来源于陈师道的《宋诗》《后湖晚坐》，原文：人在翠华中

銮逊

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
銮，来源于王之望的《宋诗》《和姚令威春阴四绝 其二》，原文：则见展翅忙呼万岁声，惊的那娉婷将銮驾迎

棕觅

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
棕，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《山歌》，原文：剝棕堪覆宇，代瓦勝誅茅

纬潮

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
纬，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：纷总总其离合兮，忽纬繣其难迁

玺莱

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
玺，来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》，原文：玺书未报人相谓

钟冶

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
钟，来源于陈与义的《宋诗》《蒙知府宠示秋日郡圃佳制遂侍杖屦逍遥林水间辄次韵四篇上渎台览 其三》，原文：歌钟

沦浦

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
沦，来源于陈著的《宋词》《减字木兰花》，原文：下长生不死棋，养三寸元阳气，落一觉浑沦睡

践萱

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
践，来源于范仲淹的《宋诗》《天平山白云泉》，原文：人踏了瓜果，马践了田禾

秭维

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
秭，来源于文彦博的《宋诗》《子山朝奉倅汝阴过洛访别求诗》，原文：人行躑躅紅邊路，日落秭歸啼處山

冉鸯

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
冉，来源于张籍的《唐诗》《宿山祠》，原文：星渚風花朝冉冉，神林雨脚暮蕭蕭

瑺术

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

奕憧

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
奕，来源于方岳的《宋诗》《入局》，原文：問爾所欲何，作廟新奕奕

炜诣

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

航寅

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
航，来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其九》，原文：今我不樂遊四方，夙昔已具浮海航

毓轶

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
毓，来源于权德舆的《唐诗》《建除诗》，原文：水解毓仙骨，根着泉源混

晟皋

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
晟，来源于释居简的《宋诗》《刘母墓》，原文：圜扉木索频年静，大晟箫韶九奏成

渌夕

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
渌，来源于李新的《宋诗》《九支池二首 其一》，原文：何妨共倒樽中渌，不怕鳴騶問道歸

馟笃

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
笃，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：旻天疾威，天笃降丧

阜央

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
阜，来源于郑至道的《宋诗》《句》，原文：鍾阜被朔雪，暫與我何娛

纫崇

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
纫，来源于严粲的《宋诗》《月》，原文：堪纫佩

晣启

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

烁禄

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
烁，来源于范成大的《宋诗》《鳗井》，原文：闪烁锦鳞如闪电

弘缪

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
弘，来源于廖行之的《宋诗》《和武公望雪梅五首 其三》，原文：已過重陽三十日，至今猶自待王弘

睨羡

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
睨，来源于刘敞的《宋诗》《扬州闻歌二首 其一》，原文：徘徊睥睨知何意，怕干時人挾彈弓

正纶

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
正，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《宝鼎儿》，原文：無正文

经孜

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
经，来源于袁说友的《宋诗》《和惠老元日立春复雪韵》，原文：眼前无限经行地，何处不销魂

泯继

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
泯，来源于周密的《宋词》《一枝春》，原文：字留陳迹何年泯，烟鎖空山盡日閒

涛闻

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
涛，来源于王令的《宋诗》《庭草 其二》，原文：江涛如许

桥猷

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
桥，来源于吕本中的《宋诗》《初至桂州二首 其二》，原文：六桥三塔，恍然图画中见

旬元

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
旬元，来源于邵雍的《宋诗》《观陈希夷先生真及墨迹 其三》，原文：春到四經旬，元來未見春

棕茗

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
棕，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远折梅之作》，原文：掃贈滿棕筥，凝明勝瑶玦

缨影

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
缨，来源于洪适的《宋词》《望海潮》，原文：鲛绡映玉，钿带双穿缨络

初昃

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
初，来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰岁开十日予欲束衣随淮水东下锦官常禅人且合掌请语因留三绝 其一》，原文：宝筝声缓拍初匀

堇筝

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
堇，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・青歌儿》，原文：魚燕子，魚燕子，堇飴不下銀花觜

觉昙

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
觉，来源于王炎的《宋诗》《和九日尧章送菊 其一》，原文：匆匆何须惊觉，唤草庐人起

觅郄

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
觅，来源于汪应辰的《宋诗》《送王献可归信州》，原文：(秦修然云)我那里不寻，那里不觅，你可可在这里

啸绚

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
啸，来源于罗烨的《宋诗》《小说开辟》，原文：长歌清啸无时节

椎邵

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
椎，来源于王镃的《宋诗》《述怀 其二》，原文：淵默雷聲善發機，鈍根難下頂門椎

秋匠

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
秋，来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》，原文：秋，杞伯姬来

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