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带德字男孩100分取名

马曦晔作者：马曦晔2022-05-29 21:49:22

男孩-带德字，

带德字男孩100分取名

禄德

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
禄，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：以官府之八成经邦治：一曰听政役以比居，二曰听师田以简稽，三曰听闾里以版图，四曰听称责以傅别，五曰听禄位以礼命，六曰听取予以书契，七曰听卖买以质剂，八曰听出入以要会

德庄

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
德，来源于郑思肖的《宋诗》《题拙作后》，原文：史君清德比清湘

壹德

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
壹德，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：《尹吉》曰：『惟尹躬及汤，咸有壹德

梁德

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
梁德，来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》，原文：君嘗治浮梁，德愛均父母

涌德

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
涌德，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其二》，原文：玉振金声，水增川涌，德兼才贵

德冶

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
德，来源于李咸用的《唐诗》《富贵曲》，原文：子非玄德，三顧我廬

旒德

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
旒，来源于刘弇的《宋诗》《游麻姑观用黄道士韵》，原文：賢書五上動宸旒，鵰鶚橫飛正得秋

芉德

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

德钲

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
德，来源于楼钥的《宋诗》《送一老住庐山归宗 其三》，原文：至哉儉德，不豐不敷

篁德

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
篁，来源于李洞的《唐诗》《送龙州田使君旧诗家》，原文：韻謝疎篁合，根容片石侵

德彰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
德彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：无有远迩，用罪伐厥死，用德彰厥善

远德

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
远，来源于佚名的《唐诗》《唐商客王昌瑾得古镜铭》，原文：衣冠远换裘毡

德哲

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
德，来源于崔日用的《唐诗》《乞金鱼词》，原文：德齐任姒消骄傲

德治

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
德，来源于华岳的《宋诗》《戏呈赵可父》，原文：養德清禁，承光紫微

凡德

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
凡，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：凡启塞从时

淳德

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
淳德，来源于范成大的《宋诗》《大通界首驿》，原文：巨源淳德真金玉，吏部高名信斗山

德渤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
德，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其三》，原文：明德荐馨香

至德

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
至德，来源于岑参的《唐诗》《苗侍中挽歌二首 一》，原文：至德春山紫翠堆，楚東征吏又重來

德臻

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
德臻，来源于文同的《宋诗》《王昭君 其二》，原文：經武耀德，臻于治平

兴德

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
兴，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：主人坐祭，不啐酒，不拜酒，遂卒爵，兴，坐奠爵，拜，执爵兴

镌德

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

德谆

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
德，来源于周紫芝的《宋诗》《上元燕宾客致语口号》，原文：富貴勿羡，害德之本

祁德

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
祁，来源于李荣的《唐诗》《嘲洛邑僧静泰（题拟）》，原文：哀哉詭譎王冀公，未省胡顔向祁睿

德里

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
德里，来源于释蕴常的《宋诗》《句 其一三》，原文：起從通德里，出守巽巖州

德韫

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
德，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：吉日辛酉，帝自文德

德乾

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
德乾，来源于郑鬲的《宋诗》《支提禅寺》，原文：帝德乾坤大，天聰日月光

德芃

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
德，来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》，原文：彼兵攸恃，我則德攻

德裴

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
德，来源于喻良能的《宋诗》《鹅湖寺 其一》，原文：八德池深华又大

德旷

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
德旷，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：丧夫人之力，弃德旷宗，以及其身，不亦害乎

德偕

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
德偕，来源于曾丰的《宋诗》《送赣士刘虞卿赴省》，原文：德偕才並茂，文與政俱優

映德

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
映，来源于杨万里的《宋诗》《圩田二首 其二》，原文：草绿莲红，□映小汀洲

史德

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
史德，来源于贺铸的《宋诗》《和题毗陵荐福寺红梅》，原文：柱史德望國蓍龜，開府忠丹老彌烈

旨德

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
旨，来源于陈渊的《宋诗》《次韵延年弟相庆 其二》，原文：使者銜中旨，崎嶇萬里行

