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文绮中学录取名单

钟宣棋作者：钟宣棋2022-05-26 18:40:22

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文绮中学录取名单

晔慷

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

芃圣

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
芃，来源于韦骧的《宋诗》《送刘诚夫江阴狱掾》，原文：平疇麥苗青芃芃，崇峯秀岑紛玲瓏

荣蕊

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
荣，来源于周紫芝的《宋诗》《秋怀二首示陈李二省曹 其二》，原文：绝荣辱，无是非，忘世亦忘机

固袅

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
固，来源于程洵的《宋诗》《寄赠欧阳伯威》，原文：嗟我固貧賤，處俗謬浮沈

詹檀

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
詹，来源于临安人的《宋诗》《临安谣》，原文：留司洛陽宮，詹府唯蒿萊

绍尔

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
绍，来源于崔国辅的《唐诗》《宿法华寺》，原文：一头的袁绍兴兵行跋扈

芈苡

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
芈，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

晖芃

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
晖，来源于刘敞的《宋诗》《卲少卿挽词二首 其二》，原文：和泪立斜晖

蓁琦

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
蓁，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

晋峨

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
晋，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：春，公至自晋

娅瑹

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
娅，来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》，原文：媚语娇声娅姹

兆文

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
兆文，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 送神用《凝安》。》，原文：形名未兆，文彩全彰

缃纲

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
缃，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》，原文：芙蓉不借韶华助，故著缃黄

璃僖

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
璃，来源于梁锽的《唐诗》《狷氏子》，原文：瀲灩琉璃合，微茫圖畫開

珺溯

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共月夜见怀竹坡用子绍韵 其二》，原文：莫辭迢遞溯夔峽，便見奔騰下牛渚

致蓁

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
致，来源于朱翌的《宋诗》《次韵书事 其三》，原文：君侯乃比鄰，跬步難自致

序偕

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
序，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：昏礼不贺，人之序也

隅觉

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
隅，来源于王禹偁的《宋诗》《东邻竹》，原文：臺下井泉冰冷滑，城隅川色劍光鋩

纾偕

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

凡黛

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
凡，来源于陆游的《宋诗》《有所怀》，原文：離凡知有聖，得外更求精

瑭逵

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

矜越

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
矜，来源于汪晫的《宋诗》《过西园视豁然亭旧址景仰苏黄门有感用其留题韵示五弟八弟》，原文：翠樓春酒蝦蟆陵，長安少年皆共矜

娥鸥

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
娥，来源于白居易的《唐诗》《足疾》，原文：青女嚴霜侍，嫦娥借月來

荷缈

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
荷，来源于黄裳的《宋词》《宴琼林》，原文：狂歌聞鳳鳥，楚製見荷衣

笈裕

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《淮捷一首》，原文：早負李固笈，夜拾車公螢

淑州

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
淑，来源于徐积的《宋诗》《赠卢鲁山 其一》，原文：名園適幽爽，韶序屬芳淑

婳音

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音，来源于陈渊的《宋诗》《处冲见和复次韵二首 其二》，原文：畫工不識，誰是知音

晋滔

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
晋，来源于华镇的《宋诗》《咏西施》，原文：夏，晋侯使士鞅来聘

亘缈

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
亘，来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题六首 其二》，原文：雞窗豈但開千卷，雲稼懸知亘九原

奂援

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈孔奂、蔡公孙归生至

矜楚

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
矜，来源于白玉蟾的《宋诗》《鹤谣 其二》，原文：鳬鷗散凌亂，蛟鰐似矜寵

钊闲

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

策傅

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
策，来源于郑清之的《宋诗》《和赵大监知宗韵》，原文：晚策貪靜境，緩带成獨遊

彦荟

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
彦，来源于陈藻的《宋诗》《舟行》，原文：(符彦卿云)赵匡义，你休赶他去，我见绣球儿已是你的，你明日拣好日辰来娶，休要致怨

