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姓黄的龙年男孩宝宝取名

张銮霁作者：张銮霁2022-06-07 05:59:22

黄姓-属龙-男孩，黄是我国排名第8位的姓；生肖属：龙，龙喜欢日月明珠，所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字；龙喜欢水、云，所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字；龙地位尊贵，所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字；龙马精神，所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字；

姓黄的龙年男孩宝宝取名

骞冬

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
骞，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：”德行：颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓

晤浦

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
晤，来源于沈辽的《宋诗》《题文殊寺 其一》，原文：妙意不可名，悠然與心晤

玮杨

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 一枝犹傍故人香》，原文：东门杨柳空盈路

谦璞

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
谦，来源于释元肇的《宋诗》《中秋》，原文：(正末唱)虽然人海号东洋，休谦让，(带云)去来波

言琰

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
言，来源于可朋的《唐诗》《桐花鸟》，原文：不聞爾言久，因覺我言非

淖研

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
淖，来源于陈元光的《唐诗》《南獠纳欵》，原文：世沈淖而莫予知兮，吾愈岧嶤而自信

樟瑞

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
樟，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月十三日大水》，原文：倦隨東郭履，歸養豫樟年

彦昭

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
彦，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 十五》，原文：諸彦俱精鑒，微生亦濫陪

喻珉

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
喻，来源于郑刚中的《宋诗》《宿撞抗刘家店》，原文：此身喻行厠，臭穢相勾絡

寓夷

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
寓，来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》，原文：與君北巖侶，遊寓日常昳

烯渊

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊，来源于谢谔的《宋诗》《鼇溪 其一》，原文：算除却渊明，谁怜孤影

衡沅

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
衡，来源于卫宗武的《宋诗》《下岭》，原文：閒坊遠市聲，終日掩衡門

沥逊

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
沥，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：风渐沥，景凄凉

胤斯

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
胤，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・沉醉东风》，原文：（按：宋人均記載匡胤二詩爲其微時作

柯翙

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
柯，来源于周密的《宋词》《征招》，原文：調高銀字聲還側，物比柯亭韻校奇

晷采

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
晷，来源于赵蕃的《宋诗》《见马奉先宁祖诗于伯言处题其后》，原文：人生草頭露，迅晷堪驚嗟

肖旒

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
肖，来源于韩琦的《宋诗》《闻前都水王荀龙郎中将率二三知旧游天平山寺》，原文：此不肖子七不遑，錦標玉軸家襲藏

槿重

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
槿，来源于佚名的《唐诗》《王蜀时人为高道兴谚（题拟）》，原文：朱槿移栽釋梵中，老僧非是愛花紅

搦炯

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
搦，来源于洪咨夔的《宋诗》《嘉陵江舟中 其三》，原文：鷹（辛本、川本、京本作「雁」）不避鶻鶻不搦，兩軍通好守盟言，各擁士回還

旌淮

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
旌，来源于周文璞的《宋诗》《吊青溪姑词》，原文：君恩華我老，旌節到柴門

炅珞

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

陟淄

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
陟，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其五》，原文：褘衣副珈，陟降不遲

曜奈

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
曜，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记六言五首 其四》，原文：奕奕南極，應期曜靈

巡栎

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
巡，来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 霓裳辞十首 二》，原文：聞昔軒轅帝，時巡臨洞庭

昶怀

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
昶，来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》，原文：遺民悲昶衍，舊俗接魚蠶

晃纶

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
晃，来源于宋之问的《唐诗》《送赵六贞固》，原文：屏展輝雲母，簾垂晃水精

滦焘

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

良楣

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
良，来源于李弥逊的《宋诗》《自鄱阳得请天台散吏解官就道恍然自适戏成》，原文：有子盈之，乃其最良

虔栗

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
虔，来源于陆游的《宋诗》《久疾三首 其三》，原文：白髮虔心，有聞必諫

珲炳

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炳，来源于喻良能的《宋诗》《次韵送季直弟入越》，原文：直諫炳遺藁，大節燁信史

笃渲

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
笃，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：必得其名，必得其寿，故天之生物，必因其材而笃焉

