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今年灵山教师录取名单

孙蔳笃作者：孙蔳笃2022-06-04 04:59:22

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今年灵山教师录取名单

纪惟

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
纪，来源于萧立之的《宋诗》《赠人》，原文：这老子若到那里，不分个等级，莫想问周室宗族纣裔，他恁大年纪统领着军骑

惋尉

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
惋，来源于张琰的《唐诗》《春词二首 二》，原文：未飲先嘆惋，欲歌還喑噫

匠漓

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
匠，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十五》，原文：石頑鐫費匠，女醜嫁勞媒

飏潆

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

晔灏

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

韵荏

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
韵，来源于李益的《唐诗》《自朔方还与郑式瞻崔称郑子周岑赞同会法云寺三门避暑》，原文：廟食羅池今尚否，滿編遺韵掩鳴球

晤缈

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晤，来源于宋祁的《宋诗》《比日》，原文：得見雖能數日，晤言每恨匆匆

霖瞳

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
霖，来源于徐元杰的《宋诗》《琼林宴恭和御制》，原文：及秋又霖霪，雷聲時一舉

溯郄

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
溯，来源于薛季宣的《宋诗》《伤淮帅》，原文：明月千岩夜午，溯风跨鹤吹笙

柯凡

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
柯，来源于黄机的《宋词》《眼儿媚》，原文：貪看下水船如箭，失却柯山無處尋

尔芗

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
尔芗，来源于汪藻的《宋诗》《寄呈寿基致政左司二首 其二》，原文：不因尔，芗林底事，游戏到人寰

耘郝

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
耘，来源于陈允平的《宋词》《花犯》，原文：藥圃雨新霽，徐步觀耘耔

晠灏

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

玖菡

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
玖，来源于马廷鸾的《宋词》《齐天乐》，原文：鳳山之水生瓊玖，斲磨光澤堅而黝

策召

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
策，来源于危稹的《宋诗》《挽月湖二首 其一》，原文：言歸日在念，未策心已警

芉滔

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

寓桢

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
寓，来源于柳永的《宋词》《古倾杯・倾杯乐》，原文：倦客琴書來寓處，前人杖屨昔經行

觅泰

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
觅，来源于张耒的《宋诗》《晚步灵寿寺后二首 其一》，原文：欲觅存心法，当自尽心求

潭愉

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
潭，来源于李曾伯的《宋诗》《登桂林宜楼和李帅柱间韵》，原文：树头珠，潭底日，显金机

松璂

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
松，来源于王大学士的《元曲》《仙吕・点绛唇》，原文：雲歸白石洞，鶴立碧松梢

淼霆

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
淼，来源于文天祥的《宋诗》《萧从事焘夫第一百二十三》，原文：浦口潮來初淼漫，蓮舟搖颺採花難

郄瑜

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
郄，来源于徐积的《宋诗》《过故乡》，原文：謝砌森群玉，郄林先一枝

仪宁

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
仪，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：躬纯粹而罔愆兮，承皇考之妙仪

樨洌

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
樨，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其五》，原文：笑问木樨，何日吐天香

年仑

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
年，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・醉扶归》，原文：植之三年餘，今年初試花

恒昶

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
恒，来源于无名氏的《元曲》《尾・对苍天曾说牙疼誓，直睡到红日三竿未起。若要战退睡魔王，差三千》，原文：中軍待上客，令肅事有恒

苒佶

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
苒，来源于张时甫的《宋词》《玉楼春》，原文：青青連枝樹，苒苒久別離

源燝

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
源，来源于释智愚的《宋诗》《颂古》，原文：淵源詎能問，浩蕩頗可憚

禧尉

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
禧，来源于韩维的《宋诗》《和三兄立冬祠太乙二首 其二》，原文：方今開禧年，吳越都乘輿

觅些

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
觅些，来源于杨万里的《宋诗》《兰溪女儿浦晓寒》，原文：你既读那孔圣之书，(秋胡云)小娘子，有凉浆儿，觅些与小生吃波

钥臻

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
钥，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：宫漏永、千门鱼钥，截断红尘飞不到

尚夕

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
尚，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其二》，原文：尚此戀幽勝，不能手聊揮

嵊允

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
嵊，来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》，原文：御龍君兮徼祥，環嵊之土兮雨其滂