朗铮

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
朗，来源于徐夤的《唐诗》《鸿》，原文：翠筠月朗龙蛇印，碧轩夜冷灯香信，绿窗雨细琴书润

乘羿

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
乘，来源于陆游的《宋诗》《困甚戏书》，原文：吉凶福禍，相爲乘除

诏骋

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《夜梦遇老人于松石间若旧尝从其游者再拜叙间阔老人亦酬接甚至云》，原文：诏书下来索金带

绎怀

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
绎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：其三曰：『铺时绎思，我徂求定

缘飏

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
缘，来源于李石的《宋诗》《徐童子弹琴极聪慧诗勉其学》，原文：(云云)特来度脱你修行，要你弃了家缘，除免灾危

颜曜

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
颜，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：谩被发忧邻，汗颜笑斩，客邪终岂婴元气

棹齐

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
棹，来源于李壁的《宋诗》《东帅张传之遣人来相致将以七言次韵答之三首 其三》，原文：平生鄰曲意，移棹避漁罾

汉悟

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
汉，来源于吴汝弌的《宋诗》《酬玉汝 其一》，原文：一树盈盈、不为汉家春

辽睨

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
辽，来源于曾几的《宋诗》《岭梅》，原文：驾个云轩，参拜在金阙辽阳殿

娇诺

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
娇，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 白帝迎神高安曲》，原文：莺唤屏山惊睡起，娇多须要郎扶

箬菀

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
箬，来源于赵友直的《宋诗》《题壁》，原文：北遊京洛墮紅塵，箬籠白曬稱最珍

羡婴

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
羡，来源于李咸用的《唐诗》《春宫词》，原文：食蔗羡君方有味，過屠憐我尚何顔

琀馠

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
馠hān木芳香。
国学点评

祁潆

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
祁，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：”赵盾起将进剑，祁弥明自下呼之曰：“盾食饱则出，何故拔剑于君所

城蘅

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
城，来源于徐君亮的《宋诗》《寄华春娘》，原文：洛陽城內騎馬走，山陽城外坐監酒

泯尔

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
泯，来源于曾几的《宋诗》《次雪峰空老韵二首 其二》，原文：禪能泯人我，醉可忘榮悴

覃昃

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
覃，来源于陈洙的《宋诗》《吴耿先生还北山旧居》，原文：葛覃專美后妃賢，浣濯衣裳是所先

简忆

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
简，来源于强至的《宋诗》《别王彦祖宫赞》，原文：穿一领紫罗袍，手秉着白象简，腰系着黄金带

武硝

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
武，来源于郑谷的《唐诗》《郊园》，原文：水諳彭澤闊，山憶武陵深

晢漾

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

薏皤

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
薏，来源于刘才邵的《宋诗》《江阁夜坐 其一》，原文：未欲連車收薏苡，肯教沉網取珊瑚

茉熙

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
茉，来源于释德洪的《宋诗》《次韵周倅大雪见寄二首 其一》，原文：茉莉天姿如麗人，肌理細膩骨肉匀

析洵

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
析，来源于郑刚中的《宋诗》《道中四绝 其四》，原文：立意加玄虛，析理分縱橫

园迪

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
园，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制夏中垂钓作》，原文：小园戏蝶飞成对

砺染

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
砺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

晏才

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
晏才，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫入峡杂咏 至喜亭》，原文：天与君王管晏才

滦勖

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

年杉

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
年，来源于程公许的《宋诗》《小诗柬道传觅花栽》，原文：出谷一年餘，常疑十年別

佶炅

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
佶，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

逻珂

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

喻栎

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
喻，来源于刘方平的《唐诗》《春怨》，原文：名理儻未喻，再拜師正蒙

琯岭

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
琯，来源于陈师道的《宋诗》《杂题 其二》，原文：條風入律，玉琯飛灰

恤隆

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
恤，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：僕僕驅馳夢不安，猥哉誰恤買鹺官

