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华为手机取名华为有何意义

郑橙作者：郑橙2022-06-04 18:07:22

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华为手机取名华为有何意义

轼孝

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
轼，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：叔山冉搏人以投，中车，折轼

阑川

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
阑，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵张受益六言兼戏方使君二首 其二》，原文：无冬夏、钩阑侧畔

隆阑

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
隆，来源于白居易的《唐诗》《秋怀》，原文：元化有淪忽，世道多汙隆

仑宓

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
仑，来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》，原文：我待学炼九转丹砂葛洪，上万丈昆仑赤松，因此上思入风云变态中

桢荏

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

忻葵

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
忻，来源于宋庠的《宋诗》《初倅襄阳郡事感而自咏三首 其二》，原文：真箇是爲雨爲霖，莫不爲忻爲好

逻颜

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

纤玮

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
纤，来源于施肩吾的《唐诗》《谢自然升仙》，原文：素纤有数君须道

永勉

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
永，来源于陆游的《宋诗》《北望感怀》，原文：高林颯已落，鳴雁去方永

阑俏

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
阑，来源于杜荀鹤的《唐诗》《经严陵钓台》，原文：潸潸，泪珠儿落夜阑

湫悟

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
湫，来源于谢逸的《宋诗》《月中观梅花怀月上人》，原文：偶趁秋風一到城，市塵湫隘敗人清

昊筠

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
昊，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：夏为昊天

子郄

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
子，来源于无名氏的《唐诗》《太上弘道颂一章》，原文：子欲治子身，杜隙身乃安

绘尤

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
绘，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》，原文：乾坤绘画终难尽，遗泽在斯民

颜笙

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
颜，来源于谢观的《唐诗》《招李夫人魂赋附楚词 二》，原文：对花何吝醉颜酡

瑷其

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于张商英的《宋诗》《高光堡道中》，原文：或貸其田租，或享其終身

缎颐

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

酝骃

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
酝，来源于赵蕃的《宋诗》《新漕道中》，原文：清冷相照，邂逅俱欢，翠娥拥我，芳酝强斟

袤萄

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
袤，来源于徐照的《宋诗》《入湘二首 其二》，原文：東園延袤不論畝，樹梓成行俱楚楚

惜筠

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
惜筠，来源于顾逢的《宋诗》《寄八十僧宝月溪》，原文：憶親麈尾焚香夜，共惜筠梢落月低

札采

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
札，来源于释咸杰的《宋诗》《送权维那归道场》，原文：舊情留紙札，永恨入丘墳

诺萄

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
诺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」晋侯曰：「诺

央葵

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
央，来源于释重显的《宋诗》《保福四谩人》，原文：歡樂殊未央，鼓枻中洲迴

裳由

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
裳由，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：王麻冕黼裳，由宾阶隮

岳逻

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
岳，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》，原文：泰岳倚空碧，汶□卷云寒

罡专

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
罡，来源于林希逸的《宋诗》《放歌》，原文：便好道祸临身悔之已晚，恨不听天罡言语拦

炳易

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
炳，来源于刘氏妇的《唐诗》《明月堂 二》，原文：明珠久合蚌中生，何事鴻頭亦炳靈

逸翡

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
逸，来源于仇远的《宋词》《小秦王》，原文：今我從遠役，羨君方逸居

研韫

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
研，来源于郑遨的《唐诗》《题中条静观》，原文：却著寒松蒼石下，研烟傳寫相牛經

盛舜

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
盛，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・寄生草》，原文：承盛德，公故国，庆双全

泊甯

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
泊，来源于李光的《宋诗》《秋日杂咏十首 其七》，原文：飄泊苦多病，顛狂因惱花

诗墨

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
诗墨，来源于李山甫的《唐诗》《柳十首 一》，原文：可堪诗墨，和泪渍罗巾

恤蝶

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《致仕后即事十五首 其一》，原文：知君恤民意，鬢減數莖青

知纮

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
知，来源于韩淲的《宋诗》《有竹堂》，原文：田家此樂幾人知，幸獨知之未許歸