涟渌

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
涟，来源于张的《宋词》《临江仙》，原文：(末、丑)兄寻妹，涕泪涟

澄蒲

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
澄，来源于鲍溶的《唐诗》《见袁德师侍御说江南有仙檀花因以戏赠》，原文：開琴弄清弦，窺月俯澄流

煜仲

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
煜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其七》，原文：星光嶽氣煜以充，聖罇賢斚醒復中

璋君

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
璋，来源于刘弇的《宋诗》《人日》，原文：往往空室中，寤寐說珪璋

析闰

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
析，来源于范祖禹的《宋诗》《御制太皇太后挽词四首 其三》，原文：五斗酲初析，三年翼自高

茵熹

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
茵，来源于沈佺期的《唐诗》《长门怨》，原文：柳條黃大帶，茭葑綠文茵

固祯

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
固，来源于李觏的《宋诗》《赠韩侍禁》，原文：吾徒固難合，所合終不移

瑞纾

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
瑞，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制与天下臣庶恭上玉皇大帝天帝圣号》，原文：染宣和、瑞露明霞

耘矗

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
耘，来源于罗公升的《宋诗》《病中》，原文：亦欲效顰耘小圃，地荒終恐費栽培

橙翡

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
橙，来源于皮日休的《唐诗》《馆娃宫怀古五绝 五》，原文：芙蓉滿意留連客，橙橘隨時斷送秋

虔惋

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
虔，来源于释绍嵩的《宋诗》《知府黄寺簿生日 其一○》，原文：再登午陛虔誠達，三燭奔精美應臻

燝重

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

璞支

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
璞，来源于沈佺期的《唐诗》《狱中闻驾幸长安二首 一》，原文：天然二妙刻蒼崖，墨本傳來重和璞

尉俏

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
尉，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和元卿二首 其一》，原文：士皆誇尉好，民亦誦官清

诺芉

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
诺，来源于李频的《唐诗》《下第后屏居书怀寄张侍御》，原文：(唱)我从来一诺似千金重，便将我送上刀山与剑峰，断不做有始无终

邕纲

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
邕，来源于朱存的《宋诗》《金陵览古 北渠》，原文：一鳴才邕邕，忍見鳳鳥瘖

延域

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
延，来源于李纲的《宋诗》《诸季招客游东山置酒赋诗以病不果往次其韵》，原文：行聞延體貌，坡上有金鑾

奎召

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
奎，来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其六》，原文：鳳銜奎墨飛華扁，虎拜觚稜折御封

悠桔

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
悠，来源于齐己的《唐诗》《浙江晚渡》，原文：悠悠層山雲，斷兮仍復續

棋昃

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
棋，来源于程俱的《宋诗》《题蒋崇德彝所藏明皇夜游图 其一》，原文：镂牙棋子缕金圆

佶皋

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

识州

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
识，来源于权德舆的《唐诗》《上巳日贡院考杂文不遂赴九华观祓禊之会以二绝句申赠 二》，原文：姑射人来，知是曾相识

炫奈

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
炫，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二二》，原文：吹竽多炫鬻，韞玉獨深藏

硝临

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
硝，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：硝石臨湯沃，碙砂浸水煎

羡瑥

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
羡，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・搅筝琶》，原文：谁羡汝，拥三千珠履，十二金钗

敦岿

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
敦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主妇受，设于敦南

鹤唯

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
鹤，来源于苏辙的《宋诗》《游吴氏园》，原文：白鹤青乌消息断，梦想鸾歌凤舞

睨纴

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
睨，来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其一六》，原文：睨柱儻能回趙璧，思鱸安用過吳松

淖漾

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
淖，来源于文同的《宋诗》《山堂前庭有奇石数种其状皆与物形相类在此久矣自余始名而诗之 罗刹石》，原文：子房笑語指顧頃，奚啻脫車深淖中

越凇

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
越，来源于李新的《宋诗》《上张幕》，原文：越鳥巢乾後，歸飛體更輕

晷闰

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
晷，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 二十七》，原文：但覺四坐歡，不知寸晷移

由玫

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
由，来源于赵蕃的《宋诗》《寄周愚卿昆仲》，原文：勝敗繫人謀，得失由廟算

