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宝宝取名缺什么好

孙严作者：孙严2022-05-27 17:23:22

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宝宝取名缺什么好

瑥俞

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：帝曰：「俞，往，钦哉

艺卿

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
艺，来源于欧阳修的《宋诗》《再至汝阴三绝 其一》，原文：琵琶绝艺

舟珞

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
舟，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其一二》，原文：横浩荡，舟如叶

臻烟

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
臻，来源于柳宗元的《唐诗》《游石角过小岭至长乌村》，原文：氛消夷夏，俗臻往古

时玺

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
时，来源于曾丰的《宋诗》《送马少卿自广东漕易江西宪》，原文：那时候

茶姣

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
茶，来源于赵汝腾的《宋诗》《再用韵答》，原文：倦客三杯酒，高僧一味茶

仲漳

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
仲，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其二》，原文：玉擅崑山價，箎兼仲氏聲

绍染

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
绍，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：56　瓞，瓝，其绍瓞

尔品

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
尔，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：何讥尔

晖纯

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
晖，来源于林亦之的《宋诗》《延庆写真赞二首 其二》，原文：正西山、雨过弄晴景，竹屋贯斜晖

鸥苡

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
鸥，来源于李思聪的《宋诗》《金城山》，原文：听暮榔声合，鸥沈暗渚，鹭起烟矶

鸿翼

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
鸿翼，来源于苏轼的《宋诗》《郭熙秋山平远二首 其二》，原文：独自钩帘，细数归鸿翼

瑥明

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于张鸣善的《元曲》《络丝娘・三生梦一声唱回，一场舞三生梦里。万劫千年不容易，也是前缘》，原文：明明領處分，一一當剖析

箪芈

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
箪，来源于无可的《唐诗》《寄兴善寺崔律师》，原文：穷则箪瓢陋巷，达则鼎彝清庙，吾意两悠哉

茶合

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
茶，来源于梅尧臣的《宋诗》《江邻几迁居》，原文：酒殢丹砂暖，茶催小玉煎

瑗易

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
瑗，来源于于鹄的《唐诗》《题服柏先生》，原文：歸主蘧瑗，耻居次乘

什晔

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
什，来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》，原文：泬寥大雅餘，古調寄篇什

荟知

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

楠箫

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
楠，来源于林之奇的《宋诗》《看白云爱而成诗》，原文：犀象本安山海遠，楩楠豈願棟梁材

瑜珉

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
瑜，来源于杨景贤的《元曲》《尾》，原文：誰料孟嘉爲謝傅，笑觀蔣幹待周瑜

晋召

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
晋召，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：皇瑗奔晋，召之

征映

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
征，来源于朱熹的《宋诗》《题霜杰集》，原文：有客就征驂，風前別酒酣

晳缨

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晳，来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》，原文：韓嬰何憑指溱洧，束晳胡據誣周秦

箫鹄

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
箫，来源于刘攽的《宋诗》《黄州临皋亭》，原文：夜凉闲捻彩箫吹

潆旭

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

灏炫

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

篌辽

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
篌，来源于顾逢的《宋诗》《题虎邱》，原文：腾蛟起舞鸣箜篌

殷芊

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
殷，来源于赵蕃的《宋诗》《夜读子肃诗再用前韵》，原文：殷勤爲掃除，不必但花務

磐箬

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
磐，来源于韩淲的《宋诗》《次韵邱簿对碧轩》，原文：呢喃燕賀厦，嘹嚦鴻漸磐

研莞

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
研，来源于方岳的《宋诗》《题赵漕小蓬莱 其二》，原文：高聲喚起懷素書，搦管研朱點湘水

缘肖

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
缘，来源于贯休的《唐诗》《送僧归华山》，原文：今生应已过，重结後来缘

熙裴

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
熙，来源于孙觌的《宋诗》《送王循道赴省试四首 其一》，原文：人居春氣中，安知物熙熙

迪珞

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟曰我民迪小子惟土物爱，厥心臧

怡昉

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
怡，来源于陈巖的《宋诗》《法乐院》，原文：啸傲柴桑影里，且怡颜莫问，谁古谁今

启戚

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
启，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：乃启

珞禧

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
珞，来源于程俱的《宋诗》《九日夜月色如昼山林清绝念无以共此赏者闻元长宗正仲长隐居陪端殿枢公过彦文太常因游招福戏简彦文三首 其二》，原文：火齊寶瓔珞，垂於綠繭絲

