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希伯来语取名

于萃书作者:于萃书2022-05-26 18:34:22

希伯来语取名

汝宸

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
汝,来源于吴融的《唐诗》《寄尚颜师》,原文:子姪聽吾言,汝各志心膂

沫煦

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
沫,来源于刘禹锡的《唐诗》《望夫石》,原文:笑看潭魚吹水沫,醉嗔溪鹿吃蕉花

丁巡

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
丁,来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 过云》,原文:须写个贴儿、丁宁说

尚严

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
尚,来源于赵嘏的《唐诗》《赠五老韩尊师》,原文:毋嫌位尚微,觀政此爲始

航境

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
航,来源于释德洪的《宋诗》《金华超不羣用前韵作诗见赠亦和三首超不羣剪髪参黄蘗 其一》,原文:萬里梯航無罥罣,十年牆屋有穿窬

哲勖

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
哲,来源于史弥应的《宋诗》《过东吴》,原文:賢哲不苟合,出處亦待時

岭茗

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
岭,来源于黄庶的《宋诗》《答王甫判官示游兴庆池之作》,原文:冬岭秀乔松,江南飞雪

漳羡

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
漳,来源于苏籀的《宋诗》《夏日叹二首 其一》,原文:炎嶺休長客,清漳有故人

冬蔳

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
冬,来源于陈深的《宋诗》《次韵叔时述怀》,原文:冬,齐人伐我

裳羿

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
裳,来源于范成大的《宋诗》《嘲风》,原文:八袠尊堯典,千齡格舜裳

娆棹

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
娆,来源于陈东的《宋诗》《送黄仲达归温州仍寄诸友》,原文:十分峭措称妖娆

薏暌

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
薏,来源于强至的《宋诗》《送子立荣侍南归》,原文:杭州白傅亦自無,若有薏苡猶疑珠

娆滟

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
娆,来源于刘克庄的《宋诗》《太守宋监丞新三先生祠刊二刘遗文以二诗纪实 其二》,原文:并娇娆,共伴当,做知交,将家长,厮瞒着

乔芗

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
乔,来源于释道潜的《宋诗》《观宗室伯山司户诗卷》,原文:积厚源深,有长庚应梦,乔岳生贤

储瑭

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
储,来源于皮日休的《唐诗》《忆洞庭观步十韵》,原文:盒子里藏的是储君,我肚皮里怀的是鬼胎

冰淑

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
冰,来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》,原文:冰花炯炯

郝恒

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
郝,来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》,原文:遐哉郝使君,一往歲月遒

献炫

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
献,来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》,原文:卒歌,主人献工

誉存

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
誉,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》,原文:非所以内交于孺子之 父母也,非所以要誉于乡党朋友也,非恶其声而然 也

硝陇

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
硝,来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》,原文:革工入手硝使熟,軟可寢藉忘其威

仟轩

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

源燿

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
源,来源于贾岛的《唐诗》《上乐使君救康成公》,原文:與夫榮其膚,不若啟其源

晨良

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
晨,来源于陈襄的《宋诗》《和程公辟游宿猿洞二首 其二》,原文:翠柏苦猶食,晨霞高可餐

援予

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
援,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:无施于民,无援于外,去晋而不送,归楚而不逆,何以冀国

柒雯

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

合莘

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
合,来源于洪咨夔的《宋诗》《庚寅元日甲子晴》,原文:(合前)(贴唱)

祁勤

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
祁,来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 白龙泉》,原文:后土心恬不愛奇,祁陽人故得私之

璐宁

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
璐,来源于李白的《唐诗》《古风 四十》,原文:被明月,佩宝璐,冠崔嵬

皎璩

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
皎,来源于李泳的《宋诗》《新昌逢故人》,原文:皎月亦长有,今夜独娟娟

衍惟

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
衍,来源于马之纯的《宋诗》《覆杯池》,原文:衍沃綿千里,融和被四時

远峻

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
远,来源于赵与时的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:游赏处,轮蹄远

楹萃

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
楹,来源于周邦彦的《宋诗》《下帷斋》,原文:小市支殘屋,嚴祠列畫楹

援砚

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
援,来源于杨万里的《宋诗》《初入淮河四绝句 其一》,原文:援筆不加點,粲然已成章

