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小孩取名亨利

郑琪粤作者：郑琪粤2022-05-31 08:27:22

，

小孩取名亨利

晠泱

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于徐俯的《宋诗》《句 其三三》，原文：瀨水何泱泱，携篚向水旁

蕙晶

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
蕙，来源于许及之的《宋诗》《酬南寿 其一》，原文：蕙圃泉澆濕，松窗月映閑

白枫

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
白枫，来源于阳枋的《宋诗》《咏黄池诗》，原文：苹已白，枫犹绿

燿郄

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
燿，来源于方岳的《宋诗》《暑中杂兴 其三》，原文：龕燈集烟燿，天花墜雲銜

文芸

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
文，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・中吕/粉蝶儿》，原文：無正文

豫未

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
豫未，来源于梅尧臣的《宋诗》《明井》，原文：誰遣白駒歌逸豫，未應綠野久徜徉

樟昼

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
樟，来源于贺兰进明的《唐诗》《行路难五首 二》，原文：門前五巨樟，枝葉龍蛇舞

章榭

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
章，来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 玄龟峰》，原文：辟雍焕文章，王國聚英俊

益蝶

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
益，来源于叶适的《宋诗》《赠林秀才》，原文：展詩以侑，益臻厥熙

涧栎

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
涧，来源于释德洪的《宋诗》《灵隐山次超然韵时超然归南岳住庵劝之》，原文：南涧旧活计，猿鹤且相安

资韵

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
资，来源于李峤的《唐诗》《劒》，原文：丈夫出去，那更连丧了公婆，没奈何，只得卖头发，资送他

恣韪

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
恣，来源于姚勉的《宋诗》《七夕分韵得丝字》，原文：繞牀呼盧恣樗博，張燈達晝相謾欺

昭固

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
昭，来源于李伯玉的《宋诗》《天游斋》，原文：昭答柔祇，迭奏雅歌

骓谊

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《午兴》，原文：车万乘，骓□匹

郦釉

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

敖骏

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
敖，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：”孟子谓乐正子曰：“子之从于子敖来，徒哺啜也

萃礴

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
萃，来源于刘禹锡的《唐诗》《寓兴二首 一》，原文：太上道德體未刳，神物咸萃天王都

烊南

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

佶甄

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
佶，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：豪鷹毛崱屴，猛馬氣佶傈

漓绍

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
漓，来源于陆游的《宋诗》《久疾三首 其一》，原文：遒勁狂揮毛頴疾，淋漓醉掃麝煤香

浦恽

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
浦，来源于苏轼的《宋诗》《哭王子立次儿子迨韵三首 其二》，原文：橫浦云亡後，斯文付此賢

晰邕

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
晰，来源于李之仪的《宋诗》《闲坐》，原文：六符既昭晰，萬象隨陶鈞

忆羡

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
忆，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴 其六》，原文：扁舟南浦岸，分携处、鸣佩忆珊珊

缃惟

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》，原文：何须拟，蜡珠作蒂，缃彩成丛

与箪

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
与箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：小祝设槃、匜与箪、巾于西阶东

翌钟

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
翌，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：227　翌，明也

遥琲

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
遥，来源于戴昺的《宋诗》《谢赵山台见访》，原文：平生慕節義，卜居祠匪遥

域楦

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
域，来源于叶适的《宋诗》《赠高竹有外姪》，原文：胸中九域志，筆底百家書

烯艾

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于马廷鸾的《宋诗》《又题德寿宫古松》，原文：假我以耆艾，年年續斯詩

泯狄

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
泯，来源于赵师商的《宋诗》《嘲侠客》，原文：靜言空自愛，萬古亦泯泯

淳飖

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
淳，来源于李中师的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：漢家代久淳風薄，帝重微行極荒樂

逻皤

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

涔央

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
涔，来源于李光的《宋诗》《书尾寄六十五姪孟容》，原文：蒲荷影參差，鳧鶴雛淋涔

戚渤

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
戚，来源于韩琦的《宋诗》《试猎》，原文：藩戚三雍暇，禪居二室隈

炯恤

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
炯，来源于陈洵直的《宋诗》《舞翠亭》，原文：殷勤問翁今何如，方瞳炯炯映丹頰

