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魏姓女孩取名满分

徐荟渭作者：徐荟渭2022-06-07 23:06:22

魏姓-女孩，魏是我国排名第47位的姓；

魏姓女孩取名满分

楠戚

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
楠，来源于刘攽的《宋诗》《挽丁元珍》，原文：營地慮工，伐楩楠櫧

缤允

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：百神翳其备降兮，九疑缤其并迎

棂益

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《估玉》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

浠优

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
优，来源于文彦博的《宋诗》《路上舟中作》，原文：深蒙雨露恩，自得锄刨力，问优游此兴谁知

晣沫

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

帧橙

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

予琦

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
予，来源于杨万里的《宋诗》《清晓出郭迓客七里庄二首 其二》，原文：作詩見高興，讀之起予嘆

琮域

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琮，来源于张耒的《宋诗》《偶成》，原文：雲門孤竹，蒼璧黃琮

葵郅

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
葵，来源于牛僧孺的《唐诗》《答乐天见寄履道新小滩诗（题拟）》，原文：野杏抟枝熟，戎葵抱叶开

思蔳

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
思，来源于陈师道的《宋词》《卜算子》，原文：若问相思何处歇

识娇

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
识，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一二》，原文：全不识君臣之体

夕谊

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
夕，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰二首 其二》，原文：留爲鑑中銘，晨夕思乾乾

诣覃

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

由烊

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
由，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其三》，原文：这富贵、非由人要

漪璂

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
漪，来源于楼钥的《宋诗》《贺监湖上 其二》，原文：见底碧漪如眼净

町烯

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
町，来源于司空图的《唐诗》《劒器》，原文：古來仕路多機穽，我復情田少町畦

璇新

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
璇，来源于石介的《宋诗》《送奉符县监酒税孟执中借职》，原文：曲臺簿正多廊廟，西府璇樞是一人

札仞

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
札，来源于王十朋的《宋诗》《秋日山林即事次叔父宝印师韵 其二》，原文：上面有御书的玉札，钦赐的金牌

怡燿

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
怡，来源于李之仪的《宋诗》《布袋和尚赞》，原文：安樂窩中詩一編，自歌自詠自怡然

重域

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
重，来源于刘克庄的《宋诗》《题近藁二首 其一》，原文：重重葉葉花依舊，歲歲年年客又來

钲蕋

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

琦南

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
琦，来源于宋伯仁的《宋诗》《看邸报》，原文：（王琦輯注《太白集》附錄）（詳後「句」末附按

昉萌

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
昉，来源于周紫芝的《宋诗》《夏热叹》，原文：閑倚屏風笑周昉，枉拋心力畫朝雲

倩巡

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
倩，来源于黄庭坚的《宋诗》《再次韵 其一》，原文：緩行聊復倩人扶，炯炯精神兩碧矑

沁颀

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
沁，来源于欧良的《宋诗》《句 其二》，原文：曲尘犹沁伤心水，歌蝉暗惊春换

淮诣

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
淮，来源于徐夤的《唐诗》《温陵即事》，原文：清晨下長淮，忽值秋風惡

里闲

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
里闲，来源于仲并的《宋诗》《晚坐和韵 其二》，原文：今日铺里闲坐，看有甚么人来

理鸥

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
理，来源于陈渊的《宋诗》《端友和临要阁诗再次韵五首 其一》，原文：問禪是禪妄，究理理非親

胧胭

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
胧，来源于秦观的《宋诗》《存目 其一二》，原文：朦胧月影，黯淡花阴，独立等多时

珈未

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
珈，来源于释重显的《宋诗》《送百丈专使》，原文：我憐二貓有至性，欲脫毛尾升笄珈

懿柃

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
懿，来源于戴叔伦的《唐诗》《雨》，原文：僧祗世界共游戏，贤懿光阴比寿期

玟璂

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

遥合

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
遥合，来源于苏辙的《宋诗》《吴冲卿夫人秦国挽词二首 其一》，原文：山囿遥遥合世官，事嗟成往尚何觀

