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给自己书房取名字

丁畅札作者：丁畅札2022-05-26 20:15:22

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给自己书房取名字

芈燿

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《戏题重台梅》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

舟栖

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
舟，来源于汪元量的《宋诗》《金陵》，原文：我夢扁舟浮震澤

瞳映

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
瞳映，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其三》，原文：方瞳映骨靜，秀氣逼人寒

檀廷

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
檀，来源于吕南公的《宋诗》《偶书所怀》，原文：一片檀香爐上火，殘紅吹起發花枝

缤卿

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
缤，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：佩缤纷以缭转兮，遂萎绝而离异

霄雯

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
霄，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 人道短》，原文：九霄汀鷺起，萬里檣烏快

锦萱

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
锦萱，来源于邓深的《宋诗》《登光寺塔》，原文：葵花红障锦，萱草青垂带

淅域

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《秋夜感遇十首以孤村一犬吠残月几人行为韵 其一》，原文：寒風淅瀝鳴枯葦，小鴨睡殘猶未起

枫琯

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
枫，来源于李新的《宋诗》《送吕兴元 其一》，原文：枉了你玉人儿娇滴滴待枫叶传情，排下个迷魂阵香馥馥似桃花泛蕊，搅的个选佛场乱纷纷做柳絮沾泥

初姬

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
初，来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰岁开十日予欲束衣随淮水东下锦官常禅人且合掌请语因留三绝 其一》，原文：宝筝声缓拍初匀

尔楦

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
尔，来源于赵蕃的《宋诗》《咏梅六首 其五》，原文：凤箫羽扇，霓裳云袂，谩尔人间游戏

邕岚

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
邕，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・混江龙》，原文：秦有李斯漢蔡邕，中間作者寂不聞

熙琤

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
熙，来源于马廷鸾的《宋诗》《披云堂歌》，原文：安常樂有餘，熙然阜長春

爕明

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

凇峤

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

菡琦

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
菡，来源于刘学箕的《宋词》《水调歌头》，原文：盎中植菡萏，水不過升斗

榭橙

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
榭，来源于黄顺之的《宋诗》《长门怨》，原文：故宫台榭只荒邱

隽颉

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
隽，来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》，原文：隽欢欺浅酌，清晤失佳眠

璁棕

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
璁，来源于魏了翁的《宋诗》《二月十九日席上赋 其四》，原文：泥郎爲插瓏璁釵，爭教一朵牙雲落

颜崎

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
颜，来源于陆游的《宋诗》《断碑叹》，原文：要朱颜长对，舞裙歌扇

槐炔

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
槐，来源于黄庚的《宋诗》《和杜柳溪韵》，原文：修篁間蒼松，新槐雜嘉卉

蕖娣

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
蕖，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一》，原文：羅袖動香香不已，紅蕖褭褭秋煙裏

桐缔

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
桐，来源于释德光的《宋诗》《颂古十三首 其三》，原文：凝睇倚高樓，桐絲試一譜

楠峤

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
楠，来源于韩淲的《宋诗》《次韵成季 其二》，原文：玉水聲中寒濯筆，石楠鄉裏夜銜杯

搦瑾

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
搦，来源于吕本中的《宋诗》《和成士瑴鹿女泉诗》，原文：巖頭膽喪魂飛也，謾道當時手搦擡

影旨

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
影，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五三》，原文：几枝疏影浸窗纱

霄弈

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
霄，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其九》，原文：却見羇世人，遠高摩霄翮

锋畅

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
锋，来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其三》，原文：他上那丽春园纳了那颗争锋印，你休闹波完体将军

中瑥

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
中，来源于杨万里的《宋诗》《送次公子之官安仁监税》，原文：真花在瓶中，鏡中果何物

町弛

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
町，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 一》，原文：款段趷梯樊嶺道，幾多畦町雜蒼黄

绅堇

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
绅，来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》，原文：拔剑争功，垂绅消忿，方知天子尊

致素

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
致，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：此之桓国何以致

渭珉

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
渭，来源于皇甫冉的《唐诗》《寄刘方平》，原文：舣棹汉嘉口，更尽渭城杯