团莞

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
团，来源于陆游的《宋诗》《雨夜不寐观壁间所张魏郑公砥柱铭》，原文：婿魂梦中少团圆

瑚晃

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
瑚，来源于叶李的《宋词》《失调名》，原文：珊瑚老樹百花開，玉色靈泉滴翠崖

昕缪

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
昕，来源于晁补之的《宋诗》《西归七首次韵和泗州十五叔父 其六》，原文：礼成大庆，鳌三抃、受昕朝

繁奕

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
繁，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二○》，原文：繁弦脆管莫相催

澎纬

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
澎，来源于何梦桂的《宋诗》《招隠三首 其二》，原文：法寶喻於須彌，智慧廣於澎湃

攸尹

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
攸，来源于韩淲的《宋诗》《梅陂》，原文：天既仁愛我民兮篤生偉人，一去就兮治亂攸分

川瑹

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
川，来源于韩元吉的《宋诗》《郑守用前韵见示因亦和答四首 其一》，原文：长鲸要使百川乾

詹笙

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
詹，来源于乔吉的《元曲》《感皇恩・看承似美玉无瑕，谁敢帮野草闲花。曹大家卖杏虎，裴小蛮学撒》，原文：耿耿自知明，何勞詹尹卜

勰情

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

恺谧

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
恺，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十九》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

绍倩

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
绍，来源于郭祥正的《宋诗》《陈伯育承事挽词二首 其一》，原文：隆昌运，大报同姬成，文武绍重熙

琥璩

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
琥，来源于韩琦的《宋诗》《寒食祀坟二首 其二》，原文：蟭螟許巢睫，琥珀爲留形

固颉

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
固，来源于张说的《唐诗》《赠赵侍御》，原文：堯舜及周孔，豈不固形軀

汝蕊

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
汝，来源于宋祁的《宋诗》《句 其四》，原文：汝兄汝妹爭來取，汝父傷心淚如雨

艾淙

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
艾，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 江夏》，原文：艾虎桃符相耳語，摇頭不肯向人說

裕初

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
裕初，来源于宋祁的《宋诗》《题阮步兵祠二首 其一》，原文：王仁裕初仕前蜀，嘗隨侍王衍作詩，蜀亡入洛，仕後唐

禹旆

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
禹，来源于王炎的《宋诗》《王倅成老挽诗二首 其一》，原文：憂禹思由溺，阿衡任內溝

陵天

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
陵天，来源于王十朋的《宋诗》《次韵刘长方司户见赠》，原文：回望無夷陵，天南星斗濕

轼翼

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
轼，来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》，原文：名镇重湖，屡凭熊轼，恩满西江，载分龙节

翙怀

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

玮媪

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
媪，来源于无名氏的《宋词》《滴滴金》，原文：任翁媪欢呼，儿孙歌笑，野具村醪

莱芨

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
莱，来源于崔道融的《唐诗》《溪上遇雨二首 一》，原文：浮云飞度蓬莱水

绅祁

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：童子之节也，缁布衣锦缘，锦绅，并纽锦，束发皆朱锦也

峨袤

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
峨，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其九》，原文：西望峨嵋，长羡归飞鹤

霏央

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
霏，来源于陈傅良的《宋诗》《暮之春六章章五句 其五》，原文：窗外霏霏成細雨，簷端渺渺綴浮雲

棹琢

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
棹，来源于贾岛的《唐诗》《桃氏林亭》，原文：虛窗寒對曉，孤棹遠浮春

籍钧

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
籍，来源于戴复古的《宋诗》《访友人家即事》，原文：道光帝籍，禮備公田

援崎

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
援，来源于张祜的《唐诗》《赠薛鼎臣侍御》，原文：官麤鶴料猶堪活，援寡龍門莫浪攀

莱瑺

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
莱，来源于石孝友的《宋词》《长相思》，原文：恰便是九重阙蓬莱宫殿，五云乡紫气攸然

澧约

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
澧，来源于杜牧的《唐诗》《华清宫》，原文：雲銷澧陽風，月生岳陽水

岐熙

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
岐，来源于释绍嵩的《宋诗》《知府黄寺簿生日 其三》，原文：亡羊岐路愧司南，二紀窮通聚散三

朔桥

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
朔，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・么篇》，原文：牘均方朔多，輻比吾丘湊

