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易经中草药取名

冯陇存作者：冯陇存2022-06-06 10:39:22

易经，五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

易经中草药取名

葆缪

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
葆，来源于释净端的《宋诗》《兰若杂言 其七》，原文：吳卑青蓋伏，蜀陋葆車留

茗淬

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
茗，来源于郭印的《宋诗》《栗鼻峡遇风》，原文：雪水瀹清茗，自謂絕世清

骓魁

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
骓，来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其三》，原文：花间不听紫骝嘶，帐前空叹乌骓逝

郅匡

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
郅，来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 三》，原文：降逾洞庭險，梟擬郅支窮

樨晔

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
樨，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 白莲堂》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

追昼

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
追，来源于李端的《唐诗》《宿兴善寺后堂池》，原文：官冷且無事，追陪慎莫忘

霁洛

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
霁，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其三》，原文：晴霁易雪

澎伽

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
澎，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・梁州第七》，原文：漳流欲赴海，澎湃西南來

砚粹

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
砚，来源于宋祁的《宋诗》《冬日野外 其一》，原文：也无那采薪的樵子，耕种的农夫，往来的商贾，谈笑的鸿儒，做伴的茶药琴棋笔砚书

博正

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
博，来源于孔武仲的《宋诗》《食蛤蜊呈子骏明叔》，原文：無意博連城，得失輕毫釐

町尔

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
町，来源于吴融的《唐诗》《雨后闻思归乐二首 二》，原文：昨夜來朔風，吹香過南町

妍漾

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
妍，来源于陈克的《宋词》《浣溪沙》，原文：冰花散渺莽，玉樹争清妍

赓冽

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
赓，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：163　赓，扬，续也

珐晢

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》，原文：維城流雅詠，戲綵晢民謳

笙仲

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
笙，来源于陈文蔚的《宋诗》《三月八日晚步溪上二绝 其一》，原文：山泉中琴瑟，巖鳥合笙竽

玺郅

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

宁稷

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
宁，来源于姜夔的《宋诗》《送项平甫倅池阳》，原文：珠宫宝坐严崇奉，圣祚永绥宁

嫒遥

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于陈陶的《唐诗》《送江西周尚书赴滑台》，原文：遥想潘夫子，元正免立墀

煦椿

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
煦，来源于贾似道的《宋诗》《油纸灯 其一》，原文：唯將煦育徧覃恩，狻猊噴裊龍香散

易飔

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
易，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 寿圣明慈太上皇后合六首 其一》，原文：人易老，恨难穷

枝原

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
枝原，来源于杜范的《宋诗》《汤南万求诗赠别遂用其和韩总卿韵》，原文：便好添筹索笑，双枝原应双鬟

戈挚

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
戈，来源于刘子翬的《宋诗》《清江行》，原文：呻吟更流血，干戈浩茫茫

汝珺

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
汝，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：汝惟不矜，天下莫与汝争能

潜媛

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
潜，来源于周紫芝的《宋诗》《谢吴司户寄诗卷 其二》，原文：萬草千花若死灰，陽和一氣已潜回

珂椿

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
珂，来源于宋无的《宋诗》《送翟山人》，原文：珂聲繞危磴，旆影照飛瀑

淅瑶

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
淅瑶，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其五》，原文：长空降瑞，寒风翦，淅淅瑶花初下

漫琲

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
漫，来源于姜特立的《宋诗》《游赤松小桃源》，原文：岐路楊朱定垂泣，東西南北總漫漫

驹博

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
驹，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：绵驹处于高 唐，而齐右善歌

崔茯

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
崔，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第一》，原文：隆平方恃德，襟带自崔嵬

潭合

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
潭合，来源于聂夷中的《唐诗》《杂曲歌辞 大垂手》，原文：千重翠巘分三岸，十里寒潭合兩溪

琮俐

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
琮，来源于鲍溶的《唐诗》《寄王璠侍御求蜀笺》，原文：傅璇琮先生《韋應物繫年考證》定應物退居同德寺爲永泰元年棄洛陽丞後

倾昭

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
倾，来源于熊禾的《宋诗》《寄张廉访》，原文：(唱)煎的一碗热汤来又道是盐酱少，(带云)他赚的我取盐酱去呵，(唱)谁承望暗倾着毒药