憬楚

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

亦崇

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
亦崇，来源于陈宓的《宋诗》《赞梅溪王先生像》，原文：董賢在前官亦崇，梁冀破家金謾積

纪华

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
纪，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：灾，纪也，失，故也

英炯

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
英炯，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：尹侯東州英，炯若珠在淵

冬皎

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
冬，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：冬堂赠，无方无算

觉夕

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
觉，来源于释道潜的《宋诗》《山中书事》，原文：歌云坠、依然惊觉

缥飐

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
缥，来源于袁默的《宋诗》《句 其三》，原文：听玉笙、缥缈度缑山，吹初彻

沧陇

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
沧，来源于吴融的《唐诗》《送僧上峡归东蜀》，原文：别来丹枕梦，几过沧洲，皓月而今为谁满

宁韧

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
宁，来源于孙元晏的《唐诗》《宋 袁粲》，原文：及去了，从头想伊，心下始觉宁宁

益术

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
益，来源于吴惟信的《宋诗》《笔 其一》，原文：灌口少年，短命何益

逵楚

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
逵，来源于范成大的《宋诗》《送同年朱师古龙图赴潼川》，原文：漠漠茫茫無定準，若何據此卜前逵

泱亭

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
泱，来源于李德裕的《唐诗》《汨罗》，原文：泱泱秋水荻蘆輕，徙倚樓頭待月明

璎玄

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

团謇

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
团，来源于无名氏的《宋词》《清平乐》，原文：团扇只堪题往事，新丝那解系行人

优滢

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
优，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其六》，原文：试闲思、画戟比衡门，谁优劣

未昃

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
未昃，来源于施枢的《宋诗》《无骨箬》，原文：十年纔一召，未昃忽先陰

琀净

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
净，来源于王十朋的《宋诗》《用韵寄二弟 其二》，原文：(净)拜辞君，我和伊今夜有人相请，隔岸村庄祭土神

睨袤

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
睨，来源于张栻的《宋诗》《止酒》，原文：天陰日落雪糢糊，有虎有虎雄當塗，兩猿不飽睨我雛

蔻桥

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
蔻，来源于黄彦平的《宋诗》《石祈晚泊》，原文：午日烘開豆蔻苞，檐塵飛動雀爭巢

玟妍

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：为玉之寡而玟之多与

滟娥

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
滟，来源于释元肇的《宋诗》《秋莲》，原文：滟滟平湖，双双画桨，小小船儿

翙衡

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

婴萃

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
婴，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：五、秋，楚公子婴齐率师伐郑

嶛烁

拼音五行释意
嶛liáo木高。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

恢情

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
恢，来源于杨万里的《宋诗》《上巳同沈虞卿尤延之王顺伯林景思游湖上得十绝句呈同社 其五》，原文：借箸更資恢復策，始應歸此樂時康

祺骥

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
祺，来源于艾性夫的《宋诗》《过石泉寺》，原文：寶祚煌煌羨帝祺，天潢餘潤到孫枝

桥昶

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
桥，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其五》，原文：数株堤面，几树桥边

勉哲

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
勉，来源于陈东之的《宋诗》《游沃洲山》，原文：勉矣尚有適，所困非所羞

琯缎

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
琯，来源于释重显的《宋诗》《送善暹首座》，原文：豆灰浮琯後，梅蘤破冰時

炅君

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

郝陵

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
郝，来源于王安礼的《宋诗》《过王整状元墓寄薛唐卿郎中》，原文：豈識郝公藏萬卷，平生檢校費心官

绍绅

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：汝克绍乃显祖，汝肇刑文、武，用会绍乃辟，追孝于前文人

陟棣

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
陟，来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其七》，原文：清晨陟高座，四衆如雲屯

辰札

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
辰，来源于司马光的《宋诗》《喜雨三首呈景仁侍郎兼献大尹宣徽 其三》，原文：歲在庚辰，利見大人

幻棣

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
幻，来源于木待问的《宋诗》《千里思》，原文：世間夢幻曷能隨，超出世間那肯愛

孜融

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
孜，来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其一》，原文：孜孜營甘旨，辛苦久所冒

璐采

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
璐，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其四》，原文：白霓行處玉妃從，明月光中寶璐垂