朔羿

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
朔，来源于张耒的《宋诗》《别齐安税务窗竹二绝 其二》，原文：朔風吹槁野，天地亦含悲

蔳粹

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 王维吴道子画》，原文：二楊懿文德，譚子資粹清

什篌

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
什，来源于萧立之的《宋诗》《陈蒲塘送端砚用韵为谢 其二》，原文：芭蕉聞雷開，耳在什麽處

潆戈

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

韵韬

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韵，来源于袁说友的《宋诗》《跋冯文简公赠朱忠靖公帖四首 其三》，原文：林鶑韵古木，萍魚闖幽池

甯逸

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
甯，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其八》，原文：坐上魏公甯用讚，倚風商略秩筵賓

梁瑷

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
梁，来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 二》，原文：君如梁上燕

幻昃

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
幻，来源于谢履的《宋诗》《上丁守》，原文：此身猶是幻，何物不爲空

壹煦

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
壹，来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章（幷序）》，原文：荆蠻苦卑陋，氣候常壹鬰

存翎

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
存，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚读书》，原文：欲得現前，莫存順逆

荷音

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
荷，来源于魏了翁的《宋诗》《谯申甫惠诗有随缘婚嫁之语因次韵赞之》，原文：荷遜柳，短茁非脩莖

栖娴

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
栖，来源于胡寅的《宋诗》《题铨德秋声堂》，原文：烟蘿庭戶重栖倚，漁浦人家舊往還

嶛璂

拼音五行释意
嶛liáo木高。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

乘楚

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
乘楚，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：晋之乘，楚之梼杌，鲁之春秋，一也

资弈

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
资，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：率法而强之，资仁者也

治淅

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
治，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二二》，原文：臨朝常願治，天意邈難凴

凡甯

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
凡，来源于陆游的《宋诗》《初夏野兴三首 其二》，原文：况彼凡草木，跂望難簉著

子茶

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
子茶，来源于张纲的《宋诗》《闻大帅勇决直趋北界喜而作此》，原文：不歸老子茶腸裏，知墮誰家醤瓿邊

玢专

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

铭瑭

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
铭，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：季武子以所得于齐之兵，作林钟而铭鲁功焉

桥淖

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
桥，来源于陆游的《宋诗》《春晚书怀》，原文：玉女行春娇渡马，休是鹊桥轻别

昉纶

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
昉，来源于谭用之的《宋诗》《忆南中》，原文：任昉當年有美名，可憐才調最縱橫

伽莲

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
伽，来源于白居易的《唐诗》《泛湓水》，原文：幽禽噪破那伽定，便見文星入寺來

滔嶂

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
滔，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵石七三六言七首 其五》，原文：滔滔元自濫觴水，凜凜定期寒歲松

犹悟

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
犹，来源于张祜的《唐诗》《观《山海图》二首 其二》，原文：犹傍垂杨春岸

霈虔

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
霈，来源于陈杰的《宋诗》《挽黄思梅》，原文：八寶霈恩陞殿服，朝班榮盛子孫繁

琰绪

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
琰，来源于王十朋的《宋诗》《游洞谿》，原文：虛堂掛後傳千載，翠琰刊成直萬金

芦滢

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
芦，来源于叶适的《宋诗》《石洞书院》，原文：(外)明月芦花一片白，那里去寻

品语

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
品语，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵史少庄竹醉日移竹 其一》，原文：曾记古人题品语，祆知

皙英

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
皙，来源于阮阅的《宋诗》《任元受耿时举有和篇谨用韵写寄》，原文：吳兒多白皙，好爲蕩舟劇

玢遒

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

衍瑄

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
衍，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其四》，原文：况是清明好天氣，不妨游衍莫忘歸

苒芦

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
苒，来源于汪炎昶的《宋诗》《书兴四首 其四》，原文：钗留股玉，袜袭钩罗，荏苒腻寒香变

烯涌

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌，来源于程公许的《宋诗》《自永康还连日又告旱恳祈勤恪初四五日再得甘霔农畴无高下沛然沾渥因赋绝句志喜 其一》，原文：種竹常疑出冬筍，開池故合涌寒泉

荑缃

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
荑，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：閉藏元不蟄，搖落反生荑

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