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下司虎取名大全

于尔炀作者：于尔炀2022-06-04 18:36:22

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

下司虎取名大全

篌涔

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
篌，来源于王迈的《宋诗》《作郡庠修学增田记成诸职事招饮》，原文：箜篌細寫歸舟字，彷彿遊仙夢裏來

桔箩

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
桔，来源于陈造的《宋诗》《客中》，原文：半含霜，轻噀雾，曾怯吴姬，亲赠我，绿桔黄柑怎比

锋棂

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
锋，来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其四》，原文：你将许都路上埋伏了你那一千军，等着张飞先锋杀退曹兵，你在前路上截住曹兵，可则要你成功而回也

嵊羡

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
嵊，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

诣苓

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

缃昭

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
缃，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其四》，原文：缃桃雨後燕支薄

勖浚

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
勖，来源于徐铉的《唐诗》《又和太常萧少卿近郊马上偶吟》，原文：勖子乃自省，滿顔抱羞澀

博滔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
博，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：倚沼畦瀛兮，遥望博

州荏

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
州，来源于吴芾的《宋诗》《赠张发》，原文：次于阳州

凌箫

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
凌，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十一》，原文：隱憂倦永夜，凌霧臨江津

琤瑞

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
琤，来源于陈著的《宋诗》《元夕风雨》，原文：琤然一葉墮空庭，似喚幽人夢欲醒

萱玉

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
萱玉，来源于郑谷的《唐诗》《江上阻风》，原文：池草冰澌煖，庭萱玉色腴

柔堇

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
柔，来源于蔡戡的《宋诗》《再成二诗录呈诸公 其二》，原文：生的来花样娇，柳样柔

武炳

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
武，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶硕夫南归见贻 其二》，原文：井識軒轅跡，壇餘漢武基

尤涧

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
尤，来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其五》，原文：西方好，清旦供尤佳

洵芨

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
洵，来源于王迈的《宋词》《念奴娇》，原文：）（按：《燈下閑談》一書，舊題宋江洵著，實誤

尔榷

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
尔，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十九》，原文：欲隐贫无山可买，聊尔徜徉盘谷

皖岐

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
皖，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大明舞》，原文：禪語屢題投子寺，仁風常滿皖公山

诣璋

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

单璞

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
单，来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》，原文：齐人执单伯

洵媖

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《村居即事》，原文：吻契洵猷，踐揚前軌

棂碧

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
棂，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

馚芾

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・川拨棹》，原文：溫樹深嚴夢，甘棠蔽芾叢

季璋

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
季，来源于钱惟治的《唐诗》《春日登大悲阁（四言回文）》，原文：緬懷褚季野，清坐行四時

莜纶

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

夷箬

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
夷，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：厥民夷，鸟兽毛毨

榭搦

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
榭，来源于朱敦儒的《宋词》《好事近》，原文：裁書榭迥冰膠筆，養藥堂深蘚惹鞋

文梦

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
文，来源于陆游的《宋诗》《蜀酒歌》，原文：吴太守，文章伯

瑹垣

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
垣，来源于陈师道的《宋诗》《徐僊书三首 其三》，原文：知谁去、唤得秋阴，满眼败垣红叶

莜纭

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

析惋

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
析，来源于陈深的《宋诗》《次韵子封承之游桃花坞二首 其一》，原文：略野窮飛鳥，圍城盡析骸

洌斯

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
洌，来源于卢襄的《宋诗》《句 其一一》，原文：進佩龍泉秋水洌，退懷驪頷夜珠明

槿晢

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
槿，来源于子兰的《唐诗》《晚景》，原文：居然喚起還家夢，橘刺藤梢隔槿籬

珐旨

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于刘过的《宋诗》《呈陈总领五首 其四》，原文：［众］领钧旨

琳戍

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
琳，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：國華增黼黻，地寶獻琳琅

箬莘

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
箬，来源于赵子发的《宋词》《鹧鸪天》，原文：黄精無苗菜甲沒，筠籃竹箬冰淋漓

文墨

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
文墨，来源于陈著的《宋诗》《次韵弟观喜雨二首 其二》，原文：怗怗弄文墨，若若誇綬印

恢波

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
恢，来源于华岳的《宋诗》《别子陈子》，原文：恢能咨岳日，悲慕羽山秋

固琼

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
固，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”子曰：“然，固相师之道也

明翡

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
明翡，来源于张敬忠的《唐诗》《戏咏》，原文：草綠鴛鴦殿，花明翡翠樓

琥欢

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
琥，来源于高斯得的《宋诗》《生日自嘲》，原文：春酒杯濃琥珀薄，冰漿椀碧瑪瑙寒

曦澎

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
曦，来源于赵友直的《宋诗》《与咏道弟述怀》，原文：炎赫五月中，朱曦爍河堤

晢瑚

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

灵易

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
灵，来源于徐铉的《宋诗》《送汤舍人之陈州》，原文：打渔鼓高歌兴添，采灵芝快乐无厌

铮泊

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

鹤琮

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
鹤，来源于不详的《唐诗》《含元殿丹石隐语》，原文：约十洲三岛，骖鸾跨鹤，大家同去

菀同

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
菀，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

橙鉴

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
橙，来源于汪元量的《宋诗》《送琴师毛敏仲北行 其三》，原文：黄橙綠橘真堪詠，勝是長年引興長

帧琤

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

昭羿

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
昭，来源于戴表元的《宋诗》《登崇宁阁》，原文：若問長生人，昭昭孔丘籍