泽樨

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
泽，来源于释慧远的《宋诗》《国清振锡桥》，原文：记扁舟，浮震泽，趁中秋

意汝

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
意汝，来源于闻人祥正的《宋诗》《集句 其四》，原文：上將用武方留意，汝始程能遂發身

兴凌

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
兴，来源于文同的《宋诗》《雨后看山因忆黄世南先生诗以相招》，原文：敬为图南祝，一瓣问兴居

源仞

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
源，来源于释守卓的《宋诗》《巖畔春将老四首 其四》，原文：桃源花□□，李樹起堂堂

昕承

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
昕，来源于徐积的《宋诗》《感秋和张文潜 其二》，原文：昕朝移警蹕，法仗翼簪紳

潭凌

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
潭，来源于吴芾的《宋诗》《初冬山居即事十首 其四》，原文：一月千潭普现

灵琤

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
灵，来源于邵雍的《宋诗》《偶见吟 其三》，原文：恋几插灵峰，半泓寒碧

闰梧

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
闰，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：闰月不告朔，非礼也

圣钟

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
圣，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其五》，原文：不伏老向江边恶战，我呵，幸遇得圣王明文修武偃，呀，愿皇图河清宴

缔越

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

瑄壹

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

缮岚

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

崎纫

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
崎，来源于张镃的《宋诗》《围绣亭》，原文：崎嶇古今塗，勢利紛其中

忆敏

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
忆，来源于徐铉的《宋诗》《又五言》，原文：想香闺念旧，还忆去年，共举杯酌

白旎

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
白，来源于范纯仁的《宋诗》《和献可丙午二月六日别台中僚友》，原文：白白不成，又不教晴，做尽黄昏情味

援暖

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
援，来源于赵善革的《宋诗》《大涤洞 其一》，原文：覽書五行下，援筆千人驚

湲绍

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
湲，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一二三》，原文：中流石參錯，不礙潺湲注

同裕

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
同，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵宋懋宗三月十四日到西池都人盛观翰林公出遨》，原文：此怀谁与同

颐韧

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六二，颠颐拂经于丘颐，征凶

熙宛

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
熙，来源于林用中的《宋诗》《莲花峰次敬夫韵》，原文：高臺雄跨一千尺，熙熙樂國遊華胥

筝柃

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
筝，来源于佚名的《唐诗》《黄巢将兴之谶》，原文：劝客新楼，鸣筝上酒，夜凉人爱秋深

瑜重

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
瑜，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔六篇 禁中鞓红牡丹》，原文：瑕瑜僅相償，葑菲終不遺

偕意

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
偕，来源于沈亚之的《唐诗》《秦梦诗三首 二》，原文：老病難持繡佛齋，田翁泥欲與之偕

页尹

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

篁纤

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
篁，来源于葛闳的《宋诗》《存目 其七》，原文：數株古柳枯臨水，百畝叢篁翠倚山

铮袁

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

邕朔

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
邕，来源于王安石的《宋诗》《四皓二首 其一》，原文：蔡邕也你便似臧仓毁孟轲，王粲也我却做了贡禹笑王阳，则道我甘老在荆襄，今日个峥嵘日岂承望

衍蕖

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
衍，来源于刘克庄的《宋诗》《桥西》，原文：下者志富貴，妾婦視儀衍

珺馟

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

沛旨

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
沛，来源于方岳的《宋诗》《书客星阁 其二》，原文：（《文博》一九九○年第一期刊張沛《唐黃土磨崖刻石試析》錄陝西旬陽城東禹穴側磨崖石刻）（按：據張文介紹，此石刻爲楷書，凡五十四行，行約三十字，漫漶甚嚴重

阜元

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
阜，来源于韩淲的《宋诗》《赵簿溪亭张饶县约共饮有怀睡翁 其二》，原文：年饑高下藝麥多，暴如山阜汸如河

元馚

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
元，来源于不详的《唐诗》《上阳铜器篆》，原文：元来一念静无尘

