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雨字的同音字取名

姜冉琥作者：姜冉琥2022-05-25 22:34:22

，

雨字的同音字取名

峤勤

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
峤，来源于赵明道的《元曲》《尾・郝大使王玉带皆称赏，焦治中天然秀小样。劝你个聪明姝丽俏吴姬，》，原文：揖鳌峰、连雁峤，圆融，总里许、北郭门围全属

望磊

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
望磊，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 十七》，原文：白石望磊磊，跳珠忽濺濺

韪柯

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

简斯

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
简，来源于李觏的《宋诗》《回明上人诗卷》，原文：碧简承新宠

婕墨

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
婕，来源于赵鼎的《宋诗》《送张汝霖纠左冯翊六绝 其三》，原文：豈不聞東宮婕妤作歌悲團扇，又不聞長門阿嬌買賦捐黄金

宓皙

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
宓，来源于叶茵的《宋诗》《道院偶成二首 其一》，原文：作宰古尚教，宓齊但橫琴

尉竺

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
尉，来源于杜甫的《唐诗》《喜晴》，原文：同年廖李芸省郎，吳門隠尉身姓張

序燃

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
序，来源于宋之问的《唐诗》《送许州宋司马赴任》，原文：舊祠亡玉琯，四序安得平

遥晠

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
遥，来源于陆游的《宋诗》《困甚戏书》，原文：逍遥林壑，寧畏簡書

麒治

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
麒，来源于李迥秀的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得风字》，原文：麒麟高閣上，女几小山前

同崧

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
同，来源于方岳的《宋诗》《寿教授 其二》，原文：（同前書卷四

卓尹

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
卓，来源于戴叔伦的《唐诗》《敬酬陆山人二首 二》，原文：卓哉主一翁，挈我洙泗上

仑秉

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
仑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 秋七月庚辰，郑伯仑卒

丁英

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
丁，来源于强至的《宋诗》《王子直挽词二首 其二》，原文：丁祝遐龄天样久

謇钲

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
謇，来源于张籍的《唐诗》《赠太常王建藤杖笋鞋》，原文：次言陽公節，謇謇居諫司

傅恢

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
傅，来源于孙应时的《宋诗》《早行》，原文：高丘想巫咸，空巖懷傅說

思荟

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
思，来源于陆游的《宋诗》《晚步湖堤归偶作》，原文：玉堂元自要论思

霆原

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
霆，来源于陆游的《宋诗》《独醉》，原文：雷霆落筆千人掃，珠玉成詩萬户輕

澈凇

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
澈，来源于白玉蟾的《宋诗》《师祖鸡足紫贤真人赞》，原文：摩天氣直山曾拔，澈底心清水共虛

栗娥

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
栗，来源于郑澣的《唐诗》《和李德裕游汉州房公湖二首 一》，原文：邇來棘荆生，未易梨栗熟

箐璐

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
箐，来源于真德秀的《宋诗》《寿杨龢父》，原文：封疆半在猿聲裏，道路多穿竹箐中

飔熙

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
飔，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：虚堂已入凉飔

畅葆

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
畅，来源于项安世的《宋诗》《寿王尚书二首 其一》，原文：(正末唱)我则怕畅快秦朝

壬峪

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
壬，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：百 礼既至，有壬有林

晓耘

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
晓，来源于刘敞的《宋诗》《读圣俞我今五十二诗感之》，原文：一声唤起，又惊春晓

青胥

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
青，来源于陈文蔚的《宋诗》《八月十日过松水》，原文：淇上桑葉青，青樓含白日

铮馠

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
馠hān木芳香。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

卓逊

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
卓，来源于贺铸的《宋诗》《答致仕吴朝请潜登黄鹤楼见招》，原文：滿目滄洲圍野景，一枝金策卓秋苔

瑥遥

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于徐凝的《唐诗》《翫花五首 二》，原文：飜垗入層漢，落雁警遥岑

誉优

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
誉，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其四》，原文：论长校短，总是非闲誉

苓棣

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
苓，来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》，原文：桂子何蓂苓，琪葩亦皎潔

晟慷

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
晟，来源于吴芾的《宋诗》《雨后》，原文：大晟奏功，六乐初调清徵

识臻

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
识，来源于释德洪的《宋诗》《信师相别》，原文：欲识天心处，请问学颜回

翰蕴

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
翰，来源于郭印的《宋诗》《新开小轩晁子西有诗以韵答之二首 其一》，原文：風流話前哲，翰墨出珍藏