德天

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
德天，来源于孙光宪的《唐诗》《句》，原文：只在军中，火德天蓬，自有神通

德矜

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
德矜，来源于赵崇鉘的《宋诗》《往体 其一》，原文：疲駑向老知無用，聖德矜愚諒有容

德隋

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
德，来源于仇远的《宋诗》《子野雪后寄和却寄廷玉 其三》，原文：出震嗣德，應乾傳聖

桦德

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

德嵘

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
德，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：’故大德者必受命

犹德

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
犹，来源于张嵲的《宋诗》《将请乡郡作》，原文：杏花笑吐香犹浅

坤德

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
坤德，来源于孟郊的《唐诗》《吊李元宾坟》，原文：蕤賓干氣盛炎方，坤德資生茂百昌

德琲

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
德，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一○》，原文：威德標宗，不可輕忽

搦德

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
搦，来源于吕巖的《唐诗》《梧桐影》，原文：城營內，鷂子搦蒼鷹

巍德

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
巍德，来源于陶梦桂的《宋诗》《谩兴》，原文：蕩蕩巍巍德，豚魚信自孚

酝德

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
酝，来源于陶梦桂的《宋诗》《八月十三夜月》，原文：玉人娇一晌欢，碧酝酿十分悦

德濡

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
德濡，来源于吴文英的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：來蘇佇聖德，濡足乃乘乾

德融

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
德融，来源于朱熹的《宋诗》《竹节滩》，原文：賡歌紫禁唐文盛，苐頌青緗漢德融

德泯

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
德，来源于范成大的《宋诗》《重九独登赏心亭》，原文：舞以象德，擬韶實倫

德僖

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
德，来源于苏轼的《宋诗》《和叔盎画马》，原文：惟德動天，有感必通

蓬德

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
蓬，来源于韦骧的《宋诗》《下山复题二首 其二》，原文：蓬子悉有戀，蓬根却無期

意德

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
意德，来源于汪梦斗的《宋诗》《端午》，原文：平生豈有意，德在名自傳

德汉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
德，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：德之休明，虽小，重也

篌德

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
篌，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 四》，原文：何不相蹙公自僵，奈何乎箜篌之音河水旁

纴德

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于唐彦谦的《唐诗》《离鸾》，原文：吾君德、荡荡巍巍

戍德

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
戍，来源于洪咨夔的《宋诗》《敞云楼 其二》，原文：禮容垂珌琫，戍備響錏鍜

德蔳

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
德，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：誰其詩之，以佐皇德

德昀

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
德，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/广至德》，原文：樂只萬國，寧德攸寶

德绍

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
德，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我有嘉宾，德音孔昭

德霁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
德，来源于陆游的《宋诗》《三月一日府宴学射山》，原文：德而德之，或表而失

芾德

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
芾，来源于朱熹的《宋诗》《登阁》，原文：諒棠陰之蔽芾兮，思召伯其如憩

德茂

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
德茂，来源于项安世的《宋诗》《与郑检法庄贤良往三山访陆提举不值》，原文：世傳盛德茂，名與清風穆

年德

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
年德，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其六七》，原文：早歲儒風唱，中年德望尊

豫德

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
豫，来源于项安世的《宋诗》《水宿》，原文：歸途迎晚照，豫促渡頭船

德岿

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
德，来源于刘克庄的《宋诗》《范雎魏齐》，原文：寿者康宁还德厚

德壬

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
德壬，来源于张资的《宋诗》《应约访遗绡女子》，原文：銘末署：「武德壬午，造辟邪花鑌鐵鏡

德矗

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
德，来源于楼钥的《宋诗》《送一老住庐山归宗 其三》，原文：至哉儉德，不豐不敷

德飖

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
德，来源于汪应辰的《宋诗》《陶山书院》，原文：天地合德，日月齊光

德稷

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
德，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：二臣虽死，敢忘君德

