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宝宝取名立根

苏尚礴作者：苏尚礴2022-05-27 17:05:22

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宝宝取名立根

诚勰

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
诚，来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》，原文：故衡诚县，不可欺以轻重

蓁华

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蓁，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：蝮蛇蓁蓁，封狐千里些

澧昙

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
澧，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：澧浦遺余綠，昌州絕世紅

漾序

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
漾，来源于张侃的《宋诗》《书目所见者五首 其一》，原文：金鳳臺前波漾漾，玉鉤簾下影沈沈

恽蘅

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

蕙宣

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
蕙，来源于史弥宁的《宋诗》《双清楼赋水云分韵得斋字》，原文：蕙慘偎欄避，蓮羞映浦藏

寓简

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
寓，来源于焦宗古的《宋诗》《句 其二》，原文：寓意懲多愛，勞人召怨嗟

燿薇

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
燿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 青帝降神用《高安》。 其一》，原文：初驚星火爭燿熠，久訝彩鳳爭翱翔

婉韦

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
婉，来源于张玉孃的《宋诗》《咏史 马融》，原文：志雖少貶言猶婉，體雖少拙敬猶簡

圣励

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
圣，来源于赵湘的《宋诗》《皇帝合春帖子 其三》，原文：节令相催，答贺新正圣节日

郁元

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
郁，来源于徐夤的《唐诗》《题僧壁》，原文：郁郁卿雲密，葱葱瑞氣盤

舸骊

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
舸，来源于释绍昙的《宋诗》《团垸俞大夫》，原文：金山蕩潏浪花裏，一舸遙去隨魚郎

札楹

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
札，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・快活三》，原文：中書落筆看給札，歸時過我聊投轄

壬初

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
壬，来源于无名氏的《元曲》《耍孩儿・叹荣枯得失皆前定，富贵由人生五行。花花草草煞曾经，不恋他》，原文：百壬妄見猜，欲取棋枰翻

矜誉

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
矜，来源于宋高宗的《宋诗》《渔父词 其八》，原文：顧影矜毛羽，晴川偶泳游

翩鹄

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
翩，来源于张蕴的《宋诗》《钱氏东皋》，原文：羣集成皋間，翩翩皆一色

岭圭

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
岭，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：闽岭外，江南陌

潆子

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

憬葆

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
憬，来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：天然齪騃千金子，憬彼憸民亦有徒

戚坤

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
戚，来源于黄庭坚的《宋诗》《至乐词寄黄几复》，原文：鳧鷖不足鶴有餘，一俯一仰戚與蘧

芃梧

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
芃，来源于罗志仁的《宋词》《菩萨蛮》，原文：芃芃秋草閉門深，世事年來口欲瘖

篌纴

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
篌，来源于韦应物的《唐诗》《山耕叟》，原文：湘湘未識羞，獨坐抱箜篌

銮竣

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
銮，来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其一》，原文：算人人、合与共乘鸾，銮坡客

潭昶

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
潭，来源于施枢的《宋诗》《题鹤林丈室用俞紫薇韵》，原文：潭浄魚堪喚，花殘鹿罷銜

榷和

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
榷和，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：院榷和泥鹼，官酤小麴醨

稽酝

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
稽，来源于岑羲的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》，原文：因懷會稽紱，蘭梵許登臨

林识

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
林，来源于高斯得的《宋诗》《园中读书》，原文：絕頂叢林茂林葉，蟣虱象龍爭迅捷

峰澄

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
峰澄，来源于陈造的《宋诗》《再次韵三首 其二》，原文：流蕩此心難共說，千峰澄霽隔瓊枝

轼泓

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
轼，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》，原文：虎符熊轼，行指七闽中

捷新

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
捷，来源于黄庭坚的《宋诗》《贵耳贱目谜》，原文：歸來村落未上燈，除却御風無此捷

望胭

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
望，来源于项安世的《宋诗》《赠叶少敏》，原文：春風天遠望不盡

