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三峡中学小升初录取名单

王梓甄作者：王梓甄2022-06-02 03:37:22

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三峡中学小升初录取名单

景凰

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
景，来源于仇远的《宋诗》《东园赏红梅》，原文：洞戶鎖日月，其中光景賒

鹤汶

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
鹤，来源于杨简的《宋诗》《大哉》，原文：愁绝西山明秀处，依旧鹤南飞影

槿裳

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
槿，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・豆叶黄》，原文：紫薇朱槿繁开後

轼纭

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：倚结軨兮长太息，涕潺湲兮下霑轼

茶莲

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
茶，来源于陈三聘的《宋词》《惜分飞》，原文：日昳方炊飯，秋深始采茶

楣运

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
楣，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：主人阼阶上当楣北面再拜

箬单

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
箬，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：青裙箬笠倚車卧，但有空車無水聲

忆函

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
忆，来源于陆游的《宋诗》《作字》，原文：一江明月空相忆

壹融

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
壹，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 出阆山》，原文：何羞趙壹窮，自有鍾嶸評

天融

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
天融，来源于洪适的《宋词》《生查子》，原文：冬塞方嚴春自通，老根芳脈與天融

执筹

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
执，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：一人冕，执瞿，立于西垂

栗亚

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
栗，来源于曾丰的《宋诗》《月明复翳》，原文：罔兮沕，憭兮栗，虎豹穴

才笈

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
才，来源于赵蕃的《宋诗》《八月二十六日雨后呈沅陵教授》，原文：古人負才業，未必爲世用

缈晨

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
缈，来源于李壁的《宋诗》《六月十四日二首 其二》，原文：佳气氤氲，飞云缥缈

柏峤

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
柏，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 昊天殿》，原文：蒼蒼遠山際，松柏獨宜寒

玉珏

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
玉，来源于戴表元的《宋诗》《寄赵子昂》，原文：吹破粟玉枝

泉献

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
泉，来源于楼楚材的《宋诗》《句 其一一》，原文：章泉泉水清，爲我洗胸臆

茯永

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
茯，来源于周邦彦的《宋词》《法曲献仙音》，原文：臭味畧相似，長松與茯苓

霄缎

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
霄，来源于王十朋的《宋诗》《又各赠一绝 余如晦》，原文：伊昔望霄漢，於今倦蒿萊

尤梧

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
尤，来源于胡寅的《宋诗》《魏漕彦成昔宰弋阳政续上闻召对改秩予适当词命后自台郎出守滁垦荒田千二百顷柄国者挟妻家私憾以为罔功将漕襄阳修筑大堤御水患又以为妄作与洪兴祖为程伯禹刊论语解至周公谓鲁公有太息流涕之言彦成遂被窜于钦州柄国者死例逢赦宥归道南岳以大篇侑酒十尊见遗因成七绝以谢之 其七》，原文：五子俱英發，尤知仲氏賢

箫闰

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
箫，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：祥光浮动五色，迎鸾凤，杂箫笙

骏舟

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
骏，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中春雪》，原文：慢腾腾缓行着骏骑，喜孜孜列鼎而食

奈淙

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
奈，来源于程公许的《宋诗》《李季实以龙鹤山菜餠见惠长句将之吕兄亦有和章借韵答谢》，原文：其为重耳弑奈何

翼策

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
翼策，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：羣蟻爭收墜翼，策勳歸去南柯

毓哲

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
毓，来源于郭祥正的《宋诗》《留君仪哀词》，原文：規天矩地形制毓，中或辟流外圭角

缈常

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
缈，来源于杨万里的《宋词》《水调歌头》，原文：飘缈漾影摇香，对刘阮风流，双仙姝丽

缈圣

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
缈，来源于刘学箕的《宋诗》《镜湖一曲》，原文：丹青阁，望烟云缥缈，曾共凭栏

煜寅

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
煜，来源于韦应物的《唐诗》《城中卧疾知阎薛二子屡从邑令饮因以赠之》，原文：流螢煜煜夜稍清，寒雁嗈嗈寒已到

