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虎宝宝取名字大全文字

林绍豫作者：林绍豫2022-06-07 23:10:22

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎宝宝取名字大全文字

专榭

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
专，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：’四命曰：‘士无世官，官事无摄， 取士必得，无专杀大夫

汶桥

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
汶，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 尊胜寺》，原文：泰岱峰頭觀日出，汶陽城外看河流

诣璇

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

零浅

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
零，来源于苏轼的《宋诗》《是日偶至野人汪氏之居有神降于其室自称天人李全字德通善篆字用笔奇妙而字不可识云天篆也与予言有所会者复作一篇仍用前韵》，原文：褭褭涼風動，淒淒寒露零

瞻淄

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
瞻，来源于赵蕃的《宋诗》《检校竹隠竹数三首 其三》，原文：過客煩瞻視，當途獨有名

郅玟

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
郅，来源于吕渭老的《宋词》《西江月慢》，原文：西風蕭蕭郅水寒，啼痕不斷幾闌干

晢津

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

篌漓

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
篌，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 四》，原文：何不相蹙公自僵，奈何乎箜篌之音河水旁

峪卿

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
峪，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

嵊霄

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
嵊，来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》，原文：（同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

霄皤

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
霄，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・正宫/端正好》，原文：焜燿璿霄外，輪囷絳闕前

晖和

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
晖，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

玮钥

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钥，来源于薛季宣的《宋诗》《戏作赠别效东坡体次其韵》，原文：已催凤钥，正钿车、绣勒入争门

蘅晤

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
蘅，来源于释崇岳的《宋诗》《林上人归蜀》，原文：山墟響信鼓，蘅薄生蕙香

蒂珏

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
蒂，来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 七月》，原文：試把萬葩千卉較，曾無一蒂九芳連

袁沛

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
袁，来源于韦庄的《唐诗》《同旧韵》，原文：夜聞袁宏誦詩聲，空山寂寞魚龍驚

晏纫

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
晏，来源于罗隐的《唐诗》《寄剡县主簿》，原文：晏坐蒲團破，游方草屨穿

承柏

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
承，来源于康与之的《宋词》《卖花声》，原文：今日承芳訊，誰言贈衮榮

璋狄

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
璋，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：载衣之裳，载弄之 璋

扬灏

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
扬，来源于陆游的《宋诗》《吴娘曲》，原文：回首古扬州，沁天外、残霞一缕

茂燏

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
燏yù木火光貌。
国学点评
茂，来源于张耒的《宋诗》《三龛》，原文：斜對甘泉路，蒼蒼茂陵樹

朔涟

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
朔，来源于文彦博的《宋诗》《中书宿斋偶作 其二》，原文：當年河朔會，舊事豈全空

茉瑷

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
茉，来源于谢薖的《宋诗》《余尝会李商老于海昏识吕居仁于符离今已五六年矣偶见二公倡和诗各次其韵一首 寄居仁》，原文：院落彩粧人最巧，攙先茉莉簇涼枝

允清

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
允，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：曰若稽古皋陶曰：“允迪厥德，谟明弼谐

漾鉴

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
漾，来源于洪适的《宋诗》《忆城东来禽》，原文：朱甍碧瓦俯清流，菱葉荷花映蕩漾

芦书

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
芦，来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其六》，原文：可不先犯了个风流罪，落的价葫芦提罢俸钱

洌藻

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
洌，来源于侯正卿的《元曲》《水仙子・甚识曾，半霎儿他行不至诚。气命儿般看成，心肝般钦敬，倒将》，原文：自古難全唯晚節，至今猶洌是寒泉

溯姿

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
溯，来源于杨万里的《宋诗》《六月十六日夜南溪望月》，原文：对翠凤披云，青鸾溯月，宫阙萧森

惜萱

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
惜，来源于杜甫的《唐诗》《路逢襄阳杨少府入城戏呈杨员外绾》，原文：爱惜龙香藏粉艳

骊蒂

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
骊，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：6　小领，盜骊

喻潆

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
喻，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・倘秀才》，原文：鎡基喻智慧，要必有待焉

蒂珞

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
蒂，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一三》，原文：锦机织就传情帕，翠沼裁成并蒂花

柳谨

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
柳，来源于司马光的《宋诗》《和邵尧夫年老逢春》，原文：南楼杨柳多情绪

真芾

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
真，来源于白居易的《唐诗》《喜入新年自咏》，原文：真可惜，誠可嗟