羡肖

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
羡，来源于杨万里的《宋诗》《题刘直卿崇兰轩》，原文：花品姚黄冠洛陽，巴中春早羡孤芳

仞沥

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
仞，来源于葛天民的《宋诗》《睡少》，原文：山溜白玉懸青岑，一瀉萬仞源莫尋

时召

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
时召，来源于张可久的《元曲》《越调・天净沙马谦斋园亭》，原文：费尽柳金梨雪句，问沈香亭北何时召

憧灏

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
憧，来源于卢革的《宋诗》《诗一首》，原文：）流泉遶砌清聲遠，列巘趍門更憧憧

酝昭

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
酝，来源于陈深的《宋诗》《王太古偕游灵巖余以事中止先还》，原文：酝藉丰标浑无比

漳冉

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
漳，来源于魏顺之的《宋词》《水调歌头》，原文：始聞漳浦臥，奄作岱宗遊

斯沧

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
斯，来源于陈师道的《宋诗》《杂题 其二》，原文：望雲肅謁，鳴佩斯來

栗晗

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
栗，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・喜江南》，原文：夜鹿伴茅屋，秋猿守栗林

淼焱

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
淼，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其二》，原文：方丈仙人出淼茫，高情猶愛水雲鄉

烯伦

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
伦，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：圣 人有忧之，使契为司徒，教以人伦：父子有亲，君臣 有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信

羲烯

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
羲，来源于韦应物的《唐诗》《陪王卿郎中游南池》，原文：商盤如目擊，羲畫自心通

洲梁

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
洲，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：旦逢瀛洲道士還

鉴明

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
鉴，来源于陈造的《宋诗》《饯寄定海交代》，原文：冰鉴乍开，跨海飞来，光掩满天星斗

魁濡

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
魁，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵吴帅卿宴高年二首 其二》，原文：賓主兩魁黄閣老，發揮全待後賢來

桑籍

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
桑，来源于李昭象的《唐诗》《喜杜荀鹤及第》，原文：披誠叩上仁，再遂守桑梓

桢宗

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

旬榷

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
旬，来源于韦庄的《唐诗》《上元县》，原文：春詩定多少，旬日又清明

里昭

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
里昭，来源于苏籀的《宋诗》《临双溪一首》，原文：兩條溪水横穿市，十里昭山半在州

圣棕

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
圣，来源于张方平的《宋诗》《送柳澥下第出京》，原文：协赞中兴，圣意方倾注

珞矗

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
珞，来源于楼钥的《宋诗》《过西兴》，原文：素粉間瓔珞，輕黄染瓊瑤

滦纫

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于郑獬的《宋诗》《送颍川使君韩司门》，原文：东山胜游在眼，待纫阑、拮菊相将

炀奥

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

胧乾

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
胧，来源于苏辙的《宋诗》《辞灵惠庙归过新兴院书其屋壁》，原文：朦胧月下却归来，指望阿谁收管

胥琰

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
胥，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：闾胥，每闾中士一人

晔珲

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

燃羿

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
燃，来源于黄庭坚的《宋诗》《卫南》，原文：步輦黎明降，華燈艾夜燃

纪梧

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
纪，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：毋变天之道，毋绝地之理，毋乱人之纪

焱潜

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
焱，来源于项安世的《宋诗》《晨起偶成》，原文：天損吾能違，放歌有焱氏

陇煊

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
陇，来源于金可纪的《唐诗》《句》，原文：应念陇首寒梅，花开无伴，对景真愁绝

皖驰

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
皖，来源于张籍的《唐诗》《答开州韦使君寄车前子》，原文：欲尋浙子水雲客，共看皖江冰雪顔

旭华

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
旭，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・么篇》，原文：旭日開晴色，寒空失素塵

淄治

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
淄，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：時合風興，或無淄磷

暄滔

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
暄，来源于葛立方的《宋诗》《张千里惠诗次韵 其三》，原文：門前羅雀正吾事，牆角負暄非世人

漪琬

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
漪，来源于王之道的《宋诗》《和褒山因老二首 其二》，原文：溪流灔池塘，遠看綠生漪