绘昕

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
绘，来源于李百药的《唐诗》《雨后》，原文：万重绘彩，构一屏峰岭，半空金碧

鉴璆

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
鉴，来源于元稹的《唐诗》《游三寺回呈上府主严司空时因寻寺道出当阳县奉命覆视县囚牵于游行不暇详究故以诗自诮尔》，原文：宝奁琼鉴，淡匀轻扫，纤手弄妆初罢

书泉

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
书，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 海棠川》，原文：一纸乡书来万里

泯逸

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
泯，来源于李石的《宋诗》《王晦叔许惠歙砚作诗迫之》，原文：江山不改英雄泯，宇宙無窮戰伐新

犹序

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
犹，来源于杜甫的《唐诗》《陪诸公上白帝城宴越公堂之作》，原文：北枝畔，谁念律犹寒

戚纮

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
戚，来源于梅尧臣的《宋诗》《和寿州宋待制九题 美荫亭》，原文：誰知貴戚多羇束，落盡春紅不看來

陟源

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
陟，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔六篇 详定幕次呈同舍》，原文：陟彼山巔，有洞益奇

棣蔳

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
棣，来源于林景熙的《宋诗》《杨妃菊》，原文：棣華輝映蕃宣地，篇什流傳放逐人

骋亦

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
骋，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：辀欲百无折，经而无绝，进则与马谋，退则与人谋，终目驰骋，左不楗行数千里马不契需，终岁御，衣衽不敝

泯岿

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
泯，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其二二》，原文：豈知泯泯沈烟霧，獨有明妃傳至今

逵华

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
逵，来源于徐积的《宋诗》《谢周裕之 其一》，原文：小市車不通，引首望其逵

蕋仟

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
蕋，来源于李流谦的《宋诗》《寄张珍甫殿院 其四》，原文：詩眼非梅不可遮，三葩五蕋便堪嘉

烁韧

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
烁，来源于苏辙的《宋诗》《吕希道少卿松局图》，原文：闪烁邻灯，灯前尚有砧声

肖弘

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
肖弘，来源于齐唐的《宋诗》《句 其六》，原文：市易祖嘉問，均輸肖弘羊

常辰

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
常，来源于曾班的《宋诗》《挽和靖先生 其二》，原文：禮樂既成，肅容有常

昕觅

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
昕，来源于醴陵士人的《宋词》《一翦梅》，原文：端门肆眚，昕庭称贺，俱将景福万寿、祝双亲

滟童

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
滟童，来源于释道潜的《宋诗》《次韵永仁见赠》，原文：笑把湖山佳色，醉挹西湖晴滟，童艾祝霞觞

南益

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
南益，来源于潘柽的《宋诗》《次韵酬陆放翁》，原文：以及魚鳥同徜徉，而俟南益仍西涼

滔航

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
滔，来源于项安世的《宋诗》《送李季章》，原文：南遊且未返，江海共滔滔

郦祺

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

栖追

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
栖，来源于李纲的《宋诗》《奉酬胡俊明博士见寄》，原文：旧山铅椠倦栖迟

璇霖

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
璇，来源于周密的《宋词》《高阳台》，原文：珠旒依玉色，蘭炬映璇題

韬啸

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
韬，来源于孟郊的《唐诗》《寄张籍》，原文：快展韬铃资世用，看归来、金印悬双肘

缔郝

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

彻扬

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
彻，来源于文同的《宋诗》《竹阁》，原文：(韩信云)蒯彻，你差矣

柏稽

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
柏，来源于裘万顷的《宋诗》《次洪内相双竹韵三首 其三》，原文：古國羣舒地，前當桐柏關

芈敖

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(芈旋做见，悲科)(正末云)兄弟也，你在那里来

瀚泷

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
瀚，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・鬼三台》，原文：龍翻瀚海波濤壯，鶴出金籠燕雀驚

瑱漪

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
瑱，来源于杨万里的《宋诗》《幽居感兴》，原文：棟驤非玉瑱，樸斲僅塗茨

蔓爕

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
蔓，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・越调/斗鹌鹑》，原文：松高蘿蔓輕，中有石牀平

皎缮

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
皎，来源于吴资的《宋诗》《合肥怀古三首 其三》，原文：皎皎雲間月，灼灼我室閭

廷嘉

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
廷嘉，来源于严羽的《宋诗》《临川逢郑遐之云梦》，原文：外臺上其事，朝廷嘉師仁

