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属虎人取名沐字

胡诏帧作者：胡诏帧2022-06-02 02:59:22

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

属虎人取名沐字

闻津

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
闻津，来源于杜甫的《唐诗》《奉陪郑驸马韦曲二首 一》，原文：暮色闻津鼓

钊淄

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

芷璇

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
芷，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：淹芳芷于腐井兮，弃鸡骇于筐簏

芗晖

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
芗，来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其一》，原文：谁似芗林老，无喜亦无忧

晟休

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
晟，来源于陈宓的《宋诗》《云台寺梅坡 其二》，原文：何當被朱弦，齎身大晟府

振荑

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
振，来源于王禹偁的《宋诗》《病中书事上集贤钱侍郎 其四》，原文：推琴一長嘯，清風振吾屋

晤追

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
晤，来源于岑参的《唐诗》《送郑堪归东京氾水别业》，原文：憶共吟邊曾有約，夜深應晤抱琴來

灏韬

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

漪蝶

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
漪，来源于李曾伯的《宋诗》《自和山房十咏 其九》，原文：五峰指月攢寒玉，二水流雲漾碧漪

爕暄

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

自治

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
自治，来源于皎然的《唐诗》《送李季良北归》，原文：上策聖君今自治，白頭憂國寸心同

筠琅

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
筠，来源于李曾伯的《宋诗》《又和答云巖 其一》，原文：茲義雅所尚，有懷竝松筠

矜樱

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
矜，来源于汪莘的《宋诗》《梧竹亭》，原文：國體存矜恤，皇猷務遠綏

苑槿

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
苑，来源于程洵的《宋诗》《余季行肯堂》，原文：摩訶古池苑，一過一消魂

识润

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
识，来源于郭印的《宋诗》《次智师韵》，原文：坐中省识是飞琼

纶槐

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
纶，来源于张纲的《宋诗》《郑国太挽词四首 其一》，原文：羽扇纶巾谈笑间，强虏灰飞烟灭

明远

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
明远，来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其三》，原文：残阳明远水，古木集栖鸦

蕊冽

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
蕊，来源于廖行之的《宋诗》《挽刘宣教孝昌 其一》，原文：玉斝浮金蕊，冰姿映臉霞

戍堇

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
戍，来源于程俱的《宋诗》《夜宿丞舍即事呈蒋大匠存诚苏少监元老 其一》，原文：初嫁席未溫，夫今戍遼西

桦飖

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

焘肖

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

魁巍

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
魁，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其三》，原文：显文章魁首，免你那倚门尊母忧愁

旭谊

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
旭，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：便言楚江萍，光彩侔旭日

旎莆

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
旎，来源于廖行之的《宋诗》《书湘阴驿壁》，原文：二月曲江頭，雜英紅旖旎

荏瑾

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
荏，来源于王庭珪的《宋诗》《赠清首座》，原文：可憐傾城無蹇修，睥睨欲媲王與侯，年華荏苒春復秋

澎奥

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
澎，来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》，原文：澎澎海潮，吳會來集

染璨

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
染，来源于无名氏的《唐诗》《继古韵一百十二字赠穆先生》，原文：是誰挼藍染，千條萬條碧

麒玢

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
麒，来源于王炎的《宋诗》《题大禹庙》，原文：雄姿畫麒麟，朽骨分螻蟻

菀畅

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
菀，来源于周孚的《宋诗》《寄汤朝美》，原文：何時重携手，使此菀結舒

萄梓

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
萄，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・赚煞尾》，原文：楊柳陰中新酒店，蒲萄架底小漁船

洲纭

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
洲，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《犯朝》，原文：瓜洲曾舣，等行人岁岁

晋瑭

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
晋，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：与公谋而聘于晋，欲以晋人去之

璋覃

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
璋，来源于王柏的《宋诗》《和易巖梅下韵》，原文：居荆不肯吞劉表，入蜀胡爲詐取璋

勉葆

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
勉，来源于史尧弼的《宋诗》《丛桂》，原文：勉哉楙明德，清廟須棟甍

诺峪

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
诺，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：”管子顾曰：“君许诺

冶巍

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
冶，来源于沈与求的《宋诗》《次律兄持节燕山且调两河兵赋喜而作诗 其二》，原文：冶父生來百拙，開口都無一說

纯藻

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
纯，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：王后蚕于北郊，以共纯服