松霄

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
松，来源于刘辰翁的《宋词》《最高楼》，原文：有透明角黍松儿和

昂治

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
昂，来源于施枢的《宋诗》《禹庙》，原文：掩脛誠臺雪，吟頭祇自昂

胤笃

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
胤，来源于方回的《宋诗》《丹阳苦寒再赋》，原文：我賦長篇當凱歌，甘誓胤征同不朽

旨伽

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
旨，来源于沈辽的《宋诗》《庭柏》，原文：旨酒惟蘭，勺漿惟椒

彻珵

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
彻，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：祝荐席彻入于房

珞匡

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
珞，来源于石孝友的《宋词》《满江红》，原文：細泉滴乳散瓔珞，亂石排衙互拏攫

潆荏

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

莱琲

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
莱，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」冬十月，庆封田于莱，陈无宇从

梧境

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
梧，来源于袁正规的《宋诗》《九日亭 其一》，原文：蘭菊俱含露，杉梧爲奏風

燃严

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
燃，来源于蔡襄的《宋诗》《雪中不见女几山》，原文：淳熙以後紹熙前，曹馬灰寒不復燃

颜栎

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
颜，来源于释圆悟的《宋诗》《瑞兴寺》，原文：比似相公正年少，朱颜绿鬓锦蝉连

翀零

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

岿涧

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

骓弈

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
骓，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：42　苍白杂毛，骓

零苍

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
零，来源于史铸的《宋诗》《绣线菊》，原文：爛熳簇顛狂，飄零勸行樂

灏筹

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

瞻琲

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
瞻，来源于窦牟的《唐诗》《缑氏拜陵回道中呈李舍人少尹》，原文：大士瞻矩羅，騷人思謝公

炀礴

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

暌郁

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
暌，来源于吴珩的《宋诗》《梵安院》，原文：暫別已作惡，況乃三歲暌

浩庄

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
浩，来源于李淑的《宋诗》《春集东园诗》，原文：遥懷寄浩蕩，靜想縈

泯兹

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
泯，来源于吕本中的《宋诗》《送范子仪将漕湖北五首 其五》，原文：要知精會神全處，須到聲銷色泯間

棋娄

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
棋，来源于牟巘的《宋诗》《送人赴宜兴教授》，原文：論事明於掌，披圖粲若棋

致炀

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
致，来源于赵蕃的《宋诗》《悼亡》，原文：吹擊雖殊致，聲音忽暗通

舸汉

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
舸，来源于周紫芝的《宋诗》《送文若归嘉禾二首 其一》，原文：鳳樓紆睿幸，龍舸暢宸襟

圭析

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
圭，来源于舒邦佐的《宋诗》《初夏二首 其一》，原文：幽石叢圭片，孤松動雪枝

晤粹

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
晤，来源于曾丰的《宋诗》《随牒至南康军呈李宰 其四》，原文：晤言一室許誰親，相過無非我輩人

丁波

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
丁，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：漫下祖龍鞭，六丁擭舟府

昭识

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
昭，来源于陆希声的《唐诗》《阳羨杂咏十九首 观鱼亭》，原文：以昭德容，以清戎索

纲璂

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
纲，来源于张蠙的《唐诗》《赠李司徒》，原文：自纲常一疏，为时太息，典刑诸老，尽力扶持

晟朗

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
晟，来源于王沂孙的《宋词》《淡黄柳》，原文：大晟修成六律新，鏗鏘雅韻格三靈

奕粹

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
奕，来源于高斯得的《宋诗》《读陆逵常簿奏篇喜而有赋》，原文：奕奕撰重樓，岧岧立平地

琝湫

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于张栻的《宋诗》《春日西兴道中 其一》，原文：青嶂廟前纔滴酒，白龍湫上氣如蒸

礼沛

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
礼，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：孔子曰：「知礼矣

潮晰

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
潮，来源于赵蕃的《宋诗》《寒夜晓起呈斯远》，原文：古埭潮迎楫，蒼山翠募耕

渭诺

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
渭，来源于方回的《宋诗》《重至秀山售屋将归十首 其九》，原文：靜讀古人書，閑釣清渭濱

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