堇容

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
堇，来源于胡仲弓的《宋诗》《走笔次月夜颐斋见寄》，原文：堇塗非所宜，淑郁如蘭椒

艺札

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
艺，来源于马戴的《唐诗》《雒中寒夜姚侍御宅怀贾岛》，原文：则今番文诌诌的施才艺，从来个扑籁籁没气力

炯湘

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
炯湘，来源于林季仲的《宋诗》《次韵宋待制晚春书怀》，原文：亭亭湘岸竹，炯炯湘波月

榆晨

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
榆，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・采茶歌》，原文：前林迎榆郎，後林接榆姑

冬箴

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
冬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，宋人取长葛

洲情

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
洲情，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：水仙弄幽姿，寄余汀洲情

嵇渤

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
嵇，来源于晏殊的《宋诗》《元日词 内廷 其一》，原文：訪戴舟已慚，攀嵇駕難命

潞嵊

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
潞，来源于葛胜仲的《宋诗》《谢洛师蔡尹饷酒》，原文：（正旦云）孩儿也，十八年前你阿妈大雪里在那潞州长子县抱将你来

婕汀

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
婕，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 五十六》，原文：長信班婕妤，却要一生紈扇從玉車

霁涌

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
霁，来源于释普济的《宋诗》《演史》，原文：嬉游处，尽祥烟瑞雨，霁月光风

秸洵

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
秸，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：驅牛灑先稑，趣車載輸秸

涔宁

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
涔，来源于胡寅的《宋诗》《再和前韵本欲创亭以获时而止》，原文：嗟乎步武已誤高，蹄涔不錄滄海濤

浠簌

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
簌，来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 茶岭》，原文：言之貌愈切，至此淚幾簌

梁禾

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
梁，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵史少庄竹醉日移竹 其三》，原文：驾月新成碧玉梁

璋樨

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
璋，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：奉璋峨峨，髦士攸宜

荑晓

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
荑，来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》，原文：金縚引柳荑，芳氣滿原澤

笙潜

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
笙，来源于无名氏的《唐诗》《句 十一》，原文：莫放笙歌容易散

津荣

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
津，来源于华岳的《宋诗》《新市杂咏 其八》，原文：暖浮丹鳳闕，韶媚黑龍津

专璩

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
专，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：大夫之义，不得专执也

阜枫

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
阜，来源于魏了翁的《宋诗》《海潮院领客观梅》，原文：清漪馴綠鴨，列阜拊眠駝

袤渲

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
袤，来源于释广闻的《宋诗》《孟东野赞》，原文：表沴戒袤丈，呈瑞佇盈尺

钲晔

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
钲，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》，原文：碧霄如水月如钲

明珲

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
明，来源于刘才邵的《宋诗》《赠夏侯子美养心居士》，原文：明明徽祖，撫世升平

禺夷

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
禺，来源于李曾伯的《宋诗》《寿蜀帅 其二》，原文：黎明抱應器，禺中飫乾餱

芃珹

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
芃，来源于王禹偁的《宋诗》《题响屧廊壁》，原文：新綠東開青藻芃，磨銅徹底瑩淵衷

杏知

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
杏知，来源于苏籀的《宋诗》《冬日即事一首》，原文：別有空園落桃杏，知將絲組繫蘭橈

珈朝

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
珈，来源于丘为的《唐诗》《伤河龛老人[一]》，原文：明珠蹙袿裾，雜寶裝簪珈

晓景

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
晓景，来源于董嗣杲的《宋诗》《总宜园》，原文：梅边晓景清无比

汶志

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
汶，来源于谢孚的《宋诗》《苍梧即事》，原文：襟带兮東方旦，爭門兮汶之陽

本礴

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
本，来源于程公许的《宋诗》《和彦威纪事二首 其一》，原文：鼓角雄聲音振地，必須勝敵悅軍行（辛本、川本、京本作「情」），擁衆返回程

麟濡

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
麟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：麟凤龟龙，谓之四灵

珂青

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
珂，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：嚮者玉珂人，誰是青雲器

彬坤

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
彬，来源于洪炎的《宋诗》《公实示闲字韵诗怅然有感次韵奉和三首 其一》，原文：吳門吉彬老，壽年可及百

识林

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
识，来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其一》，原文：识取投机会，莫作等闲看

