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取名字女孩子2022带木字旁的

刘什作者:刘什2022-06-04 20:00:22

属虎-女孩-木旁,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

取名字女孩子2022带木字旁的

棋岚

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
棋,来源于罗公升的《宋诗》《九日》,原文:屋東大盤石,棋畫今尚有

杨瞳

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
杨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 上寿用《和安》。》,原文:杨柳风轻日永,桃花浪暖鱼肥

桠彤

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

桅琝

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
桅,来源于吕本中的《宋诗》《春晚郊居》,原文:亭傍喬木拂雲天,亭下高桅泊晚灣

中未

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
中未,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一五》,原文:閑中未斷生靈念,清夜焚香處處通

沐榭

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
沐,来源于李羣玉的《唐诗》《嘲卖药翁》,原文:沐猴自戲馬自驚,圉人未解猴馬情

纾桅

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:若封须句,是崇皞、济而修祀,纾祸也

樨颐

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
樨,来源于韩的《宋词》《临江仙》,原文:不擬西風一頓凉,看看凉近木樨香

茉松

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
茉,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:柔条不学丁香结,矮树仍参茉莉栽

什棋

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
什,来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》,原文:分什麽南贍部洲,北鬰單越,西瞿耶尼,東弗于逮

栖珵

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
栖,来源于皎然的《唐诗》《次日》,原文:及至恁地单栖,却千般追悔

楠昙

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
楠,来源于沈说的《宋诗》《偶成》,原文:卷簾寂寞滿天秋,惟見孤楠一株碧

陇枫

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
陇,来源于邵雍的《宋诗》《访南园张氏昆仲因而留宿》,原文:陇头低挂双虹

棹玺

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
棹,来源于陈藻的《宋诗》《别平江扬元鼎二首 其二》,原文:買船予亦東,一棹摇寒光

瓷析

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
瓷,来源于无名氏的《宋诗》《含笑花》,原文:雨漂窗紙濕成瑕,風壓瓷瓶卧枕沙

桐希

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
桐,来源于刘庭信的《元曲》《感皇恩・口则说应举求官,多因是买笑追欢。从今后鸳梦儿再休完,鱼书》,原文:桐凋無茂綠,蓮老有疏紅

择析

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
择,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:昭公之难,君将以文之舒鼎,成之昭兆,定之鞶鉴,苟可以纳之,择用一焉

析月

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
析,来源于洪适的《宋词》《满江红》,原文:剖析大義面折之,自比關西偉男子

桅黛

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
桅,来源于刘禹锡的《唐诗》《詶杨司业巨源见寄》,原文:幽懷寂寂天應笑,插向歸帆雪滿桅

漾桥

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
漾,来源于释义青的《宋诗》《第九十八芭蕉拄杖颂》,原文:玳瑁凝春色,琉璃漾水波

桅萦

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
桅,来源于释从垣的《宋诗》《句 其五》,原文:凌雲變化未可料,豈比嵲屼風中桅

桢峨

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

诏桠

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
诏,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:诏祝于室,坐尸于堂,用牲于庭,升首于室

嫒术

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术,来源于权德舆的《唐诗》《上巳日贡院考杂文不遂赴九华观祓禊之会以二绝句申赠 一》,原文:致君尧舜,要须纯用经术

桠楣

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

佶枫

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
佶,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》,原文:粲然穎脫世間語,簡古佶屈仍聱牙

晗椒

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

璆棹

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
璆,来源于李频的《唐诗》《长安即事》,原文:慶雲鬰鬰,鳴璆琅琅

玫棹

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
玫,来源于和凝的《唐诗》《江城子 二》,原文:繡鞍新轡飾玫瑰,隨駕堤邊試馬回

樗岭

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
樗,来源于范浚的《宋诗》《次韵三兄茂载偶成二首 其二》,原文:歲晚分符出瘴煙,樗材無用只公憐

椿绪

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
椿,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:更祝靈椿壽,驚烏託穩枝

瑶杏

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
瑶,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:瑶浆蜜勺,实羽觞些

檬菀

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

枫萌

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
枫,来源于李商英的《宋词》《胜胜慢・声声慢》,原文:碧山对晚汀洲冷,枫叶芦根