羡枝

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
羡，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 轻风破暖》，原文：争羡珠颜青鬓

颍焓

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
颍，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

嶛鑫

拼音五行释意
嶛liáo木高。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

至采

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
至采，来源于不详的《唐诗》《钟传客占历日包橘》，原文：秋至，采楼高，龙山耸月正辉

冉瑺

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
冉，来源于文同的《宋诗》《孙太古辟支迦佛》，原文：云冉冉，更吞吐

自粤

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
自，来源于晁补之的《宋诗》《初望庐山》，原文：你自寻么

觉颐

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
觉，来源于陈深的《宋诗》《送范竹所赴吴江学职》，原文：嫩绿葱葱，轻红簌簌，渐觉枝头少

濡唯

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
濡，来源于郑会的《宋诗》《陈舍人送蒲萄》，原文：事變方濡首，人情苦掉頭

壹绡

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
壹，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：心謀耳目適，所樂壹能副

澄泰

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
澄，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・六么序》，原文：澄渟消宿蠹，煦愛劇陽春

灵瓷

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
灵，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其三》，原文：待齐秦、汤沐疏封，赐灵寿杖

婕净

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
婕，来源于胡的《诗》《题大涤洞天留题》，原文：飞燕婕妤今何在，看黏云、江影伤千古

境矜

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
境，来源于晁逈的《宋诗》《句 其二三》，原文：一宵會清境，不悟世間憂

姬葵

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
姬，来源于刘得仁的《唐诗》《别山居》，原文：漢姬嬾赴昭陽燕，宮額塗成却覆觴

梦瞳

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
梦，来源于陆游的《宋诗》《立秋后四日雨》，原文：旧游如梦空肠断

燏薏

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

俪温

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：纳征：玄纁束帛，俪皮

霖薇

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
霖，来源于曾丰的《宋诗》《送孙莘老移知南京》，原文：焦枯連夏火，洗濯待秋霖

雯瑱

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

昃晃

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
昃，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 迁善》，原文：朝吟忘日昃，暮吟忘日曛

莘淇

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
莘，来源于柳宗元的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难三首 三》，原文：得莘渭上康時策，有伊洛間傳道功

禾秸

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
禾，来源于苏辙的《宋诗》《试院唱酬十一首 戏呈试官》，原文：更無反禾風，但起弔湘悲

云箪

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
云，来源于毛滂的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：五云闻道

昕苓

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
昕，来源于张志和的《唐诗》《渔父 二》，原文：涓辰大昕鼓，持節少牢祠

冶郅

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
冶，来源于宋之问的《唐诗》《奉和幸长安故城未央宫应制》，原文：冶游謔浪非吾事，富足歡娛有幾家

凡珂

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
凡，来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》，原文：凡是讙囂，盡爲歌吟

棂箴

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

嶛渲

拼音五行释意
嶛liáo木高。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

墨箐

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
墨，来源于郑獬的《宋诗》《和汪正夫梅 其四》，原文：詩形動筆墨，恨乏風雅骨

予荟

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
予，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：」 「尔尚辅予一人，致天之罚，予其大赉汝

覃莆

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
覃，来源于陈傅良的《宋诗》《送国子监丞颜几圣提举江东分韵得动字》，原文：睿澤覃來數百年，海山高處有祇園

祈源

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
祈，来源于姚勉的《宋诗》《赠张山人谈命》，原文：楚衆已離猶不悟，近臣徒爲頌祈招

暌艺

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
暌，来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其六》，原文：物之或暌九牛毛，理有適契鶴鳴皋

栗纶

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
栗，来源于齐己的《唐诗》《寄哭西川坛长广济大师》，原文：却笑陶潜歸栗里，東籬寂寞對黄花

霜染

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
霜染，来源于杨万里的《宋诗》《晓行望云山》，原文：媒滋燕脂霜染蒨，殖根只向廣寒殿

汀釉

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
汀，来源于方岳的《宋诗》《道中》，原文：水漫汀洲新绿，云开崦嶂微青