巍昃

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
巍，来源于陆龟蒙的《唐诗》《相和歌辞 子夜四时歌四首 秋歌》，原文：巍巍古殿峙中央，匼匝屏風列九房

瑚由

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
瑚，来源于戴复古的《宋诗》《题梅岭云封四绝 其四》，原文：孔翠仙毛爛，珊瑚海樹疎

沐里

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
沐，来源于李白的《唐诗》《永王东巡歌十一首 三》，原文：風梳雨沐三百年，聳壑昂霄過千尺

柳淼

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
柳，来源于李光的《宋诗》《次韵补之药名十绝 其二》，原文：去當柳嘶

沥隋

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
沥，来源于孙抗的《宋诗》《北牖洞》，原文：夜浸疏香寒淅沥

泱俪

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
泱，来源于张易之的《唐诗》《出塞》，原文：湖之水兮碧泱泱，環越境兮潤吳疆

滔博

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
滔，来源于朱熹的《宋诗》《与一维那》，原文：不在內，不在外，不在中間，離婁行處浪滔天

鸿晏

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
鸿，来源于杜范的《宋诗》《送赵宽堂二首 其二》，原文：渺渺双鸿飞去

旬曜

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
旬，来源于梅尧臣的《宋诗》《卫州通判赵中舍》，原文：涉世幾三折，行年近八旬

湫攸

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
湫，来源于薛季宣的《宋诗》《箕子操》，原文：四山回環兮古龍湫，山木陰翳兮枝相樛

澎蒲

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
澎，来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 秋月楼》，原文：因呼小青翰，放留舞澎湃

序烁

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
序，来源于张孝祥的《宋诗》《和家君韵寄舅氏》，原文：日者鵷鴻序，年來月旦評

炳航

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
炳，来源于黄裳的《宋诗》《懵鹰行》，原文：□□□□照，□□江漢炳

瞳琮

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
瞳，来源于文彦博的《宋诗》《近闻有真率会呈提举端明》，原文：先生秀句今無敵，誰誦相如奏舜瞳

梧漳

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
梧，来源于张元干的《宋诗》《李丞相纲生朝三首 其三》，原文：前松後梧竹，左桂右蘭芷

芗焘

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
芗，来源于彭汝砺的《宋诗》《席上分题得长字》，原文：遥想芗霏凫暖，翠拥屏深，晓风传乐

藻弈

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
藻，来源于戴复古的《宋诗》《岁暮书怀寄林玉溪 其二》，原文：粱藻匪君食，枳棘匪君棲

品潭

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
品，来源于范成大的《宋诗》《归将》，原文：愧無八品珍，草草具籩豆

久峨

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
久，来源于韩淲的《宋诗》《禅月台》，原文：交道久衰薄，巋然見吾儕

蘅谊

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
蘅，来源于李之仪的《宋诗》《李去言相别二年忽得书知在吴中答书偶成》，原文：文通毫管醒來異，武帝蘅蕪覺後香

矗零

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
矗，来源于石介的《宋诗》《闲兴》，原文：山嶔嶇兮矗雲漢，溪流喧豗白石亂

薏孝

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《登东山》，原文：薏苡或招讒，胡椒能惹禍

芃浠

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
芃，来源于陈寿朋的《宋诗》《望海亭》，原文：新來慰心處，隴麥早芃芃

荑宗

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
荑，来源于章得象的《宋诗》《句 其三》，原文：萎荑殞英春不主，嗚呼萬古爲冤土

缈璞

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
缈，来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》，原文：馀音杳缈

滢玖

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖，来源于王十朋的《宋诗》《曹梦良教授寄柑一百颗报以干荔支戏成二绝 其一》，原文：洪惟太上皇，下詔羅瓊玖

曜澄

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
曜，来源于杨公远的《宋诗》《次吴友梅假山韵》，原文：新婦抱兒歸，天清曜日暉

淬町

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
淬，来源于苏泂的《宋诗》《葛仙钓石》，原文：淬礪當陽鐵，刻爲干鏌名

序璎

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
序，来源于艾可翁的《宋诗》《番阳道中》，原文：時序添詩卷，乾坤進酒杯

沦植

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
沦，来源于韩的《宋词》《海月谣》，原文：(生)从来结义深，他还沦旨我怎生禁

冕波

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
冕，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・鲍老作》，原文：矜式新韋布，封章動冕旒

韬昉

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
韬，来源于李清照的《宋诗》《句 其二》，原文：今古满胸中，韬略一时人杰

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