犹箐

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
犹，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三一》，原文：黄昏犹是雨纤纤

卓由

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
卓，来源于释法薰的《宋诗》《送皎中庵住广寿》，原文：醉卓寒筇傍水行，漁翁不會獨吟情

戎重

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
戎重，来源于韩淲的《宋诗》《八月》，原文：筆落元戎重，詩成坐客新

融召

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
融，来源于乐史的《宋诗》《钟山寺》，原文：渐燕觜泥融，蜂须香薄

曦毓

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
曦，来源于杨万里的《宋诗》《冬暖》，原文：曦輪獵野枯杉松，火焚泰華雲如峰

韶绪

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
韶，来源于周邦彦的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：幾見承三接，重來侍九韶

恺璐

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
恺，来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》，原文：分此仁风恺悌，济邻邦欢悦

琲旒

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
琲，来源于李壁的《宋诗》《句 其二》，原文：餘子紛碔砆，良友抵珍琲

楦忻

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
楦，来源于程公许的《宋诗》《和内幕季美 其三》，原文：渠儂眩耀麒麟楦，我輩翻騰駑驥吟

乾韧

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
乾，来源于罗隐的《唐诗》《春日叶秀才曲江》，原文：宿衛爐煙近，除書墨未乾

白宛

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
白，来源于周必大的《宋诗》《招陆务观食江西笋归有绝句云色如玉版猫头笋味抵驼峰牛尾狸归向妻孥夸至夕书生寒乞定难医戏和》，原文：醉得白人易老

萃袤

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
萃，来源于缪瑜的《宋诗》《钓台 其一》，原文：無邊妙處乃萃此，韙矣君家百尺樓

铭纾

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
铭，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：复与书铭，自天子达于士，其辞一也

琮霁

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
琮，来源于项安世的《宋诗》《黄州赤壁下》，原文：璧琮行洛佩，雨約過陽臺

萃妍

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
萃，来源于周文璞的《宋诗》《江南曲四首 其四》，原文：五善貴和容，榮觀萃澤宮

宗城

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
宗城，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・普天乐》，原文：安陸祅狂殄，宗城寇難平

谒璋

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
谒，来源于唐庚的《宋诗》《赴益昌六言二章 其二》，原文：铅鼎温温神谒帝

戍鸿

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
戍，来源于林亦之的《宋诗》《江楼陪范长官宴自警一篇戏呈郑主簿》，原文：斷蓬飛古戍，連鴈聚寒沙

薇婳

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
薇，来源于邓肃的《宋诗》《寄亨甫》，原文：采薇采薇，首陽之下

蒲绰

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
蒲，来源于张耒的《宋诗》《双凫》，原文：廓落溟漲曉，蒲門鬱蒼蒼

蕾珹

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
珹chéng木玉名。
国学点评
蕾，来源于杜牧的《唐诗》《鹭鸶》，原文：也知別有風光主，花蕾枝枝似去年

函恬

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
函，来源于姜特立的《宋诗》《壬子岁送方叔》，原文：誰能入水少取得，香沐函題貢上國

哲楹

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
哲，来源于舒岳祥的《宋诗》《戏述任翻诗句酬储梅癯见和之作》，原文：文武傳芳百代基，幾多賢哲守成規

暖域

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
暖，来源于晁补之的《宋词》《满江红》，原文：醉茵留剩暖，歡瑟泛餘清

子椰

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
子椰，来源于邹浩的《宋诗》《病卧读书》，原文：贈子椰心簟，波紋細欲流

境崇

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
境，来源于王安石的《宋诗》《和浄因有作》，原文：薄言真境游，追悟生理缺

闳青

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及闳中，齐氏用戈击公孟，宗鲁以背蔽之，断肱，以中公孟之肩，皆杀之

鹤墨

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
鹤，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 四》，原文：听淮鹤，暂素丝揽辔，玉帐分弓

篌希

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
篌，来源于廖刚的《宋诗》《送崔浩然主簿》，原文：烏孫琵琶止四絃，濮上箜篌人不傳

韫其

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
韫，来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》，原文：但孜孜有志效鸿鹄，似藏珍韫匮，韬光隐讳，待价沽诸

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