羿篌

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
羿，来源于许及之的《宋诗》《次转庵韵 其二》，原文：吳鈎銛莫觸，羿彀巧無逃

秭品

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
秭，来源于张伯玉的《宋诗》《诗一首》，原文：君不見巫山歌舞賽神罷，野老至今懷秭歸

詹晟

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
詹，来源于徐俯的《宋诗》《句 其八》，原文：僕夫悲馬跼，詹尹拂龜燋

元昼

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
元，来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》，原文：风流元自有清香

闰芉

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
闰，来源于汪莘的《宋诗》《潘别驾自祁门回》，原文：今岁重阳经闰早，金蕊粲繁枝

焱决

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
焱，来源于宋肇的《宋诗》《三峡堂 其二》，原文：歌成擬焱氏，賦就期相如

煦酝

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
煦，来源于曾丰的《宋诗》《乞如愿》，原文：但煦日吹月，嚥雨呵雷

瑹恤

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于京镗的《宋词》《汉宫春》，原文：子如不暇恤兮親寧忍忘，孰奪之去兮不少翺翔

尔之

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
尔之，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：」曾子曰：「尔之爱我也不如彼

坤挚

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
坤，来源于王令的《宋诗》《我策我马寄王介甫 其二》，原文：乾坤同歡，康衢咏之

郝弈

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
郝，来源于陆游的《宋诗》《疾小愈纵笔作短章》，原文：坐客偶然談小草，無言徒媿郝參軍

禹嵇

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
禹，来源于杜甫的《唐诗》《江畔独步寻花七绝句 二》，原文：天垂禹祠旁，海入秦望曲

尤同

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
尤，来源于释居简的《宋诗》《读贾太傅传 其二》，原文：江漢心尤愜，田園興轉多

琛洲

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
琛，来源于丘葵的《宋诗》《步院前溪水》，原文：琛貢交異域，珠貝象玳瓈

琲娄

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
琲，来源于吕祖谦的《宋诗》《题刘氏绿映亭二首 其二》，原文：吳王聞知心欲狂，珠琲繒纊羅千箱

舸禹

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
舸，来源于方回的《宋诗》《送胡云峰炳文录广信二首 其一》，原文：一舸清風四牡還，垂虹亭上幾欄干

沐缎

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
沐，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：夙兴，妇沐浴，纚笄、宵衣以俟见

洵烽

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
洵，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：跖蹻同非聖，敦犨衆忌洵

芍奂

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
芍，来源于刘克庄的《宋诗》《梦方孚若二首 其一》，原文：花似鹿葱還耐久，葉如芍藥不多深

烟澈

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
烟，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 章德舞》，原文：南国风烟深更深

重崧

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
重，来源于仲并的《宋诗》《再过宜兴舟中见芍药数枝忆淮乡此花之盛为之怅然辄成三绝 其二》，原文：感重阳

磐冉

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
磐，来源于姜特立的《宋诗》《林和叔山园九咏 娱老》，原文：峭壁天削成，磐石容投竿

缎幻

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

祁稷

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
祁，来源于杨简的《宋诗》《侍象山先生游西湖舟中胥必先周元忠弈 其一》，原文：嗟嗟祁大夫，舉善何其宏

媛治

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
媛，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：人嬋媛兮胡來遲，憺風魂兮佩誰思

婕朔

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
婕，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：後時班婕妤，團扇託憂悲

白昙

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
白，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九四》，原文：白纻别时新

辕陇

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
辕，来源于崔道融的《唐诗》《读杜紫微集》，原文：记不的轩辕一枕华胥梦，学不的淳于一枕南柯梦，盼不的文王一枕非熊梦，成不的庄周一枕蝴蝶梦

种凇

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
种，来源于项安世的《宋诗》《送郑子仁往岳阳兼以为寿》，原文：他使那千般贞烈，万种恩情，到如今一笔都勾

岚蔳

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
岚，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠张彊赴曲江教》，原文：游赏园林酒半酣，停骖，停骖看山市睛岚

睿烽

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
睿，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和集贤李博士中元日见寄》，原文：倾睿相，方前席

驹孝

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
驹，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：战之明日，晋襄公缚秦囚，使莱驹以戈斩之

钲苒

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
钲，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

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