珩伊

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
珩，来源于孔武仲的《宋诗》《和黄鲁直送茶二首 其二》，原文：二帝臨朝會，千官響珮珩

优沧

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
优，来源于梅尧臣的《宋诗》《杂诗绝句十七首 其四》，原文：则愿的早夺词场第一筹，文优福亦优，宴琼林是你男儿得志秋

茜夷

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
茜，来源于晁冲之的《宋诗》《夜行》，原文：茜裙纈袖事來往，方盤小榼相餉酬

晠琥

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于韩淲的《宋诗》《偶成 其二》，原文：琥珀春撥醅，泛艶紅出杯

择馟

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
择，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：夫人使下大夫劳以二竹簋方，玄被纁里，有盖，其实枣蒸栗择，兼执之以进

覃钏

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
覃，来源于王炎的《宋诗》《送游大冶归建阳》，原文：林居屏百患，覃思觀幽遐

忱阑

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
忱，来源于无名氏的《宋诗》《别题》，原文：張忱石先生告：《永樂大典》卷九七六六引《成都府志》錄第一首，今據以校補

思酝

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
思，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望示广文先生吴门二章情格高散可醒俗态因追想山中风度次韵属和存于诗编鲁望之命也 一》，原文：琵琶弦上说相思

梓袅

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
梓，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 十》，原文：与君同醉梓州春

翎纯

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
翎，来源于张耒的《宋诗》《项羽》，原文：短翎水鴨飛不遠，那經細雨山重重

恽涵

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

闲绎

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
闲，来源于文同的《宋诗》《梁信羯鼓小图》，原文：忙里偷闲真得计

识瑚

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
识，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：庶顽谗说，若不在时，侯以明之，挞以记之，书用识哉，欲并生哉

川雅

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
川雅，来源于秦观的《宋词》《御街行》，原文：交欢处，杯吸百川，雅量皆敌

融薏

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
融，来源于郭见义的《宋诗》《句》，原文：誰將出師表，一爲問昭融

召宜

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
召，来源于周紫芝的《宋诗》《雪将晴闻梅已有开者》，原文：酆鎬頃霾晦，雲龍召我賢

仞莆

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
仞，来源于祁彭年的《宋诗》《锡杖泉》，原文：洪河之南曰秦鎮，發地削成五千仞

仞澄

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
仞，来源于韦应物的《唐诗》《游南斋》，原文：捷下萬仞岡，俯身試搴旗

欢齐

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
欢，来源于黄顺之的《宋诗》《送叶靖逸》，原文：病卧秋风，懒寻杯酒追欢宴

嵊慕

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

桥文

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
桥，来源于苏辙的《宋诗》《寄范丈景仁》，原文：鹊桥半夜寒云妒

里婕

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
里，来源于葛绍体的《宋诗》《送戴子安 其二》，原文：客里春寒偏觉

鸠中

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
鸠，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：鳲鸠在桑，其子在榛

献珐

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
献，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：凡令禽献，以法授之

涵单

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
涵，来源于李光的《宋诗》《连夕大寒示邻士二首 其一》，原文：不犯清波句，澄江涵一鉤

簌琪

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
簌，来源于汪梦斗的《宋诗》《睡中过彭城》，原文：苜蓿映朝餐，杞菊富肴簌

袤炫

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
袤，来源于释广闻的《宋诗》《孟东野赞》，原文：表沴戒袤丈，呈瑞佇盈尺

杏簌

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
杏，来源于曲崇裕的《唐诗》《送司功入京》，原文：杏花菖叶耕春雨

鹄婵

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
鹄，来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其一》，原文：愿朱颜、长伴赤松游，骑黄鹄

尤盈

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
尤，来源于郑厚的《宋诗》《登䂬溪仙人巗》，原文：三子尤見存，往復紛紵縞

渝潭

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
渝，来源于蔡槃的《宋诗》《宫主祠》，原文：憶昔下吳會，拜公古渝州

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