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女孩名字带优字取名

程原作者:程原2022-06-07 23:45:22

女孩,

女孩名字带优字取名

瑾岐

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
瑾,来源于曾瑞的《元曲》《金菊香・秋虫夜语不堪听,啼树宫鸦不住声。入孤帏强眠寻梦境,被相思》,原文:手中公瑾扇,皎然相發揮

磐骊

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
磐,来源于赵蕃的《宋诗》《二十三日早霁》,原文:磐石疑溪月,茅簷潘竹風

琉籍

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
琉,来源于王铚的《宋诗》《顷在庐山与故友可师为诗社尝次韵和予诗云空中千尺堕柳絮溪上一旗开茗芽绝爱晴泥翻燕子未须风雨落梨花重江碧树远连雁刺水绿蒲深映沙想见方舟端取醉酒酣风帽任欹斜后三十年避地剡溪山中时可师委蜕亦二纪矣灵隠明上人追和此为赠感念存没泪落衣巾因用韵谢之》,原文:琉璃木葉襯瓊英,折得歸來照眼明

婷秭

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
婷,来源于王义山的《宋诗》《东湖拜朔非礼去职诸生以诗留行和其韵以谢之》,原文:造化斲出蒼雲骨,娉婷如人更奇突

舟诏

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
舟,来源于丁逢的《宋诗》《赠姜邦杰 其二》,原文:漾舟人老

琯沁

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
琯,来源于欧阳修的《宋诗》《寄题嵩巫亭》,原文:朱絃初識孤桐韵,玉琯猶聞秬黍香

旖明

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
旖,来源于释祖可的《宋诗》《书性之所藏伯时木石屏 其一》,原文:金管紅弦旖旎隨,霓旌玉佩參差轉

颜英

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
颜,来源于杨万里的《宋诗》《松阴小憩》,原文:朱颜鹤发更清新

鸯寓

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
鸯,来源于晏殊的《宋诗》《张太傅生日诗》,原文:天教铺锦衬鸳鸯

澧璐

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
澧,来源于吴亶的《宋诗》《题竹轩》,原文:南楚離騷國,清風澧有蘭

泯容

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
泯,来源于释绍昙的《宋诗》《寄贺钱》,原文:泯然從此逝,到海不逢敵

裳沁

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
裳,来源于释慧远的《宋诗》《示禅人 其五》,原文:軒裳儻來寄,既去寧須戚

意汝

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
意汝,来源于闻人祥正的《宋诗》《集句 其四》,原文:上將用武方留意,汝始程能遂發身

影珑

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
影珑,来源于胡寅的《宋诗》《题樟源岭下老妪井栏妪百五岁》,原文:窗影珑璁,画楼平晓,翳柳啼鸦

熙鸯

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
熙,来源于汪梦斗的《宋诗》《桃园县过雀杼镇即事》,原文:更秀容、分付徐熙,素屏画图取

玖骓

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
玖,来源于徐瑞的《宋诗》《次马初心韵 其二》,原文:見拳石如接佳友,手摩挲愛逾瓊玖

蔳婷

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
婷,来源于孙应时的《宋诗》《挽石应之提刑 其一》,原文:長憐謝安石,箇中著娉婷

篌婕

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
篌,来源于释本真的《宋诗》《赋吴门上元》,原文:归舟云树负箜篌

鹭砚

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
鹭,来源于蒋之奇的《宋诗》《爱山堂 其一》,原文:如今见说闲云散,烟水少逢鸥鹭

芈樨

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
芈,来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》,原文:(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来,赏了梢公

觅燮

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
觅,来源于虞世南的《唐诗》《奉和幸江都应诏》,原文:常时相对两三峰,走遍溪头无觅处

诺莹

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
诺,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:”庄王许诺

杏馥

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
杏,来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》,原文:袅袅绿窗残梦断,红杏东风

玖媖

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yīng女子的美称。
国学点评
玖,来源于章孝标的《唐诗》《游云际寺》,原文:肝脾裹陽秋,落筆粲瓊玖

珂霓

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
珂,来源于利登的《宋诗》《次苍山晚出闻汀寇之什》,原文:珂也僧中秀,曹溪得祖衣

馟亦

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦,来源于徐常的《宋诗》《句》,原文:若人笑我,我亦笑渠

汐珺

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
汐,来源于高适的《唐诗》《和崔二少府登楚丘城作》,原文:感流年,夜汐东还,冷照西斜

浠晋

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
晋,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:晋卜偃曰:「虢必亡矣