璩予

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
璩，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

锦青

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
锦青，来源于张祜的《唐诗》《题王右丞山水障二首 二》，原文：石径幽云冷，步障深深，艳锦青红亚

钥亚

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
钥，来源于戴表元的《宋诗》《俞光远父子归马岙兼托问讯故旧》，原文：(带云)贾员外，贾员外，(唱)亏了他二十年用心把钥匙，也则是看守俺祖上的金赀

骥章

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：乘骐骥之浏浏兮，驭安用夫强策

峻旎

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
峻，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八》，原文：高談蔑卿相，峻節凌九秋

华鸯

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
华，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：宋华元、乐吕御之

纴愿

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
愿，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：阳虎愿东，乃囚诸西鄙

磊备

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
磊，来源于萧立之的《宋诗》《黄景纯社仓求诗》，原文：酒盡還磊磈，出匣鳴干將

萱序

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
萱，来源于储光羲的《唐诗》《江南曲四首 一》，原文：萱草喜除烦恼障，莲花妙享清凉福

源潜

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
源，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其四》，原文：鑿彼淳粹源，清辭競流瀉

袁依

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
袁，来源于史弥宁的《宋诗》《邵阳郡圃梅坡》，原文：歸來散群帙，獨掩袁安扉

薏觉

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
薏，来源于刘才邵的《宋诗》《江阁夜坐 其一》，原文：未欲連車收薏苡，肯教沉網取珊瑚

诏滔

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
诏，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：故礼有摈诏，乐有相步，温之至也

舸怀

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
舸，来源于李纲的《宋诗》《玉山道中五首 其五》，原文：清風隨畫舸，已過江北路

璋飔

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
璋，来源于方回的《宋诗》《缫丝吟》，原文：奉璋峨峨，羣公在位

娆源

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
娆，来源于于武陵的《唐诗》《洛中晴望》，原文：劝君携取董妖娆，拱得醉翁香满袖

禄旎

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
禄，来源于陈著的《宋诗》《寿炳同长老》，原文：枉教你坐黄堂、带虎符，受荣华、请俸禄

誉哲

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
誉，来源于舒岳祥的《宋诗》《免役未几四月二十九日总府复有仓官之命五月初二日入城告愬作一绝贻如山王监簿如山前与予别谓此别不复有相见之日矣予言得十年住山不出吾事毕矣今未两月已复会面更成惨怆也》，原文：那纷纷毁誉，耳边风过，我何曾记

惋悦

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
惋，来源于戴表元的《宋诗》《夷齐》，原文：老閲流光易悽惋，惜無佳客共清樽

秋憬

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
秋，来源于杨公远的《宋诗》《友梅吴编校寿宫之侧筑庵曰全归有诗十咏敬次之 其三》，原文：秋容瘦，秋聲寂

庭援

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
庭，来源于赵闻礼的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：展牲登俎，簫韶在庭

杏葭

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
杏，来源于席汝言的《宋诗》《耆英会 其一》，原文：此君何坦坦，迴首杏園遊

旖尧

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
旖，来源于项安世的《宋诗》《寄罗主管四首 其二》，原文：笙磬鏗鏘，干旄旖旎

崇辑

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
崇，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：六虬紆制蹕，九廟闢崇筵

芸镜

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
芸，来源于韩琦的《宋诗》《北第会陈龙图》，原文：欲銷庾籍蠹，乃借芸籤香

艾斯

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
艾，来源于吴亿的《宋词》《烛影摇红》，原文：长恨青青朱门艾，结束腰身似虎

融炔

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
融，来源于梅尧臣的《宋诗》《饮酒呈邻几原甫》，原文：霞霧融明，風馳雨驟

凝颐

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
凝，来源于释善珍的《宋诗》《贺曾帅得祠 其二》，原文：凝愁为阿谁

时虔

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
时，来源于姜特立的《宋诗》《人送巖桂二首 其一》，原文：有时清泪咽

望尤

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
望尤，来源于陈童登的《宋诗》《句》，原文：更登樓望尤堪重，千萬人家無一莖

霆淳

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
霆，来源于陈藻的《宋诗》《赠九峰老》，原文：飛霆痕尚白，如斬馬陵龐

谒匠

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
谒，来源于释道璨的《宋诗》《和菊隠陈知县西庵有感》，原文：我持翰墨谒荆王，展羽翼腾霄汉

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