晋莆

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
晋，来源于邵景的《唐诗》《嘲韦铿》，原文：晋人者，晋子也

洌般

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
洌，来源于卢襄的《宋诗》《句 其一一》，原文：進佩龍泉秋水洌，退懷驪頷夜珠明

楠淖

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
楠，来源于孔平仲的《宋诗》《呈张子平》，原文：青鞋直上最高頂，天風縹緲吹楩楠

臻奥

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
臻，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：沉沉吁可怪，瑟瑟比難臻

季柏

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
季，来源于董嗣杲的《宋诗》《银树道上客懐 其二》，原文：今來我季方，退身茲有餘

盂珊

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
盂，来源于曾丰的《宋诗》《上广东漕使黄郎中 其一》，原文：三白會須能一飽，茗盂聊且寄吾真

禄城

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
禄，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其九二》，原文：加官赐爵受天禄，满门福怎消

本唯

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
本唯，来源于元结的《唐诗》《恶圆之士歌》，原文：已無燒藥本，唯有著書功

奥阜

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
奥，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三》，原文：何當略邊幅，乃或窮奥閫

其涧

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
其，来源于曾巩的《宋诗》《喜二弟侍亲将至》，原文：欲知其人，觀其所使

弈茗

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
弈，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：45　殷殷，茕茕，忉忉，慱慱，钦钦，京京，忡忡，惙惙，怲怲，弈弈，忧也

桠钊

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

休梁

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
休，来源于白居易的《唐诗》《梦与李七庾三十三同访元九》，原文：休休休也歸家去，石女懷胎產一兒

樨彬

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
樨，来源于白玉蟾的《宋诗》《怡斋》，原文：一年好景是重陽，萸紫樨紅菊更黄

沐玮

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
沐，来源于蒲察善长的《元曲》《七弟兄・雁儿，你却是怎生？暂停，听我诉离情。一封书与你牢拴定，快》，原文：摘除猶茁茁，晞沐更蕭蕭

璞泰

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
璞，来源于李洪的《宋诗》《次韵陆子望欲假家集》，原文：荆璞玉爲子，井文楸作枰

冽戎

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
冽，来源于强至的《宋诗》《依韵和崔伯宪谢王正甫遗三灵丸蜀茶》，原文：度橋並塹得君家，入門脫帽猶凛冽

蕋萦

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
蕋，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》，原文：雪後離披憐落蕋，溪旁婉約愛横枝

柳箐

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
柳，来源于方回的《宋诗》《复记乙酉重九》，原文：莫待柳吹绵

旭沛

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
旭，来源于黄庭坚的《宋诗》《东坡先生真赞三首 其二》，原文：陰沴驅層霄，杲日麗旭旦

苓辰

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
苓，来源于程公许的《宋诗》《木皮口纪事为故沔戎帅何进赋也》，原文：九苞鳳可巢，千載苓可耡

栎旬

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：己丑，秦、晋战于栎，晋师败绩，易秦故也

莹涵

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
莹，来源于高观国的《宋词》《兰陵王》，原文：纤纤捧，冰瓷莹玉，金缕鹧鸪斑

恺榷

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
恺，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　恺，悌，发也

简岐

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
简，来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》，原文：俺这里都是些紫绶金章官位，那里发付你个绿袍槐简的钟馗

菀璃

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
菀，来源于丘葵的《宋诗》《跋信中隠秋江捕鱼图》，原文：柔桑菀菀絲成蔭，落花寂寂紅餘香

袤璐

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
袤，来源于徐照的《宋诗》《入湘二首 其二》，原文：東園延袤不論畝，樹梓成行俱楚楚

书莘

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
书，来源于于武陵的《唐诗》《访道者不遇》，原文：欲尽此情书尺素

町枝

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
町，来源于杨万里的《宋诗》《晓经潘葑》，原文：荷公德度容狂簡，故敢忘懷去町畦

洛珲

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
洛，来源于曹勋的《宋诗》《寄空上人》，原文：洛水寒可涉，長汀柳飛葉

崧翼

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
崧，来源于苏泂的《宋诗》《和颍叟弟春句》，原文：誕空桑兮開有殷，崧嶽降兮周之禎

棹茗

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
棹，来源于赵时远的《宋诗》《四景诗和孙佥判颖叔韵 仙矶晴雪》，原文：興盡却回棹，待此霖潦收