骊俪

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
骊,来源于王安石的《宋诗》《洊亭》,原文:若青蝇之伪质兮,晋骊姬之反情

邕簌

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
邕,来源于崔致远的《唐诗》《归燕吟献太尉》,原文:滿眼西風空濺淚,何心忍讀蔡邕碑

懿锦

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
懿,来源于欧阳修的《宋词》《圣无忧・乌夜啼》,原文:追懷懿德,令聞令儀

琯釉

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
琯,来源于丘葵的《宋诗》《和张原斋见寄》,原文:初啟冬冥琯,知祠亳忌壇

禺希

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
禺,来源于宋宁宗的《宋诗》《赐状元蔡仲龙》,原文:轉蓬隨牒入番禺,中土交遊愈見疏

戈虢

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
戈,来源于林敏修的《宋诗》《观刘格非画》,原文:兵戈忽消散,耦耕非艱難

恬町

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
恬,来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯令女》,原文:潮汐日往復,旦暮難安恬

祁郁

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
祁,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」于是晋侯方筑虒祁之宫

苏珹

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
chéng玉名。
国学点评
苏,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题杨敏叔虢州吏隠亭》,原文:想见流苏帐掩、烛明时

钗文

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
钗,来源于赵蕃的《宋诗》《闻曾裘父丈亡追用前韵寄审知二首 其一》,原文:抵多少翠袖金钗

琤逸

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
琤,来源于喻良能的《宋诗》《次韵俞尉春日遣兴》,原文:搴篷試一望,濺雪紛淙琤

嵊苒

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
嵊,来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》,原文:遠水從台婺,同歸古嵊州

文茗

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
文,来源于皇甫冉的《唐诗》《詶裴补阙吴寺见寻》,原文:此則參《文史》二十五期曹汛先生文

柒子

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

汐芙

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
汐,来源于贾至的《唐诗》《白马》,原文:湖山氣姿媚,海汐聲蕩潏

净淞

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
净,来源于葛胜仲的《宋诗》《吾家故事子姪登第必有酬献诗什去岁立悌立经二姪并中科选未有庆以诗者偶示四韵》,原文:(净)我献香香供养,(介)就把松柴权当香

悠静

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
悠静,来源于朱弁的《宋诗》《战伐》,原文:似沧洲、白鸟悠悠,静依拳石

茹珑

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
茹,来源于陈藻的《宋诗》《读李翰林诗》,原文:耆髫茹粹,支夏解辮

禾尔

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
禾,来源于李正民的《宋诗》《破贼凯歌八章 其四》,原文:秋原禾黍登,佳處端在茲

轶澈

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
轶,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:轶迅风于清源兮,从颛顼乎增冰

卿岐

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
卿,来源于李频的《唐诗》《旅怀》,原文:鳳門多士會,擁佩入卿雲

憬鹄

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
憬,来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》,原文:萬木森秋晃碧宮,靈霞棲斷憬晨鐘

惟晏

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
惟晏,来源于陆游的《宋诗》《道室杂咏六首 其一》,原文:睦黨可謂孝,能之惟晏嬰

朦爕

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
朦,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其五八》,原文:朦朧成少味,失喜見琳瑯

郦德

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

童喻

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
童,来源于赵蕃的《宋诗》《长田舖二首 其二》,原文:兒童不知憂,度日長戲劇

郅菡

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
郅,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・中吕/粉蝶儿》,原文:塞垣萬里無飛鳥,可是邊城用郅都

淇旨

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
淇,来源于范成大的《宋诗》《晓泊横塘》,原文:邞淇自古北流水,跳波下瀨鳴玦環

钊琯

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔尚明时朕言,用敬保元子钊弘济于艰难,柔远能迩,安劝小大庶邦

望悦

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
望,来源于杨冠卿的《宋诗》《西楼》,原文:东望意如何

珩琪

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
珩,来源于吕陶的《宋诗》《和蒙轩》,原文:坐茅心渙儼不聽,從天飛下蒼葱珩

时浠

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
时,来源于谢逸的《宋诗》《送胡民望入京》,原文:魂梦里、也须时时飞去

芙禺

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
芙,来源于彭汝砺的《宋诗》《赠陈扩秀才》,原文:夕景落寒巖,照耀金芙蓉

冶援

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
冶,来源于仲殊的《宋词》《南徐好》,原文:在昔未勝冠,先疇弓冶傾

卿箫

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
卿箫,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其五》,原文:我酌君斟,我词君唱,谁似卿卿箫史