柔峪

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
柔,来源于陈造的《宋诗》《次韵高缙之二首 其二》,原文:墜絮柔鋪徑,高梧翠倚簷

桢瑥

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

杏麟

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
杏,来源于李昴英的《宋诗》《是日至马祖巖和前韵》,原文:董老故自貧,但有滿林杏

伽橙

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
伽,来源于程俱的《宋诗》《观大洪淳公送觉上人颂演为四首 其二》,原文:自心海岸孤絕處,戒定慧香補陀伽

栗蒲

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
栗蒲,来源于王十朋的《宋诗》《爱松堂》,原文:金券揭起益高價,栗蒲突出重耿光

枫昙

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
枫,来源于姚燧的《元曲》《中吕・阳春曲》,原文:楚驿梅边,吴江枫畔,庾郎从此愁多

南杏

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
南,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其七四》,原文:天意未開南北限,要教北學王南方

漳未

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
漳,来源于翁逢龙的《宋诗》《夜读》,原文:年狀皆齊初有髭,鵲山漳水每追隨

枫婷

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
枫,来源于赵长卿的《宋词》《诉衷情》,原文:枫林晚家家步锦,菊篱秋处处分金

柒箩

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

楚婧

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
楚,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:楚子伐郑,陈及楚平

樨棋

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
樨,来源于释居简的《宋诗》《送达上人归乡》,原文:朝歎烏皮几,暮歎木樨床

凡橙

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
凡,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:凡田不耕者,出屋粟

柃倩

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
倩,来源于柴望的《宋诗》《客中夜雨》,原文:何時再到紅茸地,更倩游絲惹住衣

郦松

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

橙徵

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
橙,来源于王十朋的《宋诗》《观习水胜》,原文:蓴鱸有玉西風急,橙蟹無金東海深

舟染

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
舟,来源于尚颜的《唐诗》《峡中酬荆南郑准》,原文:拽龍舟,過天池

染祺

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
染,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・倘秀才》,原文:羣尖清染黛,一曲翠挼藍

杨子

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
杨子,来源于齐己的《唐诗》《遣怀》,原文:孔安国传《中庸》《语》《孟》,马融集《春秋》祖述著左丘明,演《周易》关西夫子,治《尚书》鲁国伏生,校《礼记》舛讹杨子云,作《毛涛》笺注郑康成

檬蓁

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

珐桑

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑,来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》,原文:移家雖帶郭,野徑入桑麻

松泊

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
松,来源于许月卿的《宋诗》《春日闲赋》,原文:屹屹喬松老更青

蔚榭

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
蔚,来源于华岳的《宋诗》《呈陈平仲》,原文:頃嘗一讀之,懵然雲霧蔚

柃惜

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
惜,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴四首 其一》,原文:曰吾五男子,愛惜無不齊

匠梓

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
匠,来源于邹浩的《宋诗》《和仲孺前韵约赏展江海棠及简仲弓述之 其二》,原文:指揮大匠新宮闕,早晚鳴鞭向石頭

棂虔

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
棂,来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》,原文:风生翡翠棂,露滴梧桐井,明月半帘花弄影

湘樗

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
湘,来源于陈师道的《宋诗》《和李文叔退朝》,原文:湘竹初封植,盧生此考槃

未艺

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
未,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六四》,原文:云髻,未整

樨町

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
樨,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》,原文:木樨开後,不应误我,好景良时

棂昶

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
棂,来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》,原文:月镂虚棂烟逗竹,梦千山

澈桥

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
澈,来源于陈普的《宋诗》《孟子 孟子见梁惠王》,原文:皎鑒澄澈,千年効祥

槿纶

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
槿,来源于李光的《宋诗》《四月望夜郡寮悉赴盛集羊荆华林伯寿伯安相继见过同登涌月阁待月成拙诗并呈常往来诸友》,原文:蘭苕擢秀迎風紫,槿豔繁開照日紅

橙徵

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
橙,来源于吴芾的《宋诗》《挽周季卿》,原文:御飘飘行水谷,正是蟹香橙熟

桑葵

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
桑,来源于苏辙的《宋诗》《喜王巩承事北归》,原文:寂寂舊桑田,誰家女得僊

炯槿

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
炯,来源于杨冠卿的《宋诗》《适安旅次 其二》,原文:玉轡繡韉鞲驄馬,眼有紫焰炯雙瞳