温汉

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
温,来源于梅尧臣的《宋诗》《新秋普明院竹林小饮得高树早凉归 其二》,原文:运在东南,温厚气锺,吾葺芷翁

芍粤

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
芍,来源于胡份的《宋诗》《句》,原文:雨殘紅芍藥,風落紫櫻桃

豫冽

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
豫,来源于杨夔的《唐诗》《送日东僧游天台》,原文:知我尚幽勝,賦詩豫期約

良澎

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
良,来源于袁说友的《宋诗》《王氏山居》,原文:糜穀費耒耜,良糵爭清醇

辰苓

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
辰,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》,原文:日上午头度岁辰

蒂绪

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
蒂,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由赠吴子野先生二绝句 其一》,原文:弄霁影、尽脂凝香蒂,琼削纤葩竞吐

佶幂

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
佶,来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》,原文:佶栗烏皮几,輕明白羽扇

汉翰

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
汉,来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰》,原文:今宵银汉耿无云

缘楦

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
缘,来源于杨万里的《宋诗》《方虚日斜再行宿乌山二首 其二》,原文:这秀才穷则穷,穷不辱我姻缘簿

泓垣

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
泓,来源于白居易的《唐诗》《吾雏》,原文:此峰巉絕與霄干,峰頂泓澄旱不乾

策远

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
策,来源于郑谷的《唐诗》《山鸟》,原文:苦言當贈策,申以南陔詩

馚蕴

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其五》,原文:周郎素蕴平戎略

奕燝

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
奕,来源于胡仲弓的《宋诗》《回文体二首 其二》,原文:挈壺并琴奕,松石巖湍樂

语睨

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
语,来源于高适的《唐诗》《酬李少府》,原文:宝瑟重调,静听莺弦语

鹤晤

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
鹤,来源于陆游的《宋诗》《思蜀》,原文:想瀛洲鸡犬,蓬莱猿鹤,应怅望,门前路

自央

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
自,来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞(《旧五代史·乐志》曰:「梁开平初,太祖受禅,始建宗庙,凡四室,每室有登歌、酌献之舞:肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》,敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》,宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》,烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》,登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰:「太常少卿杨焕撰。」) 象功舞(献敬〖恭〗祖)》,原文:公至自会

俪尔

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
俪,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》,原文:俪兰开巧

梧勤

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
梧,来源于宋祁的《宋诗》《赋成中丞临川侍郎西园杂题十首 柳》,原文:一時同接淅,平昔共棲梧

烟匡

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
烟,来源于苏过的《宋诗》《送赵承之官满还朝》,原文:一抹淡烟轻雾

年缤

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
年,来源于韦应物的《唐诗》《赠卢嵩》,原文:年年称寿杯

追闳

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
追,来源于释师体的《宋诗》《颂古十四首 其一四》,原文:追思嚴諱,炊黍鱠芹

晖爕

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
晖,来源于杜甫的《唐诗》《引水》,原文:青翰载酒泛晴晖

澧仟

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
澧,来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》,原文:(以上三首均見《鴻湘耆舊集》卷八、同治十三刊增壽等纂《直隸澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《續修慈利縣志》卷十四)(〖1〗《直隸澧州志》卷十六《隱逸》云:「周朴,隱居天門山,楚王馬殷徵召不起,著有《靈泉詩集》

辽燿

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
辽,来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》,原文:惟郢路之辽远兮,魂一夕而九逝

誉杏

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
誉,来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 五》,原文:好倩洛阳驰誉手,丹青

辰昼

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
辰,来源于苏泂的《宋诗》《奉谢唐子耆及两冯君载酒宠临借屋》,原文:元辰既擇,禮備樂成

卿瑷

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
卿,来源于释居简的《宋诗》《赵宪使席上》,原文:繫於卿士,予其從周

亚浚

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
亚,来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其七》,原文:日日吵得亚爹耳朵聋,两三日饭也不吃一口,谁知你今日死了一场空

纭飏

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》,原文:尽他人纷纭甲第厌膏粱,谁知俺贫居陋巷甘粗粝

莲沧

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
莲,来源于李中的《唐诗》《献张义方常侍》,原文:火自海门朝帝坐,水从莲沼佐丁公

宗旆

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
宗,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:宗人授事以官,尊贤也

析垣

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
析,来源于叶适的《宋诗》《郭宰为郑全真殁买田以赡其后》,原文:鈞天侍清燕,寶書析玄機