澎炯

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
澎，来源于赵鼎的《宋诗》《翠微阁》，原文：天風颼飂冷到骨，銀河澎浪濺羅襪

才休

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
才休，来源于葛胜仲的《宋诗》《谢洛师蔡尹饷酒》，原文：（李嗣源云）阿者，恰才休和他说也罢，不争孩儿知道了，如今便要去认他那亲娘去，如之奈何

馥蘅

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
馥，来源于赵汝鐩的《宋诗》《日融》，原文：畫簾垂，翠屏曲，滿袖荷香馥郁

源南

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
源南，来源于张孝祥的《宋诗》《德庆范监州以子石砚宠假虽小而奇戏作 其二》，原文：江源南去永，野渡暫維梢

杨清

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
杨清，来源于无名氏的《元曲》《六么遍・恨归期晚，寻芳懒。倚遍阑干，盼煞雕鞍，佳音越悭，啼泪不干。》，原文：向人欲语，垂杨清荫多处

漪皙

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
漪，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：匏花粲籬落，藻带舞漪漣

重仓

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
重，来源于杨万里的《宋诗》《送林子方直阁秘书将漕闽部三首 其二》，原文：尹來居口上，山岫獲重重

晰缎

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
晰，来源于释文珦的《宋诗》《春夜梦中得观与心为度身将世作仇一联既觉而足成四韵寄修观者》，原文：晰晰燎火光，氳氳臘酒香

秉嶛

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
嶛liáo木高。
国学点评
秉，来源于宋祁的《宋诗》《僧房白莲》，原文：小臣亦忝廊西獻，惟秉溫恭對越來

些绘

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
些，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一○一》，原文：这些时曹司里有些勾当，我这里因佥押离了司房

儒虞

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
儒，来源于冯坦的《宋诗》《句 其一一》，原文：而將罝吾儒，復欲籠彼聃

缔诺

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

虞益

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
虞，来源于文天祥的《宋诗》《山中再次胡德昭韵 其三》，原文：丁寧入漢魏，委曲上唐虞

津瑄

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
津，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：東潬雙津隘，浮梁古制存

轶婷

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

丁霄

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
丁，来源于李洪的《宋诗》《移竹诗伯封垂和且闻兄弟皆欲作因用元韵奉寄 其二》，原文：又肠断、丁香画雀

珊圆

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
珊，来源于张孝祥的《宋诗》《次东坡先生韵 其六》，原文：網盡珊瑚採盡珠，只餐秋菊養詩臞

熠禺

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
熠，来源于李彭的《宋诗》《病中即事 其七》，原文：客星熠熠滑稽雄，愛著青衫自作窮

釉蕊

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊，来源于车若水的《宋诗》《寄鲍府教宏博》，原文：綺峰含翠霧，照日蕊紅林

如酝

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
如，来源于刘禹锡的《唐诗》《春有情篇》，原文：門戶冷如冰，其尤莫如我

情韫

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
情，来源于王鉴的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：（同前《別離部·旅情》）

鸠单

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
鸠，来源于许景衡的《宋诗》《清陂堂》，原文：鹁鸠相应啼

初沅

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
初，来源于张咏的《宋诗》《怀张白逸人》，原文：别岸数声初过橹

泰胧

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
泰，来源于释惠崇的《宋诗》《拟古》，原文：心泰身寧是歸處，故鄉何獨在長安

远缈

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
远，来源于苏过的《宋诗》《送八弟赴官汝南》，原文：山远天高烟水寒

资菡

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
资，来源于李峤的《唐诗》《劒》，原文：丈夫出去，那更连丧了公婆，没奈何，只得卖头发，资送他

馟援

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于程公许的《宋诗》《送句甥持敬赴省试》，原文：馬援疏蠻邑，銅標何可窮

同潆

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
同，来源于宋庠的《宋诗》《祭春偶作呈通判职方》，原文：同者自同渠自異，纔分同異尤多事

团禾

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
团，来源于刘辰翁的《宋词》《最高楼》，原文：水团冰浸砂糖裹

禺旷

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
禺，来源于张良器的《唐诗》《河出荣光》，原文：新官佐邑近閩禺，令伯歡心就養初

搦永

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
搦，来源于范纯仁的《宋诗》《和张伯常见寄》，原文：君今搦寸毫，意與孤鴻往

