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晗瑜取名男孩好不好

吕椰暄作者：吕椰暄2022-05-27 17:35:22

男孩，

晗瑜取名男孩好不好

沛琥

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
沛，来源于吴芾的《宋诗》《家人生朝》，原文：項籍骨輕迷精魂，沛公仰面爭乾坤

域柏

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
域，来源于邹浩的《宋诗》《仁老寄墨梅 其七》，原文：欲樂一知趨壽域，路迷無處不仙鄉

婳翌

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
翌，来源于李正民的《宋诗》《观德邵诗卷》，原文：翌日覩新詩，珠璣圓且熟

蓁诣

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
蓁，来源于戴复古的《宋诗》《昭武太守王子文日与李贾严羽共观前辈一两家诗及晚唐诗因有论诗十绝子文见之谓无甚高论亦可作诗家小学须知 其二》，原文：坡陀荆棘冢，狐兔伏蓁莽

皙渤

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
皙，来源于张九龄的《唐诗》《咏史》，原文：清秋上國路，白皙少年人

烊嘉

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

尉经

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
尉，来源于徐照的《宋诗》《访僧居》，原文：播糠瞇眼丞良苦，鳴鼓連村尉始歸

尚竣

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
尚，来源于陈与义的《宋诗》《喜雨》，原文：爲生晚更拙，懷祿尚遲留

境禺

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
境，来源于杜范的《宋诗》《次花翁第二雪》，原文：靜境唯聞鐸，寒牀但枕肱

祈序

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
祈，来源于释法忠的《宋诗》《颂古五首 其五》，原文：衢山小江新悟幻，落筆欲追祈與虔

和缤

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
和，来源于洪皓的《宋诗》《再寄孙文 其一》，原文：拚却和伊抛故里

轩泯

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
轩，来源于彭汝砺的《宋诗》《致政侍郎知郡学士赓和诗凡数篇谨用元韵寄呈知郡学士》，原文：梦里略无轩冕念，眼前岂是江湖窄

昀勰

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

时昀

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
时，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其七》，原文：见时容易近时难

煊析

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

屹麟

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
屹，来源于白居易的《唐诗》《草词毕遇芍药初开因咏小谢红药当阶翻诗以为一句未尽其状偶成十六韵》，原文：今朝質且盡，父子屹相覷

稷凡

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
稷，来源于司马光的《宋诗》《友人楚孟德过余纵言及神仙余谓之无孟德谓之有伊人也非诞妄者盖有以知之矣然余俗士终疑之故作游仙曲五章以佐戏笑云 其二》，原文：羣公猶禹稷，陛下况堯湯

追怀

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
追怀，来源于李吕的《宋诗》《答官仲儒》，原文：追怀往事记新词

皤霁

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
皤，来源于贺铸的《宋诗》《雨余晚望》，原文：皤然老叟醉兀兀，二孫側立猶扶持

境羡

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
境羡，来源于杜范的《宋诗》《灵峰》，原文：结庐人境羡陶潜

杉楚

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
杉，来源于丁谓的《宋诗》《江》，原文：梁橑杉桂馥，窗戶水雲洗

暖麟

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
暖，来源于谢的《宋词》《菩萨蛮》，原文：寧依暖熱弊，不與寒涼幷

崇戍

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
崇，来源于黄彦平的《宋诗》《次韵朱希真赠别 其一》，原文：崇基介巖石，特立端不倚

阑景

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
阑，来源于宋庠的《宋诗》《和参政丁侍郎从驾出猎》，原文：阑干日永

禄彻

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
禄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君讣于他国之君，曰：「寡君不禄，敢告于执事

识墨

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
识，来源于曾协的《宋诗》《送邓器先赴罗田尉五首 其二》，原文：相遇匆匆相别，又争似、不相识

舟浦

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
舟浦，来源于赵嘏的《唐诗》《抒怀上歙州卢中丞宣州杜侍郎》，原文：急雨時時作，輕舟浦浦通

炫鹄

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
炫，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其八》，原文：開坼新詩展大璆，明珠炫轉玉音浮

