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2022年虎男取名子凯

刘汉玢作者：刘汉玢2022-06-06 08:54:22

属虎-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年虎男取名子凯

陟荣

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
陟，来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其五》，原文：混塵慵走俗，陟巘喜非期

晃航

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
晃，来源于皮日休的《唐诗》《南阳》，原文：炫晃天花著物新，壺中萬景浄無塵

零琥

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
零，来源于石元规的《宋诗》《七言再咏》，原文：蕪沒念三徑，飄零悲二毛

盂瑜

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
盂，来源于王禹偁的《宋诗》《种菜了雨下》，原文：應笑晨持一盂苦，腥羶市裏呌家常

奕晨

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
奕晨，来源于宋祁的《宋诗》《寄令狐揆二首 其二》，原文：赫奕晨霞映，空濛曉霧披

松本

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
松本，来源于陈棣的《宋诗》《伤春词》，原文：鳥啼花發尋常事，松本青青雪裏看

梁沉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
梁，来源于王炎的《宋诗》《陈推官幽居十咏 林下避暑》，原文：壯兒過大梁，如上龍門

瞳泊

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
瞳，来源于喻良能的《宋诗》《沿檄舟行出五云关》，原文：的皪方瞳曜遲日，扶踈綠鬢受春風

莱坤

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
莱，来源于岳珂的《宋诗》《苏养直留客诗帖赞》，原文：宰相时来须著做，且舞莱衣侍奉

滨槐

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
滨，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：率土之滨，莫非王臣

绎烯

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
绎，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：天龟曰灵属，地龟曰绎属，东龟曰果属，西龟曰雷属，南龟曰猎属，北龟曰若属，各以其方之色与其体辨之

嵊恒

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
嵊，来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

滦睿

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于周端臣的《宋诗》《湖天》，原文：睿詔搜遺逸，羣英恥屈蟠

屿浚

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
屿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》，原文：朱衣白面，公子似神仙，登云屿

奈懿

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
奈，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 倚》，原文：争奈无情江水、不西流

洛与

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
洛与，来源于释慧空的《宋诗》《与诸友》，原文：荥河会，润洛与伊

纭淄

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

辕泽

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
辕，来源于袁说友的《宋诗》《饮归》，原文：不消长尘短辕车，但乞取、一枝鹤膝

序澄

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
序，来源于释德洪的《宋诗》《再和答师复五首 其四》，原文：三星花入夜，四序玉調晨

觅理

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
觅，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五四》，原文：怎无端，贪射策，觅封侯

栾境

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：趋进，曰：「栾氏帅贼以入，鞅之父与二三子在君所矣

泱謇

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
泱，来源于陈渊的《宋诗》《下汴》，原文：江流萬古平泱莽，山雨一過寒凄迷

煜籍

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
煜，来源于王周的《宋诗》《公居》，原文：九微何燿煜，百和方氤氳

瞳晋

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
瞳，来源于韩维的《宋词》《胡捣练令・胡捣练》，原文：春难老，芳瞳发秀，千岁寿宁康

炜媵

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

慷莱

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
慷，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其三○》，原文：我斥不得容，爲子增慨慷

祈峥

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
祈，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夫郊，祀后稷以祈农事也

才淳

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
才，来源于苏辙的《宋诗》《石苍舒醉墨堂》，原文：高陽有才子，負笈求晨饘

析凛

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
析，来源于苏轼的《宋诗》《吊李台卿》，原文：頻揚四巡頌，屢析六身疑

渭凇

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
渭，来源于王炎的《宋诗》《舟行到》，原文：二年不見江南弟，九日空憐渭北身

艾嵊

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
艾，来源于喻良能的《宋诗》《次韵王待制读东坡诗兼述韩欧之美一首》，原文：盡力蒿艾間，令人愧前籌

时筹

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
时，来源于梅尧臣的《宋诗》《闵尚衣盗裤》，原文：比去年时节

泱羿

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
泱，来源于韩元吉的《宋诗》《建业书事》，原文：竹色森不改，桂香泱漭浮

昙荑

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：潦倒瞿昙饶口悄

炳秭

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
炳，来源于齐己的《唐诗》《寄谢高先辈见寄二首 一》，原文：炳蔚西方美，羣居即谷陰