华德

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
华，来源于张辑的《宋词》《貂裘换酒・贺新郎》，原文：五湖却共繁华老

德砚

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
德，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 武关》，原文：列圣孝德被寰瀛

德蓁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
德，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：魯陽何德

德澧

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
德，来源于俞德邻的《宋诗》《山林乐四首 其一》，原文：德雲不在別峰上

德波

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
德波，来源于吴潜的《宋诗》《苦雨吟十首呈同官诸丈 其三》，原文：盛德波千頃，清風偃俊躔

德洛

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
德，来源于孔武仲的《宋诗》《书馆买粟饭取合门水以接昼饥》，原文：赤精亂德，四海困窮

简德

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
简，来源于岳珂的《宋诗》《太平宫遇雨》，原文：便得象简金鱼做公卿，白马红缨

德烯

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
德，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」王曰：「然则德我乎

嵊德

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

德邵

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
德邵，来源于张耒的《宋诗》《九月十二日入南山憩一民舍冒雨炙衣久之》，原文：德邵年高冠里閭，慶餘猶及魏公舒

逊德

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
逊，来源于郭祥正的《宋诗》《谢东城练尉》，原文：他走将来上首头无些谦逊，论功处谁敢欺人

旌德

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
旌德，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：武车绥旌，德车结旌

箪德

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
箪，来源于金君卿的《宋诗》《留云山居呈长老元禅师》，原文：当时贫贱，怎忘了箪瓢陋巷在穷檐

燝德

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

德其

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
德其，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：如天之无不帱也，如地之无不载也，虽甚盛德，其蔑以加于此矣

昉德

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
昉，来源于曾巩的《宋诗》《杂诗四首 其二》，原文：一綳周昉新番畫，擬就勾芒乞取歸

德隽

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
德，来源于黄庭坚的《宋诗》《和吕秘丞》，原文：德星今夜聚清湘

恺德

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
恺，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　恺，悌，发也

禧德

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
禧，来源于沈与求的《宋诗》《扈御舟泊钱清江口值雨 其一》，原文：開禧嘉定擅權臣，地下眉頭想更顰

德秉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
德秉，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王曰：「封，我闻惟曰：『在昔殷先哲王迪畏天显小民，经德秉哲

骅德

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
骅，来源于邹浩的《宋诗》《留别元老》，原文：极目平沙千里，惟见雕弓白羽，铁面骇骅骝

德琰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
德，来源于吕渭老的《宋词》《蝶恋花》，原文：愔愔雲韶，德音不忘

德麓

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
德，来源于仲并的《宋诗》《晚坐和韵 其二》，原文：先生叫做陈德甫，陈德甫……婆婆，这陈德甫名和好熟也

德笈

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
德，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》，原文：灵顾，德升闻

琝德

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于释慧初的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：理何爲兮，系修文德

德泊

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
德，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其三》，原文：殷薦明德，傳芳國風

追德

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
追德，来源于释元肇的《宋诗》《病起》，原文：塵泥自與雲霄隔，駑馬難追德驥才

德麒

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
德，来源于吕本中的《宋诗》《效古乐府三首 其一》，原文：无德让有德，尧禅舜，舜禅禹是也

德媵

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
德，来源于黄庚的《宋诗》《书怀》，原文：大報于帝，玄德升聞

筝德

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
筝，来源于张耒的《宋诗》《冬夜二首 其一》，原文：银筝暗麝尘，锦瑟空檀架

德椎

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
德椎，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：東流會賓客，建德椎羊牛

德沧

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
德，来源于曾丰的《宋诗》《饯司理李季牖》，原文：（诗云）德胜才高不可当，才过德小必疏狂

德自

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
德自，来源于程公许的《宋诗》《熙老拉泰叔同伴山行由马溪寺攀跻险绝历龙洞上罗汉洞洞前小庵极幽邃下有龙潭潭水窈深一绿蟾蜍踞坐石间意若神龙守护者抵暮还憩双峰阁看十三夜月和泰叔韵》，原文：允有德，自琢礱

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