炘芾

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于范成大的《宋诗》《夜雨》，原文：南宮仙桂饒天香，南國蔽芾歌甘棠

谒盛

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
谒，来源于释显万的《宋诗》《次乔口》，原文：荡风冒雪，干谒有谁怜敢

瀚源

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
瀚源，来源于释普济的《宋诗》《刀镊》，原文：旌斾悠悠靜瀚源，鼙鼓喧喧動盧谷

轼禄

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：倚结軨兮长太息，涕潺湲兮下霑轼

杨晋

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
杨，来源于李商隐的《唐诗》《景阳井》，原文：杨柳渐分行

妍本

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
妍，来源于刘敞的《宋诗》《期邻几饮不至醉作江侯诗并解座客》，原文：晴空如滉漾，秋氣更暄妍

袤润

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
袤，来源于陈岘的《宋诗》《饮翁常之宅分韵得友字》，原文：高低袤丈內，衡霍相蔽虧

桢境

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

炯律

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
炯，来源于赵与杼的《宋诗》《游大涤》，原文：炯炯月初上，翛翛風更泠

皖爕

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
皖，来源于洪适的《宋诗》《九日欲为云松之集以病倦而辍》，原文：皖公城外佳山水，經歲登臨亦快哉

辽页

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
辽，来源于彭龟年的《宋诗》《挽尤尚书二首 其一》，原文：凭高指点虚无路，问何年、辽鹤归来

瑺晖

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

狄钟

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
狄，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：微君姬氏，则臣狄人也

邕棋

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
邕，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・混江龙》，原文：秦有李斯漢蔡邕，中間作者寂不聞

骅骃

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骅，来源于邵谒的《唐诗》《望行人》，原文：史见他旗门开处跃骅骝，高叫道谁敢来和咱斗

新匡

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
新，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其七》，原文：一局一番新

季宗

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
季，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：夏，季孙行父如陈

泱灏

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
泱，来源于黄文雷的《宋诗》《金陵即事 其二》，原文：泱莽莽兮究志，惧吾心兮懤懤

吟梦

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
吟梦，来源于林宪的《宋诗》《天台道中 其一》，原文：你口儿里漫沉吟，梦儿里苦追寻

斌耘

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
斌，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》，原文：斌哉公兮

虞旭

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
虞，来源于于石的《宋诗》《次韵子益秋怀集句》，原文：清角已沈絕，虞韶亦冥寞

潆阑

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

漪植

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
漪，来源于刘敞的《宋诗》《三清殿木槿》，原文：畫鷁凌空界，鳴鷗矯翠漪

析原

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
析，来源于刘敞的《宋诗》《和孙监丞送书生南游》，原文：蓬萊三山蕩析不可見，惟有水仙之操傳至今

境鸿

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
境，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 豫和》，原文：當知如夢如幻法，非眼境界惟智境

琳棹

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
琳，来源于项安世的《宋诗》《再次韵菊花谱系四首 其二》，原文：簷間寶鈴韻琳璆，勢插霄漢神爲謀

煦桑

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
煦，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三》，原文：烧蜜炬、锦帏春煦，瑞烟幂

睿琥

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
睿，来源于赵师秀的《宋诗》《和鲍县尉》，原文：辭臣喜適逢時願，睿眷殊敦好士心

韧酝

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于张耒的《宋诗》《效白体二首 其二》，原文：酝就醍醐山顶降，频斟

岚玉

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
岚，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎佳雪应祈丰年有望》，原文：一番烟雨洗晴岚

娴霓

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
娴，来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

夕俐

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
夕，来源于林希逸的《宋诗》《与友人论文偶作》，原文：杯酒相延，今夕不应悭

舜淮

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
舜，来源于郑清之的《宋诗》《莲房洗砚》，原文：應經帝子渚，同泣舜蒼梧

骊晰

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
骊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　青骊，駽

尹翡

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
尹，来源于程公许的《宋诗》《积雪未晴正旦朝贺大庆殿口号八章 其八》，原文：騎驢衝大尹，奪卷忤宣宗

玖苡

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
玖，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彼留之子，贻我佩玖