羡析

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
羡,来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其六》,原文:岂不闻为官者,打一轮皂盖,列两行朱衣,亲戚称羡,乡党宾服,比那出家,较是不同也

桠惜

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

伽桅

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
伽,来源于陈造的《宋诗》《再次韵赠张德恭 其三》,原文:會得楞伽印心法,不應來作畫圖看

染泰

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
染,来源于陈一向的《宋诗》《题泰山灵巖寺》,原文:煙燻眼落膜,瘴染面朱虞

陟槿

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
陟,来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其三》,原文:翠微曾與客同遊,陟險搜奇興未休

绎楚

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
绎,来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》,原文:络绎星轺

樱轶

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
樱,来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 二十》,原文:一树樱桃花谢了

渭椰

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
渭,来源于刘克庄的《宋诗》《又和喜雨四首 其三》,原文:不学渭滨老,公子自长生

桑曼

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
桑,来源于岳珂的《宋诗》《司马文正公集序帖赞》,原文:雉聲何角角,麥秀桑陰閑

苡柃

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
苡,来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其三》,原文:安期嘗餌菖薄在,馬援應無薏苡還

栗朝

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
栗朝,来源于刘宰的《宋诗》《冯公岭》,原文:山阿新橡栗,朝廷舊臯夔

楣茯

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
楣,来源于宋祁的《宋诗》《危语》,原文:冀因拂衣還,松丸染高楣

术朔

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
术,来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂歌谣辞 挟瑟歌》,原文:我今日遇神师,得术册,(云)若是我投于任贤之处,若委用我呵,(唱)我看我辅皇朝,定边塞,保乾坤,整世界,展江山,平四海

菀栖

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
菀,来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》,原文:叹曰:登山长望中心悲兮,菀彼青青泣如颓兮,留思北顾涕渐渐兮,折锐摧矜凝氾滥兮,念我茕茕魂谁求兮,仆夫慌悴散若流兮

迪札

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
迪,来源于释文珦的《宋诗》《老去 其二》,原文:論文處度過裴迪,覓句介然真佛光

染蘅

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
染,来源于周密的《宋词》《柳梢青》,原文:」)天香夜染衣,國色朝酣酒

桐粹

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
桐,来源于释道璨的《宋诗》《和恕斋吴提刑秋阳庵居》,原文:凉露洗金井,一叶下梧桐

嵊楦

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
嵊,来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》,原文:陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

遒棹

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
遒,来源于强至的《宋诗》《近承杨子遣垂和池上短篇爱而有赠且摅予怀》,原文:詰曲知操妙,飄騰覺去遒

杨禾

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
杨,来源于罗隐的《唐诗》《广陵李仆射借示近诗因投献》,原文:杨柳杏花交影处,有人家

媖椰

拼音五行释意
yīng女子的美称。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

情柃

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
情,来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其四》,原文:寂寞情犹乍

壬栎

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
壬,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:三月壬申,郑伯坚卒

蘅椿

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
蘅,来源于韩维的《宋诗》《和微之》,原文:江空少飛雁,莫寄芳洲蘅

枫苑

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
枫,来源于黄庚的《宋诗》《呈营田司杜希圣提领》,原文:新霜初试,重阳催近,醉红偷染江枫

析休

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
析,来源于欧阳修的《宋诗》《嵩山十二首 中峯》,原文:兀兀寄殘夢,泠泠析餘酲

汀楦

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
汀,来源于梅尧臣的《宋诗》《王几道罢磁州遗澄泥古瓦二砚》,原文:偃蹇汀眠雁,蕭梢風觸蘆

榭陇

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
榭,来源于王安中的《宋诗》《进和御制喜雪诗 其一》,原文:风亭月榭

芍楚

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
芍,来源于杨万里的《宋诗》《和沈子寿还朝天集之韵》,原文:芍藥丁香手裏栽,臨行一日繞千回

孜柔

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
孜,来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其七》,原文:皇天無親亦無常,願言孜孜兢兢悠久而無疆

榭永

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
榭,来源于刘克庄的《宋诗》《桐庐舟中即事》,原文:癡風連日塞雲低,庭榭清寒小雨飛

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