朔栎

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
朔，来源于岑参的《唐诗》《题梁锽城中高居》，原文：祭閒收朔雪，弔後折寒花

婷年

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
婷，来源于王柏的《宋诗》《题愚斋梅轴》，原文：有万户娉婷帘玉钩

椎翀

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
椎，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：土工運畚鍤，石工操鑿椎

屹渭

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
屹，来源于张耒的《宋诗》《湖上成绝句呈刘伯声四首 其四》，原文：屹立挺身行所獨，旁羅垂首讓其高

暄樗

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
暄，来源于缪万年的《宋诗》《钉诗》，原文：物情欣泰隨方見，世態暄凉祇自知

墨娄

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
墨，来源于刘庭信的《元曲》《感皇恩・呀，则愁你途路崎岖，鞍马上劳碌。柳呵都做了断肠枝，酒呵难》，原文：雲翻一天墨，浪蹴半空花

映珵

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
映，来源于宋祁的《宋诗》《九日药市作》，原文：街垂千步柳，霞映兩重城

奥琳

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
奥，来源于陈鉴之的《宋诗》《守斋和张倅古巖诗予用韵赋三绝呈守斋 其三》，原文：賢哉段夫子，奥學窺古先

墨庄

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
墨，来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》，原文：未覆金甌墨，聊爲綠水賓

涌原

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
涌，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其七》，原文：危阁临流，渺沧波万顷，涌出冰轮

纭荣

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

潮俪

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
潮，来源于徐璹的《宋诗》《春日醉中作》，原文：石梯迎雨滑，沙井落潮醎

苑芃

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
苑，来源于陈师道的《宋诗》《拟李义山柳枝词五首 其二》，原文：新識蓬山傑，深交翰苑材

勤倾

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
勤，来源于利登的《宋诗》《早起见雪》，原文：蕭散煙霞興，殷勤故老言

瑺昶

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

晗汝

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

淅兆

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
淅，来源于孙鲂的《唐诗》《题未开牡丹》，原文：风淅淅

筹銮

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
筹，来源于释惟一的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：可解筹边，谈笑觅封侯

芉曜

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

俞典

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
俞，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一三》，原文：鎮撫須賢守，吁俞輟省郎

昀裕

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其二》，原文：有道境常裕，無營味最深

湘斯

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
湘，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《一匹布》，原文：蝀飲瀟湘渴，龍游河漢橫

廷遒

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
廷，来源于苏籀的《宋诗》《漫述二首 其一》，原文：漢室有靈誅賊冀，舜廷無患放凶兜

庭儒

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
庭儒，来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》，原文：汉庭儒雅彬彬

琛飐

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
琛，来源于赵汝腾的《宋诗》《陈谓老见过云今年六十有九将预为周身之防余曰君定未死不如觅钱沽酒耳用戏成拙句赠行》，原文：莫誇能飯便鞍馬，閩琛海賮通蠻谿

砚琝

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
砚，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 千叶》，原文：但江郊雁起，渔村笛怨，寒委烬，孤砚生冰

翀灏

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

泯涔

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
泯，来源于李新的《宋诗》《游云门山寺》，原文：詔世典刑應未泯，在民德化豈無求

理之

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
理之，来源于陈宓的《宋诗》《延平六月祈雨感应赓林堂长韵》，原文：况復才力强且明，中理之的無漫箭

桅峤

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
桅，来源于黄裳的《宋诗》《赠吕梦得》，原文：島煙常至晏方開，沙際參差辨遠桅

珈皎

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
珈，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・梅花酒》，原文：湯沐幾年開大國，笄珈長夜揜窮泉

磊杨

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
磊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 降神用《高安》。 其二》，原文：松柏儻非生磊落，巖崖何易出崢嶸

凝京

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
凝，来源于无名僧的《唐诗》《禅诗 一》，原文：凝定

园自

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
园自，来源于徐侃的《唐诗》《留别安凤》，原文：想名利有时尽，乞的田园自在身，我怎肯再入红尘

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