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杨宸硕取名好吗

吴灏箬作者:吴灏箬2022-06-07 23:50:22

杨宸硕取名好吗

缘灏

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
缘,来源于许的《宋词》《画堂春》,原文:更结後生缘

宓旒

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
宓,来源于杨万里的《宋诗》《题栖贤寺三峡桥》,原文:宓妃與娥女,修潔充下陳

缥弈

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
缥,来源于韦应物的《唐诗》《春中忆元二》,原文:澹氏人安在,缥缈九霄间

凡漾

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
凡,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡吉事变几,凶事仍几

尚之

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
尚之,来源于孙觌的《宋诗》《雪夜宿致思庵》,原文:此風久難尚,之子今復聞

柔若

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
柔若,来源于张乔的《唐诗》《哭陈陶》,原文:箇中端的合乾坤,幾道致柔若諸水

绪莜

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
绪,来源于释道潜的《宋诗》《过玉师室观霅川范生梅花》,原文:向此时感旧,非关宋玉,悲秋情绪

闲骓

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
闲,来源于周弼的《宋诗》《菰菜》,原文:小屏闲放画帘垂

禧识

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
禧,来源于王义山的《宋诗》《挽平轩王府判 其一》,原文:一酌匪消渴,欽慕尚神禧

时本

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
时本,来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其四》,原文:俺两个一时本是知心友,不想道半路里翻为刎颈交

姿云

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
姿云,来源于李弥逊的《宋诗》《和董端明大野渔父图 其六》,原文:借問麋鹿姿,云胡塵國台

璆曜

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
璆,来源于温庭筠的《唐诗》《春日》,原文:頻閲來書諭勤意,愧無青玉報璆琳

孜焘

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
孜,来源于项安世的《宋诗》《徐一之从智子行》,原文:孜孜觑着,算前生、只结得眼因缘

篌觉

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
篌,来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・双雁儿》,原文:紅塵箏笛耳一洗,便覺箜篌憤抑琵琶哀

熙胧

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
熙,来源于汪梦斗的《宋诗》《桃园县过雀杼镇即事》,原文:更秀容、分付徐熙,素屏画图取

樨黎

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
樨,来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》,原文:新窨木樨沈

自重

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
自重,来源于许浑的《唐诗》《将为南行陪尚书崔公宴海榴堂》,原文:此別要煩君自重,相期重築太平基

瀚崇

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
chóng高明宏大。
国学点评
瀚,来源于高辇的《唐诗》《棋》,原文:看看激起南海波,流入西江爲瀚漫

秋瑜

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
秋,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:秋七月

旷翌

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
旷,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其六》,原文:有一川虚旷,万山环列

飐邕

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
飐,来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 七》,原文:风飐池荷雨盖翻

潆云

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

政策

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
政,来源于许及之的《宋诗》《陈留道中》,原文:男邦有佳政,應促詔綸音

臻肖

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
臻,来源于洪皓的《宋诗》《题谭秀才所居》,原文:鄙夫極荒蕪,何能臻壼域

缃夕

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
缃,来源于方干的《唐诗》《又叙雪寄喻凫》,原文:江梅仙去,蜡梅蜂化,只有缃梅呈秀

霜棹

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
霜,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其八》,原文:好是霜天晓

郝琮

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
郝,来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》,原文:疾需妙劑寒需裘,李郝硯席初綢繆

琝园

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园,来源于赵蕃的《宋诗》《秋雨感怀》,原文:田园颇广谁为治

晃潜

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
晃,来源于戴复古的《宋诗》《舂陵道上》,原文:空山一夜雪盈階,軒窗晃耀如瑶臺

染憧

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
染,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄文鉴大士》,原文:谁染深红酥缀来

彰仁

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
彰仁,来源于田昼的《宋诗》《玉盘》,原文:非欲自詫稽古力,鋪張聖德彰仁慈

荷琼

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
荷,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离色离相分第二十 其六》,原文:荷梗白玉香,荇菜青絲脆

骅毓

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
骅,来源于陈造的《宋诗》《送张文昌帅豫章二首 其一》,原文:我这里慢腾腾拦住紫骅骝,我将这玉勒来便忙揪

梧扬

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
梧,来源于尼法灯的《宋诗》《偈》,原文:新霜黄菊重,久雨翠梧稀

简菀

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
简,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」王使简师父告于晋,使左鄢父告于秦