琼杉

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
琼，来源于吕本中的《宋诗》《次韵钱逊叔见寄》，原文：是风流、天上飞琼

储泊

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
储，来源于游次公的《宋词》《贺新郎》，原文：云山图为储公子赋长歌《陟岵》诗，饱玩《闲居赋》

俏裕

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
俏，来源于齐己的《唐诗》《和郑谷郎中幽栖之什》，原文：招书生俊俏却无钱，茶客村虔倒有缘

熹什

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
熹，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：试问征夫前路，晨光小，恨熹微

曦萱

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
曦，来源于李建勋的《唐诗》《春日金谷园》，原文：青城收宿靄，黄道煥晴曦

烽迪

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
烽，来源于邵雍的《宋诗》《击壤吟》，原文：秋成正望狼烽急，夜枕不禁魚目鰥

支葆

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
支，来源于曾几的《宋诗》《次秘丞李希声新省韵》，原文：迥徹來雙目，昏煩去四支

采羲

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
采，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 清泉洁尘襟》，原文：蘭苕行采采，桂櫂思悠悠

晋纾

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
晋，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：」遂奔晋

衍棕

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
衍，来源于孔平仲的《宋诗》《新作书室梦锡示诗羨其清坐》，原文：庶幾子又孫，更衍無窮福

韪犹

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

逸简

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
逸，来源于洪咨夔的《宋诗》《古意谢崔杨州辟 其七》，原文：如何逸民傳，乃有狂奴名

恽青

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

锋粹

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
锋，来源于舒岳祥的《宋诗》《谢达善见惠碧桃古体》，原文：你早自信咱咱，咱咱，那从小的争锋按下的胆

莞粹

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
莞，来源于孙应符的《宋诗》《应符读韩文公龊龊诗考其岁月乃三十二所作今应符生亦三十二年矣深有媿焉因借其韵为咄咄篇以自警》，原文：橋夾水松行百步，竹牀莞席到僧家

言融

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
言融，来源于王十朋的《宋诗》《委羽山》，原文：人言融公懶，床上揖賓客

珞郦

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
珞，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

匠桐

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
匠，来源于苏辙的《宋诗》《徐州送江少卿》，原文：靜體陽工生意思，密融心匠活工夫

澎正

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
澎，来源于赵鼎的《宋诗》《役所寒食晚归》，原文：堅凝忽成積，澎湃殊未究

幽韧

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
幽，来源于陆游的《宋诗》《五月二十三夜记梦》，原文：佳人无对甘幽独

嵊楠

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

泊晟

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
泊，来源于华镇的《宋诗》《题王氏清轩》，原文：吾徒自漂泊，世事各艱難

阔俪

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
阔，来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其一》，原文：白鹤难招归未得，天阔星河

久胥

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
久胥，来源于陈宓的《宋诗》《东湖四咏 其四》，原文：世間利欲久胥淪，才有詩書不是貧

缈淖

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
缈，来源于神龙从臣的《唐诗》《侍宴桃园咏桃花应制》，原文：海蜃楼高，仙蛾钿小，缥缈结成心字

谆州

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

旎暌

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
旎，来源于张方平的《宋诗》《送宋祕丞赴任鄱阳》，原文：亲传旖旎词，自首风流罪

璎休

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

缥萝

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
缥，来源于李白的《唐诗》《古风 四十八》，原文：缥缈

珞昙

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
珞，来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之金步喜见大江有作》，原文：通身瓔珞皮毛債，歷劫風流輥水泥

盛州

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
盛州，来源于贺铸的《宋诗》《寄周文清》，原文：祠山千古盛，州宅四時嘉

竹淮

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
竹，来源于徐元杰的《宋诗》《饯江东绣使庸斋赵玉堂二首 其一》，原文：凌波洛神艷，泣竹舜妃魂

蒂蔓

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蒂，来源于刘敞的《宋诗》《过澶州阳桥有感》，原文：艾擁蕭陵雪未消，蒂連芳萼闖春饒