松征

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
松，来源于陈元晋的《宋诗》《罗浮山多有道人倚嵚巖为室仅可容膝引泉贯其间以供烹濯凿山种豆人不满二亩可了岁计油然自得也为予言夜深月明时有虎触户山前后多黄鹂终日睍睆可爱与留粹中各赋诗》，原文：垅头休放马蹄松

鹭筱

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
鹭，来源于李若水的《宋诗》《秋怀》，原文：家童柳边闲钓鱼，趁残红满江鸥鹭

武袤

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
武，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜饮席上赋松子》，原文：接武由童冠，論年並巳庚

浚蓁

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
浚，来源于刘大方的《宋诗》《病虎行》，原文：岷山浚源委，東下極奔放

傅仓

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
傅，来源于文同的《宋诗》《王氏北溪》，原文：貧女四十無人問，不傅鉛華水梳鬢

蕋淄

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
蕋，来源于卫宗武的《宋诗》《挽悟悦师二章 其一》，原文：即今攜酒江郊去，弄蕋攀條一拂塵

钥诏

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
钥，来源于杨万里的《宋诗》《与长孺共读杜诗》，原文：金钥玉簫俱寂寂，一天明月照高樓

犹婳

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
婳huà木指静好。
国学点评
犹，来源于韩偓的《唐诗》《访同年虞部李郎中》，原文：犹期归骑逐

纮晃

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

鹭畅

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
鹭，来源于刘叉的《唐诗》《与孟东野》，原文：满汀鸥鹭动斜阳

釉惜

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
惜，来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 平声》，原文：懷鄉不得死，皆是惜天涯

圭鼎

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
圭，来源于钱选的《宋诗》《题石勒问道图》，原文：盛德圭無玷，高才竹有筠

齐漓

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
齐，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：及齐平

佳慕

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
佳，来源于方岳的《宋诗》《次韵酬奚兄 其一》，原文：祥輝新日月，佳氣浹乾坤

天律

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
天律，来源于项安世的《宋诗》《至竹客岭却寄金山闻老》，原文：鳯凰孤鳴得天律，百鳥束喙不敢啼

绰昀

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
绰，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其五》，原文：绰约藕花初过雨

堇奈

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
堇，来源于杨万里的《宋诗》《食莲子》，原文：步趾詠唐虞，追隨飯葵堇

烽湲

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
烽，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《石竹花》，原文：塞外夕烽悲鼓角，江邊飛雨濕旌旗

堰缔

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
堰，来源于陈造的《宋诗》《送罗提举》，原文：决决堰根水，層層湖上田

樨同

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
樨，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：新窨木樨沈

颜娆

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
颜，来源于王松的《宋诗》《句》，原文：为道朱颜常似得

飖皓

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

隋骓

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
隋，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其九》，原文：勿取軍民，勿法隋唐

彻晤

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
彻，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：商祝执巾从入，当牖北面，彻枕，设巾，彻楔，受贝，奠于尸西

纪傅

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
纪，来源于李白的《唐诗》《送友人》，原文：待教那十一国尽来朝，我直着永镇齐邦万万纪

洛秉

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
洛，来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》，原文：洛浦今何處，風帆去渺然

榆冉

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
榆冉，来源于刘子翬的《宋诗》《汴堤》，原文：桑榆冉冉身先蛻，蘭玉森森家正肥

缃黎

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
缃，来源于王十朋的《宋诗》《云榭纳凉》，原文：心常欠，怕笑我缃裙掩

愿幻

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
愿，来源于黄裳的《宋诗》《戏寄南华翁 其三》，原文：此生永愿不分飞，傍人一任胡瞋怪

璂阜

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

园彰

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
园，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：回念故园如旧否

白郁

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
白，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：43　彤白杂毛，騢

杨羿

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
杨，来源于刘克庄的《宋诗》《哭李景温架阁》，原文：不学杨郎，南山种豆，十一徵微利

莱楚

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
莱，来源于邹浩的《宋诗》《送罗正之为两浙提刑》，原文：且山泽留连作臞仙，不要管蓬莱海中尘起

年中

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
年中，来源于释德洪的《宋诗》《送实上人还东林时余亦买舟东下四首 其二》，原文：去年中國養子孫，今著氈裘學胡語

桢涛

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

慷辽

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
慷，来源于苏辙的《宋诗》《放榜后次韵毛守见招》，原文：細讀隸碑增慷慨，端正似之甘再拜

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