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肇庆市四中初一新生录取名单

董沁怡作者：董沁怡2022-06-07 05:24:22

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肇庆市四中初一新生录取名单

朦昕

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
朦，来源于王安石的《宋诗》《招元度》，原文：纱窗影里，朦腾春睡，繁杏小屏风

希麟

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
希，来源于无名氏的《宋诗》《咏古树》，原文：希怨猶逢怒，多容競忤彊

旷源

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
旷，来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》，原文：清濯缁尘，快展旷眼，傍危阑醉倚

朦孜

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
朦，来源于释智鉴的《宋诗》《颂古十一首 其四》，原文：俄頃鐘聲到枕邊，朦朧曉色試霜天

潭篁

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
潭，来源于陆游的《宋诗》《湖边晓行》，原文：亂沫散霜雪，古潭摇清空

睿璩

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
睿，来源于张令问的《唐诗》《寄杜光庭》，原文：善謔知君意，何傷睿武公

霜年

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
霜，来源于韩维的《宋诗》《洗马涧》，原文：似霜结

蕙淳

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
蕙，来源于文同的《宋诗》《黄秀才北郊书堂》，原文：蕙草香書殿，槐花點御溝

柳袅

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
柳袅，来源于周紫芝的《宋诗》《石妇行二首 其二》，原文：吴王故苑，柳袅烟斜

凝援

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
凝，来源于王之道的《宋诗》《和赵积中》，原文：三眠昼永凝露

晠思

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
思，来源于李廌的《宋诗》《送黄集虚赴任知州》，原文：弹了醉思仙

决胤

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
决，来源于曹彦约的《宋诗》《谢朱鹤皋招饮四诗 其三》，原文：奔流决戶入，尚懷囊橐資

硝崎

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
硝，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：硝石臨湯沃，碙砂浸水煎

缮凝

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

尉礴

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
尉，来源于王安石的《宋诗》《即事》，原文：南州吏數千，尉事獨神仙

炜京

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

昶仞

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
昶，来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》，原文：」〖4〗《金石萃編》王昶按：「賈竦，官著作郎，而此詩自題不署銜，則是未侍時作也

绪羿

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
绪，来源于吴潜的《宋诗》《乡举鹿鸣劝驾》，原文：霜月白，照离绪

孜弈

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
孜，来源于陈宓的《宋诗》《闰月五日题武夷 其一》，原文：念爾年來方二十，夙夜孜孜能獨立

舜柔

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
舜，来源于李龏的《宋诗》《秋晚泊吴江塔院寄王抱节》，原文：虞舜調清管，王襃賦雅音

磐绎

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
磐，来源于赵蕃的《宋诗》《二十三日早霁》，原文：磐石疑溪月，茅簷潘竹風

恽松

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

爕时

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

嘉祯

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
嘉，来源于释德洪的《宋诗》《书白水寺壁》，原文：鼎實嘉俎，樂備登歌

峨怀

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
峨，来源于曾巩的《宋诗》《送欧阳员外归觐滁州舍人》，原文：峨眉欲還觀，須待到晨興

仞茗

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
仞，来源于白约的《宋诗》《游峨杂咏 其三》，原文：南望廬山千萬仞，共誇新出棟梁材

銮骞

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
銮，来源于李彭的《宋诗》《胡少汲名直孺龙舒佳士清修可喜往岁见之金陵闻除侍御史因作此诗以见意》，原文：曾是金銮旧客，记凤凰、独绕天池

幂映

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
幂，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：执幂者升自西阶，立于尊南，北面东上

自裕

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
自裕，来源于牟巘的《宋诗》《和无逸子敬独姥山》，原文：理明心自裕，神定氣還清

薇萱

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
薇，来源于李觏的《宋诗》《题灵阳宫》，原文：莫把秋英等閒看，商山芝草首陽薇

鸢淼

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
鸢，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

阑钧

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
阑，来源于孙光宪的《唐诗》《定西番 二》，原文：独自倚阑看

鸠炔

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
鸠，来源于曾丰的《宋诗》《季夏宿省前董家楼》，原文：鸣鸠乳燕春闲暇