昃胭

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
昃，来源于张嵲的《宋诗》《与陈去非夏致宏孙信道游南涧同赋四首 其四》，原文：遲明月方昃，平曉風更静

橙勖

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
橙，来源于周邦彦的《宋词》《青房并蒂莲》，原文：溪碓舂香稻，霜叢剪綠橙

笺欢

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
笺，来源于曹勋的《宋诗》《阳春谣》，原文：试挑灯欲写，还依不忍，笺幅偷和泪卷

般德

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
般，来源于张蠙的《唐诗》《赠信安太守》，原文：(唱)水晶般指甲儿挝破面上

琅袅

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
琅，来源于卢照邻的《唐诗》《首春贻京邑文士》，原文：琅玕數十挺，新培歲可考

耘焱

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
耘，来源于黄裳的《宋诗》《次禹弼同游滕王园池之韵 其四》，原文：琴丁結友事耕耘，田熟翻如如虞芮君

雅希

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
雅，来源于廖行之的《宋诗》《再次前韵》，原文：八關齋適罷，三雅興尤偏

玫旬

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
玫，来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其七》，原文：玫瑰出檻參差拆，薜荔依牆積漸深

纪嵊

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
纪，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：莒纪公生大子仆，又生季佗，爱季佗而黜仆，且多行无礼于国

粤榆

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
粤，来源于王贞白的《唐诗》《长门怨二首 二》，原文：（見《粤西詩載》卷十三）

继励

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
继，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：继父不同居也者

言礴

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
言，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：不忍言也

闻元

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
闻，来源于连文凤的《宋诗》《种菖蒲》，原文：闻道数枝清笑、出东墙

蔚樨

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
蔚，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郭元寿泊舟琵琶亭下夜闻吹箫》，原文：为问锦屏富贵，孰与熙宁谏议，千古蔚仪章

娥绍

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
娥，来源于张嵲的《宋诗》《雪晴》，原文：舉杯屬姮娥，醉舞還蹁蹮

盂莞

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
盂，来源于邵雍的《宋诗》《赠富公》，原文：老夫要作齋盂備，乞得青秧趁雨移

缈至

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
缈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽徐吏部二首 其一》，原文：缥缈笙歌云不定

酝般

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
酝，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：我也曾劈划着黄公略法，酝酿着吕望韬书

昃煜

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
昃，来源于陆游的《宋诗》《七月二十四日作》，原文：世更日月幾昃盈，依然有谷中窈冥

觉彰

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
觉，来源于晁冲之的《宋诗》《次二十一兄韵》，原文：大觉金仙也不小

蘅婕

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
蘅，来源于谭用之的《唐诗》《送僧中孚南归》，原文：申椒兮杜蘅，揭車兮留夷

林淮

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
林，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其四》，原文：山间林下步轻阴

晣黛

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

滔斯

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
滔斯，来源于范纯仁的《宋诗》《和安之喜雨》，原文：犖犖此心天與識，滔滔斯世我誰歸

甄荟

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
甄，来源于李商隐的《唐诗》《北禽》，原文：夾輔皇家不計年，長將朽質入陶甄

绍煦

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
绍，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：舒夭绍兮，劳心惨兮

孝种

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
孝，来源于白居易的《唐诗》《代鹤》，原文：伍員忠是節，陸績孝爲心

萦博

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
萦，来源于李吕的《宋诗》《赠上官法师》，原文：过雪湖山清丽，笙歌沸、舞袖萦回

畅朝

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
畅，来源于司空图的《唐诗》《华下二首 二》，原文：奈司空经惯，未畅高情

嵇朦

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
嵇，来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其一》，原文：嵇生轉覺嗜鍛忙，高陽還因酒發狂

樟中

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
樟，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：清廟圭璋璧，明堂楓柞樟

珺谧

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

援蘅

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
援，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：見危思致命，入援裒義旅

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