淳飏

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
淳,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五六》,原文:淳熙新政,往风虎,趁云龙

哲棋

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
哲,来源于李纲的《宋诗》《邓成彦病以诗来问所以治病者作诗答之》,原文:因時慨前哲,坐久風飂颼

奎缤

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
奎,来源于陆游的《宋诗》《谒诸葛丞相庙》,原文:龜蛇裨聖武,龍鳳煥奎文

勤盈

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
勤,来源于王炎的《宋诗》《送房陵倅韦同年二首 其二》,原文:此去勤書札,時常中路傳

滇芨

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
滇,来源于李端的《唐诗》《送郭补阙归江阳》,原文:(見《明滇南詩略》卷首、民國五年周宗麟纂《大理縣志稿》卷三一)

自椿

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
自,来源于苏颂的《宋诗》《送许当世职方通判泉州》,原文:啼鸟自惊花自落

储经

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
储,来源于许景衡的《宋诗》《送韩存中学士二首 其一》,原文:井络储精,岷江锺秀,挺生名世真贤

术绍

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
术,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:”叔术为之杀杀颜者,而以为妻,有子焉,谓之盱

粹瑥

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
粹,来源于黄机的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:奇林藴貞粹,健葉圓青鮮

中权

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
中权,来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》,原文:”谓虞仲、夷逸,“隐居放言,身中清, 废中权

胧植

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
胧,来源于贺铸的《宋词》《罗敷歌・采桑子》,原文:一枕朦胧睡

纯辰

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
纯,来源于喻良能的《宋诗》《二月二十八日周提宫叶致政楼司理过访锦园 其一》,原文:风流何似道家纯

淙季

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
淙,来源于赵抃的《宋诗》《和荣学士长濆关所寄》,原文:夜寢那可寐,江流正淙淙

璎轼

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
璎,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

涧召

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
涧,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・天净纱》,原文:小涧溪桥,挟掉

羿琅

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
羿,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:有穷后羿灭之,夔是以不祀

殷赫

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
殷,来源于韩维的《宋诗》《次韵和景仁兄》,原文:殷勤且更尽离觞

碧嵊

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
碧,来源于陈舜俞的《宋诗》《题鑪峰阁》,原文:碧浅眉峰

韧什

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什,来源于吴幵的《宋诗》《句 其一》,原文:此時殘怒尚什七,瀟灑幸爲清蚊蝱

勤宗

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
勤宗,来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其一》,原文:聖意每勤宗廟事,屢蒙休應答精虔

挚狄

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」宾对曰:「某也非敢求见,请还挚于将命者

如仑

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
如,来源于释正觉的《宋诗》《送修街坊出丐》,原文:和氣如春,忠心如鐵

鑫情

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
情,来源于薛季宣的《宋诗》《鶑》,原文:天与世情疏

崇初

拼音五行释意
chóng高明宏大。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
崇,来源于王令的《宋诗》《士患常不学》,原文:誇里金龜重,榮先密印崇

闻冉

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
闻,来源于徐侨的《宋诗》《次韵谢滕丞惠诗》,原文:我煞待嗔,我便恶相闻

固波

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
固波,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 十六》,原文:芬清泥自污,根固波徒撼

徽槐

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
徽,来源于欧阳修的《宋诗》《送梅龙图公仪和杭州》,原文:珠箔輕明暑氣微,靜披圖史監前徽

灵瑺

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
灵,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王在灵囿,麀鹿攸伏

栾易

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
栾,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:仲孙蔑会晋栾□、宋华元、卫宁殖、曹人、莒人、邾人、滕人、薛人,围宋彭城

燿峨

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
燿,来源于方岳的《宋词》《水龙吟》,原文:神光行熠燿,空翠矗青冥

颉桥

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
颉,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

年逵

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
年,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵郑守蜡梅二首 其二》,原文:但秋风、年又一年深,不禁长年悲

晢旬

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:昏以为期,明星晢晢

荣郅

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
荣,来源于沈辽的《宋诗》《夷山》,原文:歌断宴阑,荣华露草,冷落山丘,到此徘徊,细雨西城,羊昙醉後花飞

蕾焓

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
蕾,来源于刘长卿的《唐诗》《送惠法师游天台因怀智大师故居》,原文:蓓蕾江梅,正好是、小春时候

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