本沐

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
本,来源于史浩的《宋诗》《阿育王山有松万株乞亭名于真隠居士榜曰松风陆务观作诗因次韵》,原文:宜速移營方見吉,堅強舊所必凶傷,天降禍相(辛本、川本、京本作「難」)當

自睨

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
自,来源于李之仪的《宋诗》《谒钱公振李与几》,原文:小大不自識,自然天性靈

阔朔

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
阔,来源于韩的《宋词》《长相思》,原文:碧空寥阔,瑞星银汉争白

允芊

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
允,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:威克厥爱,允济

治颍

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
治,来源于释宗杲的《宋诗》《禅人求赞 其四》,原文:嘗稱二三賢,助治無偏隅

桔泉

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
桔,来源于吴融的《唐诗》《杂曲歌辞 古别离》,原文:俯仰隨人似桔槔,功名落落倦英豪

诏卓

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
诏,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:50 诏,亮,左,右,相,道也

舜旨

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
舜,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:” 曰:“然则舜伪喜者与

箴瑥

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
箴,来源于葛立方的《宋诗》《春日移舟章园 其二》,原文:尋賢牌子非賢物,自是君王坐右箴

静湘

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
静,来源于吴泳的《宋诗》《寿胡兴元三首 其二》,原文:静公湖海士,世網那得縻

佳伊

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
佳,来源于蒋挺的《唐诗》《祭汾阴乐章》,原文:一杯清味佳宾共

尔琤

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
尔,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:惟大艰人诞邻胥伐于厥室,尔亦不知天命不易

戚潆

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
戚,来源于曹绛的《宋诗》《溪上赏芙蓉》,原文:親戚持酒賀父母,始知生女與男同

书逵

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
书,来源于王梦应的《宋诗》《东归》,原文:书束架,琴悬壁

碧央

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
碧,来源于王琚的《唐诗》《游㴩湖上寺》,原文:碧云迷望眼,断虹低

悟笙

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
悟,来源于晁说之的《宋诗》《赠柳三解 其一》,原文:君如悟斯契,萬事可懷袖

冰晶

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
冰,来源于楼楚材的《宋诗》《句 其四》,原文:荒山未有雪,野水不見冰

玢萧

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
玢,来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》,原文:可中棄置君不顧,天生秀色徒璘玢

绍专

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
绍,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:女虽湛乐从,弗念厥绍

时涧

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
时,来源于仇远的《宋诗》《萧饶州见寄次韵》,原文:故园花雨时

桔娆

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
桔,来源于苏泂的《宋诗》《次韵高似之秘书谢薛书记七月二十七日早桂》,原文:桔橰俯仰成何事,已念漁蓑歸去來

冶淮

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
冶,来源于清昼的《唐诗》《项王古祠联句》,原文:放倡条冶叶,恣情丹绿

斌淙

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
斌,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》,原文:斌哉公兮

谒楦

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
谒,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:8 告,谒,请也

铮陇

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
铮,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

未尔

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
未尔,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:使吏数之,曰:「伯有之乱,以大国之事,而未尔讨也

烽珈

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
烽,来源于王十朋的《宋诗》《次先之过雁山韵》,原文:回期直待烽煙靜,不遣征衣有淚痕

惟凡

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
惟凡,来源于曾由基的《宋诗》《西湖冰合忽见小舟》,原文:豈惟凡骨換,要是頂門開

迪茯

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
迪,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《黑麻序》,原文:你倚着那巡江的威风敢横行,恶哏哏便待生迪俺娘亲为为匹聘

瞻哲

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
瞻,来源于李石的《宋诗》《谢彭守送花》,原文:朱閣鱗虛搆,環瞻極水鄉

恽莆

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

茹柒

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
茹,来源于章甫的《宋诗》《独登南楼兼怀严圣几俞若晦 其二》,原文:佐飯缺蔬茹,作糜和魚蝦

凛陇

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
凛,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 六合雷声 其三》,原文:凛冽苦寒时

朔睨

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
朔,来源于陆游的《宋诗》《初春》,原文:朔風吹疎林,積雪在崖巘

骥绰

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
骥,来源于张釜的《宋诗》《句 其五○》,原文:问骐骥,空矫首,为谁昂

语燝

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
语,来源于陈郁的《宋诗》《题王南杰远明楼》,原文:黄卷聊堪语