弛岭

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
弛，来源于李九龄的《宋诗》《透明巖》，原文：上溪不弛帳，下溪不打槳

昭荔

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
昭，来源于范成大的《宋诗》《观禊帖有感三绝 其一》，原文：佛出身處，昭然孔彰

晰徵

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晰，来源于员南溟的《唐诗》《玉烛》，原文：死生雖異塗，昭晰本一理

棹纴

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
棹，来源于王禹偁的《宋诗》《有怀戚二仲言同年》，原文：賓府通蘭棹，蠻僧接石梯

灿攸

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
灿，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其七》，原文：象服鱼轩灿烂，喜高年、福禄长新

滟肖

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
滟，来源于彭元逊的《宋词》《子夜歌》，原文：潋滟泛金卮

茗珞

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
茗，来源于李郢的《唐诗》《读《汉武内传》》，原文：遠取泉烹茗，新移棘補籬

沦樗

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
沦，来源于薛嵎的《宋诗》《送松风僧渊中二公游方》，原文：幽花香涧谷，寒藻舞沦漪

涔稽

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
涔，来源于文彦博的《宋诗》《天圣五年春省试献羔开冰》，原文：涔露雲雨，老大霜雪

匠昉

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
匠，来源于冯楫的《宋诗》《劝谕赈济诗》，原文：代匠只憂傷手甚，君宜憐我不遑他

般本

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
般本，来源于王迈的《宋诗》《贼平贺本路史仓良叔弥忠四首 其四》，原文：颜色异种多般，本性善群兽难及

袤懿

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
袤，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 望仙桥》，原文：毫無半分弱，大至袤丈勁

嘉岭

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
嘉，来源于不详的《唐诗》《蒲津朱衣人献范仁恕诗》，原文：嘉辭徧入口，幸足息巖隈

律荣

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
律，来源于赵汝腾的《宋诗》《和徐径坂韵二首 其一》，原文：安知握奇律，一字有風雲

旆柃

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
旆，来源于白玉蟾的《宋诗》《曲肱诗 其六》，原文：東風酒旆斜，浦口第三家

楦阜

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
楦，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二○》，原文：人誰不愛身，悔作青紫楦

宗棂

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
宗，来源于张孝祥的《宋诗》《萍乡境上有驿傍有老杉余百本余过而爱之驿无名余名之曰爱直而为之诗又以告邑大夫赵君公廪曰使继自今为令者幸如君之贤也则此杉长存不然将斧斤斯民以自封植于杉何有》，原文：瑟瑟復潺潺，朝宗去不還

潇婕

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
潇，来源于陈宓的《宋诗》《游云台寺观梅 其一》，原文：杯行将半，月来犹未，潇洒水亭无暑

淖芗

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
淖，来源于贺铸的《宋诗》《江夏寓兴二首 其二》，原文：常有淖糜支旦暮，一毫寧復少年心

洵舟

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洵有情兮，而无望兮

孜永

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
孜，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六○》，原文：我这里孜孜的觑个真，悠悠的唬了魂

晋銮

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
晋，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋必恤之

序晗

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
序，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：离至不可得而序，故言我也

皙纤

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
皙，来源于晁补之的《宋诗》《次韵练定祥符听法》，原文：是時最少年，白皙未有髭

佐页

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
佐，来源于汪元量的《宋诗》《牡丹平》，原文：陪都佐留鑰，東道握兵權

仪胭

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
仪，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』令尹无威仪，民无则焉

娅荏

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
娅，来源于宋庠的《宋诗》《小园》，原文：鸾困凤慵，娅姹双眉，画也画应难就

浩缨

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
浩，来源于陆游的《宋诗》《拥炉》，原文：予生平居南，但聞河浩渺

筝瑧

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
筝，来源于翁卷的《宋诗》《喜蒋德瞻还里》，原文：殷勤待写，书中长恨，蓝霞辽海沈过雁，漫相思、弹入哀筝柱

浅珉

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
浅，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・金盏儿》，原文：云迷半岭，风号浅濑，轻舟斜渡

矜崧

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
矜，来源于封彦卿的《唐诗》《二》，原文：哀矜且勿喜，死當使之生