润珵

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
润，来源于释智愚的《宋诗》《僧游台鴈》，原文：冰明玉润天然色

珈棂

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
珈，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三三》，原文：櫛縰稱純孝，笄珈蚤隠憂

湫猷

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
湫，来源于强至的《宋诗》《留题东巖院》，原文：城中那有此，到處憐湫隘

休沉

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
休沉，来源于吴元可的《宋词》《采桑子》，原文：煙火笙歌是處休，沉沉春雨暗皇州

瑥洵

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋日送客至潜水驿》，原文：（《全五代詩》八詳引《侍兒小名錄》（韋洵美二詩，皆出自《燈下閑談》卷下《行者雪怨》

沉种

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
沉，来源于汪伯彦的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗 其三》，原文：瀲灩侵顏冷，深沉慰眼開

琬皖

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
琬，来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种甖粟 其二》，原文：琬琰存吳事，兒童記楚歌

常琮

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
常，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜闻雨三首 其一》，原文：钗头常带，一秋风月

璐晴

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
璐，来源于张嵲的《宋诗》《春日郊行》，原文：巖足多丹石，光華燦寶璐

霖沛

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
霖沛，来源于张方平的《宋诗》《采真堂赠郭诚思》，原文：我龍會見乘霹靂，起作甘霖沛天澤

琲季

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
琲，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其三》，原文：涉江如可採，百琲答輕軀

兹淙

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
兹，来源于楼炤的《宋诗》《偕范贤良游天王寺登城晚归三绝 其一》，原文：盖见兹以永叹兮，欲登阶而狐疑

菡琯

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
菡，来源于欧阳修的《宋诗》《刘丞相挽词二首 其一》，原文：牡丹紅樹色，菡萏碧池香

栖憧

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
栖，来源于刘摰的《宋诗》《跋览前此唱和诗卷有诗次其韵》，原文：珍台闲馆栖神地，献飨永无穷

岿纪

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

莘菡

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
莘，来源于杨万里的《宋诗》《高宗圣神武文宪孝皇帝挽诗二首 其一》，原文：昔時莘渭正如此，咨爾來者無空嘲

尹朗

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
尹，来源于华镇的《宋诗》《海门道中望熟山寄知县朱宣德》，原文：(正末唱)我又无尹铎才怎生保障

琰芸

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
琰，来源于方回的《宋诗》《喜程道大至约诸友二首 其一》，原文：皇英帝子鍾遺艷，琬琰宫姬託後身

僖晏

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
僖，来源于米芾的《宋诗》《宝应道中》，原文：魯僖再閏孰爲偏，五載之終似遠然

婳珉

拼音五行释意
婳huà木指静好。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于杨巨源的《唐诗》《长城闻笛》，原文：袖裏虹霓氣不降，珍儲未辨珉與玒

蓁婴

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
蓁，来源于马戴的《唐诗》《关山曲二首 一》，原文：猗蘭抱香死，不受蓁莽沒

谒奕

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
谒，来源于韩淲的《宋诗》《次韵红梅》，原文：(净)本不敢，直入来谒见，托在同官，又是亲戚

锦岐

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
锦，来源于吴黔的《宋诗》《诗一首》，原文：山庄图画，锦囊吟咏，胸中丘壑

沐汝

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
沐，来源于周孚的《宋诗》《雨自四月至七月暑热不能堪作此寄德裕安民二首 其一》，原文：珍重三薰更三沐，全勝湯餠試何郎

珑荷

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
珑，来源于林尚仁的《宋诗》《余种竹方成扁其室曰竹所友人以诗至用其韵》，原文：钗头秋叶玲珑翦

堰缥

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
堰，来源于贾岛的《唐诗》《赠翰林》，原文：算橘租菱小市譁，堰頭橋尾約千家

琮楦

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
琮，来源于王安石的《宋诗》《江宁府园示元度》，原文：噴薄驚快覿，琮琤喜先聞

娅艺

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
娅，来源于葛立方的《宋诗》《题盐仓壁》，原文：娅姹

蕖茂

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蕖，来源于赵蕃的《宋诗》《自作》，原文：秋月無雲生碧落，素蕖寒露出清瀾

戈楚

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
戈楚，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫回自大明见过别后二诗寄之 其一》，原文：蟲皿晉醫言，止戈楚人誌

凝瑧

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
凝，来源于丘葵的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：淡烟凝翠锁寒芜

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