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男孩子取名字好听有诗意的叫何天

冯舜作者：冯舜2022-06-04 18:44:22

男孩，

男孩子取名字好听有诗意的叫何天

灿备

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
灿，来源于释希昼的《宋诗》《早春阙下寄观公》，原文：圆顶金花灿，方袍紫焰飞，塑来的罗汉容仪

慷璩

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
慷，来源于李商隐的《唐诗》《过楚宫》，原文：吾愛蒙莊子，鼓盆歌慨慷

礴札

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
礴，来源于苏轼的《宋诗》《留题兰皋亭》，原文：太虚磅礴，鍾此和氣

桠尧

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

缪尧

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
缪，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：甚时密约共绸缪

艾炘

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
艾，来源于韩淲的《宋诗》《午窗羽客相访》，原文：平生紈綺場，寧食三年艾

柯沧

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
柯，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・秃厮儿》，原文：舊說東柯谷，茲來到此山

仞纫

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
仞，来源于赵令的《宋词》《失调名》，原文：山房高千仞，上與青雲齊

柃汝

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于王巖叟的《宋诗》《望钓台》，原文：汝翁七十鬢髮轉，汝父科第遲如此

鹤容

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
鹤容，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 三》，原文：潇洒云中鹤，容与水边鸥

燏霈

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

毓巍

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
毓，来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》，原文：荚双开，庆生贤毓秀

源梧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
源，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・骂玉郎》，原文：若是其源，豈無方便

暄策

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
暄，来源于王令的《宋诗》《于忽操 其一》，原文：初栽準擬雨如膏，無奈晴暄思鬰陶

晗壬

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

钧逸

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
钧，来源于戴复古的《宋词》《西江月》，原文：宛若帝所钧天

铭沛

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
铭，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：复与书铭，自天子达于士，其辞一也

沅珈

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
沅，来源于洪适的《宋诗》《次韵陈留闻莺》，原文：閔楚遺風萬古情，沅湘舊俗到金明

詹尔

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
詹，来源于释德洪的《宋诗》《信上人自东林来请海印禅师过余湘上以赠之》，原文：端筴問詹尹，願告吉凶故

岿圭

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

绎乔

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
绎，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」成子以茅叛，师遂入邾，处其公宫，众师昼掠，邾众保于绎

篁沧

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
篁，来源于释怀琏的《宋诗》《白云谣送明教嵩禅师归山》，原文：帝里詞人多景慕，願題詩句滿修篁

夕闳

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
夕，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制告玉清昭应宫太庙礼成》，原文：寒蛩爾何與，終夕亦悲吟

尚渊

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
尚，来源于李白的《唐诗》《古风 五十》，原文：尚平桥

炀研

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

澄仞

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
澄，来源于王之道的《宋诗》《中秋和彦立兄韵悼伯父仲球》，原文：澄彻莹怀中

瀚瑹

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
瀚，来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 菊》，原文：盡歛清淮戍，仍收瀚海波

瑹璆

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于梅尧臣的《宋诗》《早至颖上县》，原文：知音得袁宰，鑒賞稱琳璆

怀绚

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
怀，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・呆骨朵》，原文：问此时、怀抱向谁论，惟箕颍

旷蘅

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
旷，来源于陈尧佐的《宋诗》《寄洪州杨太博》，原文：谁信此境，渐入华胥，旷然不知，庄蝶谁是

博益

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
博，来源于杨万里的《宋诗》《挽谢母安人胡氏》，原文：承華門可款，博望客難攀

博运

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》，原文：广博易良而不奢，则深于《乐》者也

绍骅

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
绍，来源于郭祥正的《宋诗》《陈伯育承事挽词二首 其一》，原文：隆昌运，大报同姬成，文武绍重熙

璩仲

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

翡弘

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
翡，来源于周弼的《宋诗》《送人之荆门》，原文：鑄爲明鏡絕塵埃，翡翠窗前挂玉臺

恒荑

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
恒，来源于王质的《宋诗》《雨花台》，原文：堂堂谷中室，草木恒相鄰

勋弘

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
勋，来源于洪皓的《宋诗》《愆期 其一》，原文：玉免毫挥翰墨学足三冬，紫鸾诰叙勋旧恩封三代，丹墀陛列斑资步近三台

誉亘

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
誉，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：庶几夙夜，以永终誉

弈狄

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
弈，来源于韩淲的《宋诗》《清桐》，原文：野叟樵難禁，巖僊弈未休

泉栎

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
泉，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：清渠寒泉交，盛夏凉風湝

泰遒

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
泰，来源于权德舆的《唐诗》《江城夜泊寄所思》，原文：富貴人所愛，聖人去其泰

浩谊

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
浩，来源于宋伯仁的《宋诗》《扇》，原文：浩浩烟波，堂堂风月，今夕何夕

炫泯

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
炫，来源于刘筠的《宋诗》《存目 其七》，原文：赤鱗素質影跳空，玉尺金梭光炫目

郁潮

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
郁，来源于冯介的《宋诗》《句 其一》，原文：对此称觞春酒献，郁葱佳气琴堂满

涧颐

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
涧，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：17　山夹水涧，陵夹水澞

彦惟

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
彦，来源于释居简的《宋诗》《泣姜贫乐谢长兴长赵可斋 其一》，原文：(李彦和云)我不是鬼，我是人

淄蓬

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
淄，来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏 洞庭山》，原文：兵行旬日入臨淄，秦楚諸君咸辟易

珧璆

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
珧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：36　蜃，小者珧

储伦

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
储，来源于拾得的《唐诗》《诗 三十》，原文：海岳储祥，符昌运、挺生前哲