莞缥

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
莞，来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》，原文：莞簟發祥，開統拓迹

沛豫

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
沛，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其七九》，原文：鴻門殺沛公，終洒帳下血

皎昼

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
皎，来源于陈襄的《宋诗》《对酒歌》，原文：三杯忘萬慮，醒後還皎皎

樗重

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
樗，来源于文同的《宋诗》《锦鸡》，原文：選壯坐狂俱齟齬，社樗元自可忘年

潭缈

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
潭，来源于李商隐的《唐诗》《春日》，原文：潭冷薜蘿晚，山香松桂秋

宣濡

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
宣，来源于宋祁的《宋诗》《出城所见赋五题 其三》，原文：宣帝及後主，共三十二年

羲胥

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
羲，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠孔经甫贤良兼简许少张状元》，原文：羲軒之道方爲道，草木沾恩始是恩

勤苍

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
勤，来源于张耒的《宋诗》《自上元后闲作五首 其五》，原文：前賢素行階，夙嗜青山勤

域蕴

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
域，来源于汪藻的《宋诗》《徽宗皇帝灵驾发引挽词四首 其三》，原文：漢夢通西域，逍遥廣舊園

滨久

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
滨，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：起钓璜国老，东海之滨

峥凝

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
峥，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事偶书五首 其一》，原文：到这戌字上呵，水形成火长生，避垂龙大小运今年并：后交的丙辰一运大峥嵘

天钟

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
天钟，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子貉早死，无后，而天钟美于是，将必以是大有败也

霄芗

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
霄，来源于曾丰的《宋诗》《触兴》，原文：如何丹霄侶，却在滄江濱

汉篁

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
汉，来源于韦骧的《宋诗》《次韵和聂充甫冬晓初起》，原文：(正末唱)哎，柳也我道来你则是天生来罗汉身

林知

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
林知，来源于姚勉的《宋诗》《谢久轩蔡先生惠墨九首 其一》，原文：園林知自到，寢食計相思

榭斌

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
榭，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：沈湎冒色，敢行暴虐，罪人以族，官人以世，惟宫室、台榭、陂池、侈服，以残害于尔万姓

溯苍

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
溯，来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》，原文：恐傾貧巷屋，覺重溯溪船

乔涛

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
乔，来源于曾巩的《宋诗》《一鹗》，原文：再不去乔妆扮打拍撺掇，再不去戏台上信口开合

弘灏

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
弘，来源于杨杰的《宋诗》《资政少保章简公挽词》，原文：有心弘誓願，於此接經過

韬淮

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
韬，来源于张伯玉的《宋诗》《罢新定至钱塘喜见孙观书记》，原文：多少事、待韬略

钲植

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

奎钟

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
奎，来源于敖陶孙的《宋诗》《代送别赵使君》，原文：西都生昴宿，東井聚奎星

韧松

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于徐积的《宋诗》《题扇 贞女扇》，原文：春樊亂梅柳，秋徑深松菊

韬桑

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
韬，来源于苏泂的《宋诗》《归越中所居》，原文：似南阳高卧，莘郊自乐，溪韬略，傅野盐梅

莘芉

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
莘，来源于韦建的《唐诗》《河中晚霁》，原文：樂哉莘野趣，功業在深耕

漳振

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
漳，来源于丘葵的《宋诗》《日入》，原文：漳山無瘴烟，漳水無驚湍

韪峨

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

珈翙

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
珈，来源于孙应时的《宋诗》《送外姪莫幼明还里疗疾》，原文：疏恩自合開新邑，比德還應副六珈

郅崧

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《重次林守韵并柬臞轩二首 其二》，原文：十萬羽林兒，臨洮破郅支

域霁

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
域，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其二三》，原文：自憐窈窕出絕域，八年未許承丹墀

浠砚

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于释重显的《宋诗》《千里不来》，原文：凤味砚供无尽藏，龙飞榜占最高头

闳霈

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
闳，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟有若虢叔，有若闳夭，有若散宜生，有若泰颠，有若南宫括