绰自

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
绰,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》,原文:大堤花容绰约

邕年

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
邕,来源于沈蔚的《宋词》《柳初新》,原文:斯邕古篆學未成,鍾王石經空典刑

忻绰

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
忻,来源于刘克庄的《宋诗》《怀王制参》,原文:頗忻溪庖鮮,笋荔供斟酌

飖尚

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

绰殷

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
绰,来源于韩淲的《宋诗》《宿广教寺》,原文:绰约群芳里,阳和意,偏向一枝浓

誉祯

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
誉,来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》,原文:贤良蔽而不群兮,朋曹比而党誉

涧茜

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
涧,来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》,原文:岩松涧篁易老,应只能、采菽烹葵

爕郦

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

沧笺

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
沧,来源于楼钥的《宋诗》《太令人轩氏挽词 其二》,原文:绿树隔巢黄鸟并,沧洲带雨白鸥飞

童里

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
童,来源于卫宗武的《宋诗》《春山》,原文:侍坐雙童子,陪遊五老人

年宓

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
年,来源于钱起的《唐诗》《送张中丞赴桂州》,原文:一千年花,一千年果,一千年人

飐页

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
飐,来源于李光的《宋诗》《夜宿东城有怀二首 其一》,原文:翠飐红倾

帧蔷

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

经戍

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
经,来源于王十朋的《宋诗》《访曹梦良》,原文:笋舆轧轧,经行三日,碧篸无数

重憬

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
重,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:同抟,欲重

曼觉

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
曼,来源于董嗣杲的《宋诗》《过证道寺》,原文:往昔曼卿曾奪敕,後來同甫竟成名

若梧

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
若,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八九》,原文:倘若再三央浼呵

樨蓁

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
樨,来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》,原文:篆畦消息好,一路木樨香

缔珵

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

瑛锦

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
瑛,来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》,原文:损服御、不尚瑛琼

韶茯

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
韶,来源于吴浚的《宋诗》《山行》,原文:眎儀天旋,淳音韶變

婉芉

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
婉,来源于皇甫冉的《唐诗》《送荣别驾赴华州》,原文:婉膩詎如玉,凌風素雲裾

幻钊

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
幻,来源于徐元杰的《宋诗》《大巧》,原文:異哉靈山靈,幻此天然機

缥茉

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
缥,来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》,原文:缥蒂缃枝,玉叶翡英,百梢争赴春忙

艾虔

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
艾,来源于张方平的《宋诗》《李少傅佚老亭》,原文:天低荒草誓師壇,鄧艾心知戰地寬

谨潭

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
谨,来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其七》,原文:唯奔莒之为信,故谨而日之也

湘琮

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
湘,来源于魏野的《宋诗》《次韵和邺都赵尚书见寄》,原文:旅遊湘水遠,家寄華山貧

笠筠

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
笠,来源于曾几的《宋诗》《次曾宏甫见过二首韵 其一》,原文:蓑笠一钩丝

绚栗

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
绚,来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》,原文:斜阳外、霞绚晚空,一目千里总佳色

霓齐

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
霓,来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》,原文:月白霓裳殿,風乾羯鼓樓

磐蕙

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
磐,来源于王炎的《宋诗》《溪上晚步二首 其二》,原文:昔時歐冶不再岀,純鈎磐郢名空傳

容箪

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
容,来源于杨万里的《宋诗》《赠倪正甫令子阿麟》,原文:容容彼群輔,竄伏皆鼠輩

纶淙

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
纶,来源于梁泰来的《宋诗》《题周坦戴氏桂林池馆》,原文:紫宸殿下拜丝纶

郅如

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
郅,来源于孔盖的《宋诗》《开禧丁卯制置使叶宝文团结淮西山水寨四十七处绘图见示》,原文:蛾眉莫怨毛延壽,好怨陳湯斬郅支

蔻炜

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蔻,来源于廖刚的《宋诗》《引伴致语口号》,原文:雨漬丁香結,春生豆蔻梢

绡希

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
绡,来源于郭祥正的《宋诗》《太守陈侯见要登黄山送马东玉遂用李白登黄山送族弟济赴华阴韵呈陈侯并送东玉》,原文:阆苑芝仙貌,生绡对、绿窗深景

瑹榭

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
榭,来源于韩偓的《唐诗》《湖南绝少含桃偶有人以新摘者见惠感事伤怀因成四韵》,原文:柳堤惜別春潮落,花榭留歡夜漏分

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