烁煦

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
烁，来源于苏辙的《宋诗》《吕希道少卿松局图》，原文：闪烁邻灯，灯前尚有砧声

溯菡

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
溯，来源于赵蕃的《宋诗》《简施文叔绝句四首 其四》，原文：溯洄一鏡凈，更覺雲影住

乾与

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
乾与，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：蔡侯因之，以其子乾与其大夫之子为质于吴

镌翡

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

霏骃

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
霏，来源于韩元吉的《宋诗》《圣政更新诏书正告讦之罪因得小诗十首 其七》，原文：霏霏奕奕滿寒空，況是難逢值臘中

团钊

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
团，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 太皇太后阁六首 其五》，原文：且约玉骢留住，细将团凤平分

凡旷

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
凡，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：凡百君子，莫肯用讯

璁敦

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
璁，来源于李旸夫的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：绿鬓珑璁慵理

羿沛

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
羿，来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 白菊》，原文：八莢花開羲叔歷，一枝桂長羿妃居

夷浩

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
夷，来源于储嗣宗的《唐诗》《宿范水》，原文：夷齊是何人

焱芃

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
焱，来源于曾丰的《宋诗》《候潮钱塘渡》，原文：王侯螘穴青青草，鼓吹蛙廬焱焱鐙

敏翎

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
敏，来源于李觏的《宋诗》《和育王十二题 金沙池》，原文：敏手機心頗自安，遮藏有路巧千般

沉朝

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
沉朝，来源于赵功可的《宋词》《曲游春》，原文：爇天妖焰彗初沉，朝汲仁賢簡帝心

瑷泉

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于方回的《宋诗》《寄题陈公辅听雨轩》，原文：玉壶冰酒酿新泉

林珲

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
林，来源于杨时的《宋诗》《游武夷》，原文：未填溝壑，還礙叢林

采和

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
采和，来源于朱南杰的《宋诗》《夜坐书怀》，原文：我着你看蓝采和舞春风六扇云阳板

莘良

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《开岁连日大雪》，原文：天生偉人元氣會，莘畝說岩乃其徒

央晗

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
央，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松》，原文：独占中央色似金

珂妤

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
珂，来源于李端的《唐诗》《赠岐山姜明府》，原文：烟烟湾湾．珂佩珊珊，冷清清夜静水寒，可正是渔人江上晚

承锐

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
承，来源于皇甫冉的《唐诗》《清明日青龙寺上方赋得多字》，原文：当年掌上承恩

缔璁

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

耘邕

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
耘，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：農家喜有耘田本，接到秈禾稻熟時

晟艾

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
晟，来源于李商隐的《唐诗》《细雨》，原文：大晟新頒雅樂名，鈞天九奏雜英莖

棂赫

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
棂，来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

遥术

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
遥，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 九十五》，原文：海近氣物異，山遥風候清

书凛

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
书，来源于刘学箕的《宋诗》《雨中用雪坡韵》，原文：书楼四面筠帘卷

知忱

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
知忱，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：古之人迪惟有夏，乃有室大竞，吁俊尊上帝迪，知忱恂于九德之行

佶璐

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
佶，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

瞳荏

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
瞳，来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其三》，原文：日出東南隅，晨光散瞳曨

娄巡

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
娄，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：四、秋，公伐邾娄

京理

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
京，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公西湖徙鱼三首 其三》，原文：定有暴兵來劫寨，幷（京本作「兼」）防謀反（京本作「叛」）及奸生，列陣後（京本作「遠」）相迎

洲零

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
洲，来源于徐钧的《宋诗》《娄师德》，原文：暮色汀洲徧，春情楊柳多

谧尉

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

郝涔

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
郝，来源于白居易的《唐诗》《达理二首 一》，原文：九原郝泚何由起，虛誤西蕃八尺金

典璐

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
典，来源于陈普的《宋诗》《咏史 晋武帝 其一》，原文：春官酌典禮，日月麗秋天

悟燝

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
悟，来源于赵蕃的《宋诗》《赠曾槃乐道》，原文：趣嚮期真源，悟悦須法窟

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