荑皤

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
荑，来源于司马光的《宋诗》《河北道中作 其二》，原文：柔荑醽醁今安在，唯有青絲拂地垂

霆启

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
霆，来源于叶茵的《宋诗》《枕簟入林僻茶瓜留客迟十韵 其五》，原文：驚霆萬車走，激裂山石開

町佐

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
町，来源于释宝昙的《宋诗》《钱德远判县与母同生日 其二》，原文：寒剖蜂房戶，晴分麥町畦

时斓

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
时，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其一》，原文：晚秋时

畅澄

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
畅，来源于赵湘的《宋诗》《太后合春帖子 其二》，原文：便只待人急偎亲，畅奸道厮杀无过是咱父子军，誓将那鲸鲵来尽吞

泯至

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
泯，来源于萧允之的《宋词》《蝶恋花》，原文：何事新梅度玉溪，應憐泯默與詩題

昙熙

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
昙，来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其三》，原文：昙花开向前夜

莜颐

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

潭笈

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
潭，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人赋梅》，原文：柳徑參差小葉藍，不知世有府潭潭

皖远

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别欧阳全真三首 其二》，原文：莫厭皖山窮絕處，不妨雲水助風騷

淙冽

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
淙，来源于韩淲的《宋诗》《寄宋君辅》，原文：游雲經過雨，淙瀑到清漪

霁乾

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
霁，来源于张嵲的《宋诗》《新春有感》，原文：小梅凝秀色，泛霁霭晴和，春容初透

什砺

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
什，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：什一者天下之中正也

鹄惜

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
鹄，来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其三》，原文：鹄立通明晓

尉澄

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
尉，来源于谢翱的《宋诗》《逃暑崇法寺》，原文：亂離多醉尉，愁殺李將軍

僖僖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于杨备的《宋诗》《佛窟寺》，原文：子産存鄭校，僖公修泮宮

幽秭

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
幽，来源于徐铉的《宋诗》《送史馆高员外使岭南》，原文：月照窗炯炯，蟲鳴室幽幽

崔茯

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
崔，来源于董嗣杲的《宋诗》《得少顺风又值小雨二首 其一》，原文：故其於文章，出語多崔嵬

魁霄

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
魁，来源于李梦符的《唐诗》《渔父引二首 一》，原文：聖朝有意去災害，願將此物爲渠魁

昕嫒

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
昕，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第二》，原文：昕趨更清栗，委佩綴公桓

析其

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
析其，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：厥明，陈衣于房，南领，西上，綪，绞横三缩一，广终幅，析其末

恺潭

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：11　怡，怿，悅，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

幽域

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
幽域，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・金盏儿》，原文：漸登幽域至饗堂，向來百物陳滿床

槿玺

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
槿，来源于赵崇嶓的《宋诗》《春宫》，原文：櫛比栽籬槿，咿啞轉井車

涧皤

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
涧，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十四》，原文：著芒鞋，携竹杖，遇乱莎幽涧萦纡涉

钲翊

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
钲，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》，原文：碧霄如水月如钲

璂曙

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

南犹

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
南，来源于朱熹的《宋诗》《狮子峰》，原文：北竹青桐北，南桐綠竹南

绡洛

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
绡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：鲛绡暗中寄与，待重寻、行云消息

恤蕴

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
恤，来源于裴说的《唐诗》《咏鹦鹉》，原文：蟲鳴鳥噪感時節，嫠不恤緯羞前言

治明

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
治明，来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 经行》，原文：政治明賞罰，於法不假易

桐裕

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
桐，来源于孙应时的《宋诗》《陪章荆州九日登高讌示坐中呈二帅》，原文：絲桐得心法，二子入室親

笛霈

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
笛，来源于刘挚的《宋诗》《次韵钱纯老密学白锦带花》，原文：鄰笛不須吹，驚噴枝頭雪

玮枫

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于释德洪的《宋诗》《毛氏所蓄巖主赞》，原文：风送丹枫卷地，霜乾枯苇鸣溪

荟品

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

逵存

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
逵存，来源于许浑的《唐诗》《秋夜与友人宿》，原文：並驅不同逵，存歿事願畢

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