泱奘

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
泱，来源于陆游的《宋诗》《开岁半月湖村梅开无余偶得五诗以烟溼落梅村为韵 其五》，原文：泱泱思樂鼓鐘地，冠带幾萬圜橋門

昕芮

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
昕，来源于杨万里的《宋诗》《和丁端叔喜雪》，原文：朝昕滅聲迹，曛暮相期會

珉纮

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
珉，来源于舒亶的《宋词》《浣溪沙》，原文：蒼珉禮斗處，往往聞笙竽

桢真

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

幽槿

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
幽，来源于姚彦游的《宋诗》《句 其一》，原文：既如幽人幽，又似貞女貞

桓猷

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
桓，来源于张嵲的《宋诗》《庚辰二月雪夜作》，原文：有美英姿七尺長，桓桓威武孰能當

明雯

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
明，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：』所以明德也

昶言

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
昶，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》，原文：後蜀後主孟昶嗣位後，累兼翰林學士，曾兼簡州刺史

域煦

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
域，来源于欧阳修的《宋诗》《送润州通判屯田》，原文：急求三年艾，幾墮衆鬼域

蕊鸢

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
蕊，来源于郭印的《宋诗》《山茶》，原文：劃然小窗開，五蕊撐谽谺

闻沅

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
闻，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：不堪闻杜宇

璩禹

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

淬备

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
淬，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其九》，原文：散捉紫毫新脫穎，玄泓渴飲淬鋒寒

纴潞

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
潞，来源于张继的《唐诗》《送客》，原文：元年四月，筠叛於潞

堇棠

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
堇，来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》，原文：剖赤堇而出錫兮，山色變而無雲

楚沅

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
楚沅，来源于徐积的《宋诗》《上林殿院次公 其九》，原文：居遺蘭與芷，牢愁楚沅湘

璐渭

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
璐，来源于李羣玉的《唐诗》《伤柘枝妓》，原文：經行帝子雲璈地，祓飾騷人月璐章

岳纶

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
岳，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一二一》，原文：屈杀了岳飞、岳云、张宪三人，已上升三个全身

燃容

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
燃，来源于蔡襄的《宋诗》《雪中不见女几山》，原文：淳熙以後紹熙前，曹馬灰寒不復燃

州桢

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
州，来源于陈师道的《宋诗》《放怀》，原文：莫忘却扬州曾有诗

珧沧

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
珧，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：以蜃者，谓之珧

时年

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
时年，来源于叶适的《宋诗》《送蔡子寿》，原文：都缘是、那时年少

蒂晗

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
蒂，来源于张耒的《宋诗》《悼亡九首 其七》，原文：年年根蒂在，開謝未渠央

珩芮

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
珩，来源于吕陶的《宋诗》《和蒙轩》，原文：坐茅心渙儼不聽，從天飛下蒼葱珩

涔椿

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
涔，来源于华镇的《宋诗》《会稽览古诗 孟桥》，原文：春魚出清涔，社酒欲勝篘

璎堇

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
璎，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

桠樗

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

曜滢

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
曜，来源于李纲的《宋诗》《次韵和归去来集字十首 其七》，原文：緜蠻變時鳥，照曜起春霞

祁凛

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
祁，来源于僧某的《宋诗》《偈 其一》，原文：住在祁门下乡

滟纯

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
滟，来源于彭汝砺的《宋诗》《送子开侍郎出守徐州》，原文：滟滟湖光绿一围

戎熙

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
戎，来源于彭汝砺的《宋诗》《船中见庐山》，原文：鑿門初奉衛，伏節始臨戎

典漓

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
典，来源于邵雍的《宋诗》《治乱吟》，原文：澤國今耆舊，于君見典刑

渲胧

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

蔓菀

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
蔓，来源于罗大经的《宋诗》《从赵季仁游洞作》，原文：远山思翠黛，蔓草记罗裙

逻霄

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

笠嵇

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
笠，来源于李正民的《宋诗》《连雨薪舫不至》，原文：剛把平生青箬笠，江南道上著征衣

韵瑚

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
韵，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其二》，原文：作詩不與作文比，以韵成章怕韵虛

棂继

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

烯夷

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》，原文：23　夷上洒下不漘

玮零

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于葛立方的《宋诗》《大人筑室将毕道祖亦作宅基治园作四诗示道祖 其二》，原文：吾事政如此，飄零違寸心

釉莘

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：鲁巳，晋师陈于莘北，胥臣以下军之佐当陈、蔡

豫蓁

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
豫，来源于赵蕃的《宋诗》《赋刘子澄墨庄》，原文：身生豫讓癩，背發范增疽

潇杨

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
潇，来源于林曾的《宋诗》《溪上谣》，原文：人在潇湘雁回处

宣晶

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
宣，来源于林希逸的《宋诗》《豨冻宜酒以皮为之入口爽而色可爱客以山谷醒酒冰比之余谓冰鳞物也其性寒比之玉貍又不莹戏成一首》，原文：壺政穆宣，以聽內治

晖尤

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
晖，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二○》，原文：醉去黑甜一枕，炉烟袅、花影斜晖

铮焱

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

茂夷

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
茂，来源于陈造的《宋诗》《元日访丁端叔安抚二首 其一》，原文：草色欣欣茂，螢光箇箇微

朴诀

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
朴，来源于刘兼的《宋诗》《春游》，原文：忘機使神守，抱朴貴純全

葭荔

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
葭，来源于陈师道的《宋诗》《寄子开》，原文：晨登蒹葭岸，霜景霽紛濁

尚涧

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
尚，来源于王安石的《宋诗》《同陈和叔游北山》，原文：五載彈冠尚覺忙

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