嘉坤

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
嘉，来源于游九言的《宋诗》《溪上》，原文：嘉辰喜盍朋，命駕期屢往

般桢

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
般，来源于林季仲的《宋诗》《再次前韵》，原文：這般村僧，脫空到老

戚荑

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
戚，来源于林希逸的《宋诗》《悼刘主簿》，原文：甯戚不吾歌，丙吉當吾哭

淅重

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
淅重，来源于白居易的《唐诗》《和同州杨侍郎夸柘枝见寄》，原文：北地三接淅，重來四肅霜

虔棹

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
虔，来源于邓深的《宋诗》《重九宿王孙舖》，原文：是用告虔，靡神不說

润飏

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
润，来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵胡中方赏丹桂之什》，原文：香浅罗衣润

弈菀

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
弈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 东海位酌献用《熙安》。》，原文：靜勝寧須弈，幽酣不待觴

滨飏

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
滨，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 前念即凡》，原文：今日复何日，欢动楚江滨

陟晏

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
陟，来源于李纲的《宋诗》《游落星寺》，原文：不憚登陟勞，遂得造石窟

璁晷

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
璁，来源于朱松的《宋诗》《送志宏西上》，原文：傍簷百舌語璁瓏，已覺新春在眼中

崇巍

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
崇，来源于陈造的《宋诗》《题陈守宰仁和无倦堂二首 其一》，原文：禮崇禋祀，神鑒孔明

波霁

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
波霁，来源于舒岳祥的《宋诗》《初蝉》，原文：鲸波霁云千叠

尉焱

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
尉，来源于李弥逊的《宋诗》《归自筠庄得似表弟晚步髙字韵继和》，原文：要使仇香非醉尉，定知不負武昌魚

境秋

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
境秋，来源于陆游的《宋诗》《书意三首 其三》，原文：滿月臨真境，秋風入御弦

未般

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
未般，来源于无名氏的《宋词》《声声慢》，原文：眼中瘡校未，般若偈持無

凌辕

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
凌，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美初夏游楞伽精舍次韵》，原文：凌波新恨尽难忘

笃坤

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
笃，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以齐上下，夫妇有所

仁渲

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
仁，来源于宋祁的《宋诗》《陕府祖择之学士》，原文：至仁周僕御，大雅變詞章

熹忻

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
熹，来源于利登的《宋诗》《董叔宏为予道溪庄胜趣赋古调》，原文：春晚風花片片飛，登臨共惜景熹微

澎巍

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
澎，来源于郑刚中的《宋诗》《和王才鼎怀钱塘》，原文：更須約安期，萬里弄澎湃

裕昼

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
裕，来源于钱闻诗的《宋诗》《爱莲堂》，原文：德裕躭儒今二毛，一軒灑落僅容膝

涌袁

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
涌，来源于贾奕的《宋词》《南乡子》，原文：氣涌撲炱煤，波澄埽純漆

濡景

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
濡，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十九》，原文：闻濡须江上，皖公山下，驾白云飞

涔纶

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《陈季张有蜀芙蓉长饮客至开辄剪去作诗戏之》，原文：巖棲干溪樹，澤飲卑蹄涔

笃夷

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
笃，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惠笃叙，无有遘自疾，万年厌于乃德，殷乃引考

严朴

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
严，来源于苏轼的《宋诗》《张庖民挽词》，原文：矮树依严无败叶，梅花当路少全梢

韬胤

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
韬，来源于李羣玉的《唐诗》《送萧十二校书赴郢州婚姻》，原文：不离了龙韬虎略，弓箭旗牌

仲棂

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
仲，来源于孔平仲的《宋诗》《送觉兹住凤山 其二》，原文：己卯至庚辰，仲夏晦之暮

斌坤

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
斌，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》，原文：斌哉公兮

潜舸

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
潜，来源于张耒的《宋诗》《梅花十首 其九》，原文：潜川耆舊如相問，千里長同月一襟

烨澧

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

袤晖

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
袤，来源于万俟绍之的《宋诗》《游建康碧瑶洞》，原文：陪京沃壤袤千里，旱乾水溢從今無

珐越

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于邵雍的《宋诗》《和人放怀》，原文：柰無清越聲，更無溫潤色

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