蕴轩

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
蕴,来源于于良史的《唐诗》《宿蓝田山口奉寄沈员外》,原文:就取这蕴藉风流俊张敞

园淄

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
园,来源于李复的《宋诗》《静坐》,原文:检旧曲梨园架阁,举新声乐府勾销

怡苡

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
怡,来源于洪咨夔的《宋诗》《禽语》,原文:朋友切切偲偲,兄弟怡怡

鹭郄

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
鹭,来源于彭汝砺的《宋诗》《送范侍郎帅庆州得以字》,原文:共芳盟,犹有双栖雪鹭,夜寒惊起

漾涧

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
漾,来源于李处权的《宋诗》《陪林茂南游上清宫分韵得落字》,原文:丹陽湖中好風色,晴日波光漾南北

槿璃

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
槿,来源于晏殊的《宋词》《蝶恋花》,原文:槿籬月三間,荒寒天不管

傅园

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
傅,来源于高观国的《宋词》《霜天晓角》,原文:傅舟來是用,軒馭往應迷

庚文

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
庚,来源于戴复古的《宋诗》《姪孙昺以东野农歌一编来细读足以起予七言有汲水灌花私雨露临池叠石幻溪山草欺兰瘦能香否杏笑梅残柰俗何似此两联皆自出新意自可传世然言语之工又未足多其体格纯正气象和平为可喜余非谀言自有识者因题其卷末以归之》,原文:撥轉天綱回地紀,中興又自庚申始

冶嘉

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
冶,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八三》,原文:冶游天气冶游心

韬沉

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
韬,来源于孟郊的《唐诗》《寄张籍》,原文:快展韬铃资世用,看归来、金印悬双肘

銮稷

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
銮,来源于赵不息的《宋诗》《朝阳巖》,原文:庆景陵礼毕,銮舆游步

泊允

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
泊,来源于吴融的《唐诗》《即事》,原文:夜泊星辰逼,晴占日月偏

墨泽

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
墨,来源于仇远的《宋诗》《和两山二首 其二》,原文:池靜魚吞墨,松高鶴護砂

汐朦

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
汐,来源于韦骧的《宋诗》《送浦倅之阙》,原文:東南地傾水所匯,潮汐沙擁江之滣

杨晢

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
杨,来源于杨时的《宋诗》《春日五首 其一》,原文:绿盖芙蓉,青丝杨柳,好在苏堤

墨恤

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
墨,来源于游九言的《宋诗》《溪上》,原文:得名因笑談,揮墨粲題榜

陟萦

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
陟,来源于吕本中的《宋诗》《本中将为海陵之行念当复与子之作别意殊愦愦偶得两诗上呈并告送与壮舆叔用也 其一》,原文:君須陟臺省,吾欲隱松蘿

蕾郁

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
蕾,来源于皇甫冉的《唐诗》《赋得郢路悲猨》,原文:清香招近,谁为植幽丛,金作蓓,蕾成花,尚带鹅黄浅

纯纫

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
纯,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:爵弁服,纁裳,纯衣,缁带,韎韐

熙鹤

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
熙,来源于林景熙的《宋诗》《杂咏十首酬汪镇卿 其二》,原文:徐熙擅江左,趙子名西川

绍奘

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
绍,来源于毛滂的《宋词》《武陵春》,原文:有建隆臣普,上天宰辅,绍兴臣鼎,平地神仙

钲槿

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
钲,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:钲人伐鼓,陈师鞠旅

黛芈

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
黛,来源于魏了翁的《宋诗》《和范少才咏雪 其三》,原文:川原徧塗抹,紛若粉黛陳

嘉梧

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
嘉,来源于张士逊的《宋诗》《忆越州 其二》,原文:衆鳥依嘉樹,想像先生居

笛闻

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
笛,来源于周端朝的《宋诗》《草堂》,原文:笛弄五溪月,櫂摇三峽天

益锐

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
益,来源于李昉的《唐诗》《寄孟宾于》,原文:嗟予雖益衰,耳目幸未廢

储袁

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
储,来源于郑思肖的《宋诗》《辛巳岁立春作》,原文:孩儿今日救了储君,替了亲爷,他须是为国于家

炘冽

拼音五行释意
xīn指前途光明。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽,来源于白玉蟾的《宋诗》《问子规》,原文:東君始用事,抗此凛冽剛

耘倩

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
耘,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一二六》,原文:草有清無俗,田生不用耘

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