燏纾

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

亦律

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
亦，来源于宋祁的《宋诗》《旬休 其三》，原文：亦有翠葆，清涼吾廬

合旷

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
合，来源于赵蕃的《宋诗》《寄秋怀 其一》，原文：(合)登山蓦领用心巡

骏晟

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
骏，来源于郑刚中的《宋诗》《送周务本机宜》，原文：庆云龙风虎，明良际会，鸿动骏业，重叠辉华

园元

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
园，来源于仇远的《宋诗》《萧饶州见寄次韵》，原文：何人思故园

轩至

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
轩，来源于释晦机的《宋诗》《滕王阁》，原文：有翡翠轩碧纱橱避暑楼台，捧瑶觞莫减侧，摆列着十二金钗

松杉

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
松杉，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二五》，原文：任西风十里，吹度松杉

孝弛

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
孝，来源于陈舜俞的《宋诗》《天池院》，原文：有亲有序，慈孝兼恭友

澄赓

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
澄，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其二○》，原文：澄清佐八使，綱紀案諸侯

峨垣

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
峨，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡家园杂兴 其一》，原文：仙吏秦峨別，新詩鄂渚來

初逻

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
初，来源于韩维的《宋诗》《又绝句》，原文：休问初开兼欲谢

专峻

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
专，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故君子之齐也，专致其精明之德也

亦俞

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
亦，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：燔亦如之

诣旎

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

暄昼

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
暄昼，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一三》，原文：万红暄昼

晤裕

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
晤，来源于吴融的《唐诗》《荆州寓居书怀》，原文：傾蓋一晤語，肯吐胸中真

华炜

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
华，来源于杜荀鹤的《唐诗》《近试投所知》，原文：清白竞春华

扬俞

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
扬，来源于释德洪的《宋诗》《复次韵》，原文：花陌千条，珠帘十里，梦中还是扬州

哲冕

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
哲，来源于马吉甫的《唐诗》《秋晴过李三山池（斯二七一七下同）》，原文：先祖當元祐，誠心相哲宗

梧尹

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
梧，来源于杜甫的《唐诗》《熟食日示宗文宗武》，原文：鷦鷯自有志，不羨帝梧枝

惟尤

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
惟，来源于周焘的《宋诗》《再宿次前韵》，原文：惟忠惟孝，立身有本

浠珲

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

稽纾

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
稽，来源于马之纯的《宋诗》《佛窟寺》，原文：（見《會稽掇英總集》卷六）

琥玄

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
琥，来源于释居简的《宋诗》《持钵 其三》，原文：魯酒若琥珀，汶魚紫錦鱗

町儒

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
町，来源于文天祥的《宋诗》《六歌 其一》，原文：西園久棄置，疏町走芒屩

瑞晢

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
瑞，来源于赵抃的《宋诗》《宿故梁子正得意堂有感示诸梁英少》，原文：瑞靄方呈賞，暄風本配仁

瑺泰

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

儒炘

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
儒，来源于许及之的《宋诗》《蜀山堂》，原文：元化經綸內，真儒事業恢

郝隽

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
郝，来源于白居易的《唐诗》《达理二首 一》，原文：九原郝泚何由起，虛誤西蕃八尺金

盛尹

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
盛尹，来源于方岳的《宋诗》《次韵费司法 其三》，原文：寧與嵇公寫琴操，不爲盛尹作梅花

理政

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
理政，来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其一六》，原文：睡魔欲遣茶料理，政恐蔬腸不易禁

泽炘

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
泽，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：舜使益掌火，益烈山泽而焚之，禽兽逃匿

町酝

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
町，来源于无名氏的《宋词》《醉春风》，原文：四至町畦誰作伴，中心樹子自開華

屹霈

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
屹，来源于王柏的《宋诗》《晚兴》，原文：爾兮亦胡爲，崇岡屹如城

旖谒

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
旖，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

槿缃

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
槿，来源于郭应祥的《宋词》《虞美人》，原文：行盡天涯白髮新，槿籬竹屋著閑身

鸠羲

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
鸠，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：于嗟鸠兮