斯喻

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
斯，来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》，原文：子闻之，曰：“再，斯可矣

倩子

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
倩子，来源于金履详的《宋诗》《挽徐居士二首 其一》，原文：倩子规声绝

州靛

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
州，来源于刘威的《唐诗》《感寓》，原文：□□晚潁州，日與坡老樂

冽纪

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
冽，来源于韩维的《宋诗》《君俞惠诗觅洛中所得大金菊辄次韵酬二篇 其二》，原文：寒銷春茫蒼，氣變風凜冽

子谆

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
子，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：而获公子，公子病矣

追涔

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
追，来源于灵澈的《唐诗》《荅徐广叔四问》，原文：舊里非難到，餘歡不可追

婳玮

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评

晢映

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

音隋

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
音，来源于雍裕之的《唐诗》《五杂组》，原文：音容彷彿，奠獻惟寅

冽童

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
冽，来源于周孚的《宋诗》《龚良臣知状二首 其二》，原文：金沙出清泉，甘冽滋芳腴

桓诏

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
桓，来源于王谌的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：側身東望久，離緒轉盤桓

炽澄

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
炽，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵周子发喜雨》，原文：雷驱电炽雄夸

凝仞

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
凝，来源于李昴英的《宋诗》《送高礼部不妄知严州》，原文：元墓石稜稜，寒雲晚景凝

恽维

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

言韦

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
言，来源于无名氏的《唐诗》《字侧对诗 一》，原文：此其言葬，何也

阜桑

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
阜，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如法受持分第十三 其六》，原文：原野曠蕭條，崗阜何崎嶔

憧棋

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
憧，来源于李益的《唐诗》《罢镜》，原文：高軒怒馬一憧憧，夫子端居寂寞中

爀渝

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

颜霜

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
颜，来源于程俱的《宋诗》《读神仙传六首 其三》，原文：早回还，教公子开颜

元德

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
元德，来源于晁补之的《宋诗》《蔡州叔父金部挽歌辞五首 其二》，原文：相看一洗名利心，眉宇更清元德秀

茉宣

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
茉，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・石榴花》，原文：紅透荔枝日，香傳茉莉風

蓓韵

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
蓓，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七六》，原文：破蓓香囊小，銜趺彩筆斜

奘久

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
奘，来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

薇燮

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
薇，来源于萧立之的《宋诗》《题东畈陈上舍吟稿二首 其一》，原文：不能憂歲計，無限故山薇

琢凰

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
琢，来源于郑清之的《宋诗》《谢送桂花 其一》，原文：美玉資勤琢，良才詎小成

源烨

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
源，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其二》，原文：世人羨桃源，桃源復何有

静栎

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
静，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其四四》，原文：灑空寒送色，著物静無聲

圆汀

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
圆，来源于晁说之的《宋诗》《峻极上院》，原文：圆荷细细点清溪

桔郁

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
桔，来源于吴潜的《宋诗》《高桥舟中二首 其二》，原文：猥吟陬隅池，浪廢桔槹圃

笙渤

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
笙，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：君仍相予，笙鏞斯協

橙绅

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
橙，来源于韩偓的《唐诗》《山院避暑》，原文：豆麴偏相與，橙虀未可無

羡榭

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
羡，来源于李白的《唐诗》《赠王判官时余归隐居庐山屏风叠》，原文：未羡木奴千戶比，主人原是醉鄉侯

辕璋

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
辕，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二九》，原文：知尉迟，辕门外的众军

笈苏

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
笈，来源于杨万里的《宋诗》《寄题朱景元直节轩二首 其二》，原文：篆桃刻印神圖術，采藥和丹寶笈功

婴蓓

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
婴，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、壬申，公孙婴齐卒于狸轸

皋徽

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
皋，来源于朱熹的《宋诗》《淳熙甲辰中春精舍闲居戏作武夷櫂歌十首呈诸同游相与一笑 其八》，原文：葉實根株尚老蒼，龍鱗皋比貴先嘗

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