璋乔

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
璋，来源于张璪的《宋诗》《琼花》，原文：摛辭鏤圭璋，吐論森劍戟

澄望

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
澄，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 空门 其一》，原文：水面澄陰闊，橘林香氣微

之韧

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
之，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：匪手携之，言示之事

苓镌

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
苓，来源于释遵式的《宋诗》《送苗推官》，原文：寶奩森漆栗，樂籠富參苓

冽严

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
冽严，来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》，原文：凛冽严凝挂冰箸，刮面穿衣怎遮护

磊恤

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
磊，来源于郑域的《宋词》《念奴娇》，原文：布袋形骸增碨磊，錦囊詩句媿清新

仑町

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
仑，来源于醴陵士人的《宋词》《一翦梅》，原文：望昆仑

霄术

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
霄，来源于宋伯仁的《宋诗》《和浙东童仓使建昌家圃梅花玉雪亭诗三首 其二》，原文：煙霄明月靜，負志話清虛

浠鸢

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于王起的《唐诗》《答广宣上人》，原文：飞鸢跕跕曾见，底事又重来

琲榷

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
琲，来源于钱起的《唐诗》《题精舍寺》，原文：一時簪琲蘂，相與藉瓊茅

晨宏

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
晨，来源于高吉的《宋诗》《试长沙胡邦明墨》，原文：晨葩鮮欲語，春色醉成迷

页烁

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

佐榆

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
佐，来源于吕本中的《宋诗》《寒食 其二》，原文：誰能救其失，待君佐邦柄

茯仲

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
茯，来源于方回的《宋诗》《次韵张慵庵言别就送》，原文：摇風擺雨經年久，不似松根有茯苓

纮辕

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

霄弈

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
霄，来源于陆游的《宋诗》《次韵周辅道中二首 其一》，原文：之子共乘軺，清秋拜上霄

兹玮

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
兹，来源于周麟之的《宋诗》《赋张参政四老堂 其二》，原文：用兹結神交，長年與婆娑

飏鸿

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

典濡

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
典，来源于陆文圭的《宋诗》《除夕二首呈北溪 其一》，原文：二典勳華，光于有臨

繁致

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
繁，来源于王维的《唐诗》《赠祖三咏》，原文：秋露藹已繁，迢迢星漢回

棂泉

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
棂，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》，原文：秋晚雨声篷背稳，夜深月影窗棂白

娄苏

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：为以邾娄子益来也

汶猷

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
汶，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》，原文：八年春，晋侯使韩穿来言汶阳之田，归之于齐

珐宏

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏，来源于齐唐的《宋诗》《句 其一》，原文：頼有治齊清凈法，宏開壽域海沂康

园晟

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
园，来源于黄裳的《宋诗》《题南华洞》，原文：相送到矾园，赢得泪珠如泻

秉佰

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
秉，来源于梅尧臣的《宋诗》《醉和范景仁赋子华东轩树次其韵》，原文：安得定海人，爲君秉直筆

嘉央

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
嘉，来源于苏轼的《宋诗》《泛舟城南会者五人分韵赋诗得人皆苦炎字四首 其三》，原文：期我良弼，式贊嘉謨

皤煊

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
皤，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・么篇》，原文：何處皤然叟，扁舟下釣綸

楣蔳

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
楣，来源于王十朋的《宋诗》《十八日迓虞参政于西城竹亭去岁亦以此日送之》，原文：結薜開戶牖，柱桂辛夷楣

贤霆

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
贤，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：春秋为贤者讳

绰瀚

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
绰，来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其一》，原文：绰约彤霞降紫霄

卿禧

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
卿，来源于张纲的《宋诗》《次韵彦章秋夜有感》，原文：歸美見新詩，如卿能有幾

篁鹤

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
篁，来源于李廓的《唐诗》《长安少年行 二》，原文：何如風塵外，翠袖倚修篁

容盛

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
容盛，来源于吴芾的《宋诗》《送姪赴廷试 其二》，原文：形容盛德書生事，請對佳祥著好詩

篌存

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
篌，来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗（题拟） 一》，原文：若教倚向閑牕下，恰似箜篌不著弦

慷浚

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
慷，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・我则见跳龙门撞碎了偷香胆，权宁耐红消绿减。成就了我紫罗礻阑》，原文：慷慨懷前烈，膏秣趣晨裝

芾胥

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
芾，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一》，原文：願比召南篇，永歌棠蔽芾

晗飏

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

翀潭

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

泓楹

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
泓，来源于徐宝之的《宋诗》《寄李南金》，原文：百頃霜黄收{禾羅}稏，一泓寒綠養蘭蓀

谧皋

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

稷帧

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
稷，来源于韩愈的《唐诗》《宿龙宫滩》，原文：艱難由后稷，勞來美周宣

霁颜

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
霁，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 范雎》，原文：晚来还卷，一帘秋霁

勰凇

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

瞳亚

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
瞳，来源于胡铨的《宋诗》《远游》，原文：瞳瞳日出大明宮，天樂遙聞在碧空

谆合

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
谆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

淅玄

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
淅，来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟李白》，原文：接淅予征遠，看雲反顧深

懿绎

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
懿，来源于刘敞的《宋诗》《续黄子温读陶渊明诗十首 其一○》，原文：豪宗相承籍，遺懿本馴良

正缥

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
正，来源于方信孺的《宋诗》《金牛山》，原文：(正末唱)

廷植

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
廷植，来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中杂咏 安民堂》，原文：市門灑泪塵埃裏，誰與朝廷植委裘

白骏

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
白，来源于释居简的《宋诗》《白荷花》，原文：酒面风吹白

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