俞燝

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
俞，来源于顾逢的《宋诗》《黄医谕求菊存诗》，原文：（[一]俞云：「『心利逃』不可解，疑當作『名利逃』

岿晗

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

臻怀

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
臻，来源于宋济的《唐诗》《塞上闻笛》，原文：齐臻臻齿排犀，曲湾湾眉扫黛，高耸耸髻堆鸦

瞻缔

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
瞻，来源于欧阳詹的《唐诗》《赠鲁山李明府》，原文：频瞻礼

裴狄

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
裴，来源于刘旦的《宋诗》《元日》，原文：三山侶伴能遠翔，五里裴回忍爲別

轼波

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《东池》，原文：泥轼仙翁，当时此夕，正梦投怀燕

运颜

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
运颜，来源于郭忠孝的《宋诗》《赠吴德夫》，原文：忽昕先生发语间，说咱面带着低运颜

华胥

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
华胥，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵刘子方喜雪》，原文：分明一觉华胥梦，回首东风泪满衣

憬重

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

域承

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
域，来源于张商英的《宋诗》《咏戏仙亭》，原文：天朝大一統，地域跨八埏

岱萱

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
岱，来源于韦骧的《宋诗》《秋怀》，原文：员峤岱舆更赑屃

琤新

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
琤，来源于释如珙的《宋诗》《示收侍者》，原文：琤然鐘磬聲，獨與雅意中

啸玄

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
啸，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：浩歌清啸，恍然云海渺茫茫

籍些

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
籍，来源于陈与义的《宋诗》《秋试院将出书所寓窗》，原文：駸駸和氣隨千騎，籍籍英聲慰十州

真籍

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
真籍，来源于陆游的《宋诗》《杂感五首 其三》，原文：真籍從來標福地，大鈞于此費神功

沧琰

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
沧，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其四》，原文：行客语沧洲

唯旎

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
唯，来源于梅尧臣的《宋诗》《送余郎中知郑州》，原文：欲箋紫微志，唯食虹影丹

执弈

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尸答拜，执奠

缔宏

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

滦唯

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯，来源于陈与义的《宋诗》《登城楼》，原文：我輩唯適情，一葉未嘗摘

毓禺

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
毓，来源于韩琦的《宋诗》《上巳会许公亭二首 其一》，原文：乾坤深毓粹，河嶽共儲靈

翰纮

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
翰，来源于孙觌的《宋诗》《东塔六言二首 其一》，原文：况復論翰墨，爾来那可輒

蕋骥

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《晚登凌风亭戏作》，原文：更期梅着蕋，來賞小春光

承谐

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
承，来源于张元干的《宋词》《醉蓬莱》，原文：齊肅有容，祖考是承

隅箫

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
隅，来源于吴潜的《宋诗》《高桥舟中二首 其二》，原文：猥吟陬隅池，浪廢桔槹圃

辕正

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
辕，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：溲再辕稼鬼神

尤峻

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
尤峻，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十二》，原文：從此門尤峻，何由再曳裾

畚阜

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
畚，来源于李曾伯的《宋诗》《福巖再过公安赠行 其二》，原文：削平水土窮滄海，畚鍤東南盡會稽

瑱纭

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
瑱，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・么篇》，原文：來瑱賜自盡，氣豪直阻兵

墨淼

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
墨，来源于文天祥的《宋诗》《第一百七十六》，原文：千年之悲，表此遺墨

永晃

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
永，来源于刘克庄的《宋诗》《黄田人家别墅缭山种海棠为赋二绝 其二》，原文：南山永固，地久天長

圭驹

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
圭，来源于皇甫曾的《唐诗》《送著公归越》，原文：歸塗三月糧，囊底餘圭勺

箫梧

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
箫，来源于王维的《唐诗》《送沈子归江东》，原文：声断琴箫双凤驾，凌厉飞仙同籍

经嵇

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
经，来源于吕陶的《宋诗》《即事五首 其五》，原文：此时三楚客，何意续骚经

尧里

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
尧，来源于龚原的《宋诗》《句》，原文：圣德如尧，圣心如舜，欣逢出震昌期

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