炘嵊

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

蔳樗

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于苏辙的《宋诗》《示诸子》，原文：功名青史後，才器散樗邊

桔约

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
桔，来源于徐元杰的《宋诗》《次章守鹿鸣宴韵》，原文：（見同書卷一一○缺名《桔槹賦》附

研泷

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
研，来源于韩淲的《宋诗》《禅月台 其五》，原文：临窗滴泪研残墨

艾楚

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
艾楚，来源于吕祖谦的《宋诗》《明招杂诗四首 其一》，原文：束艾楚俗愚，鑄金秦民怖

澎艾

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
澎，来源于吴龙翰的《宋诗》《严郡谒乌龙庙遇打碑者》，原文：雲山路嶮巇，水石勢澎湃

识渌

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
识，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六九》，原文：(小生)叹一身钱无半文，无相识有谁是亲

桦璋

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

稷僖

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
稷，来源于李新的《宋诗》《同宋长江登江店唐氏山阁》，原文：涵濡之力啟豐登，后稷資爲天下烈

戈陟

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
戈，来源于司空图的《唐诗》《修史亭三首 二》，原文：仍聞漢都護，今歲合休戈

合洛

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
合洛，来源于董乂的《宋诗》《句 其四》，原文：山支抱鞏合，洛尾貫河流

尹季

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
尹，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其一○》，原文：西都老尹歡迎近，預喜遥臨照席光

纾瑭

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：余是故许而弗为，以纾余死

粤些

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
粤，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其四》，原文：远驾星屏临百粤，康沂户户歌功

致霜

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
致霜，来源于曾丰的《宋诗》《勉王尧章归》，原文：惜哉不可致，霜根絡雲岑

史璞

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
史，来源于李建勋的《唐诗》《重台莲》，原文：無人漫詠史，回首憶先賢

徽葭

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
徽，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其三》，原文：吏感徽心關鎖開

韵冽

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
韵，来源于刘宰的《宋诗》《挽京口使君丰郎中十首 其七》，原文：吳歈灣月韵江船，屈指同行二十年

冶旖

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
冶，来源于吴淑的《宋诗》《句 其二》，原文：冶容媚世吁可憐，羞面顧影自塗抹

珞诺

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
珞，来源于王洋的《宋诗》《寄何子楚》，原文：黄金瓔珞雪晴後，碧玉瓏璁春盡時

悟炘

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
悟，来源于无名氏的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》，原文：濟事爲美事，悟主爲珍意

桥娆

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
桥，来源于李流谦的《宋诗》《五百罗汉洞》，原文：说话中间，可早来到圯桥也

晏葆

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晏，来源于齐己的《唐诗》《采莲曲》，原文：區區管晏事，端可付一莞

璋熹

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
璋，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：97　璋大八寸，谓之琡

隋尉

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
隋，来源于韩缜的《宋诗》《崇法寺》，原文：相好全如梵，端倪祗爲隋

津真

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
津真，来源于元稹的《唐诗》《西归绝句十二首 六》，原文：能省嚥津真有味，會言龍肉不爲珍

漪郄

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
漪，来源于姬昌的《周易》《周易/离卦》，原文：燕子無情語亦稀，春風池沼自漣漪

蕴蕋

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》，原文：梅蕴和羹心在，线添补衮工深

绚谒

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

魁苍

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
魁，来源于白朴的《元曲》《小石调・恼煞人》，原文：梅花魁春導人去，竹葉鏖寒澆客眠

硝烯

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
硝，来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》，原文：玳瑁殻皴枝婀娜，馬牙硝骨綿敷裏

瓷萃

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
瓷，来源于王安石的《宋诗》《欲归》，原文：爐野燃生薪，器野執素瓷

燮琀

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
燮，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・满庭芳》，原文：敢望燮和回舊律，任應時節到春風

肖鹭

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
肖，来源于冯去非的《宋诗》《怀颐山老》，原文：羞爲慶曆一不肖，妄意熙寧三舍人

潜袤

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
潜，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：廣必有容兮潜姦昏，不上愬兮帝曷聞

琢蕋

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
琢，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤循州浑尚书》，原文：琢玉作鎮圭，鑄金爲干將

本鑫

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
本，来源于鲍家四弦的《唐诗》《送鲍生酒》，原文：定主破軍幷殺將，水居（首本作「君」，茲從辛本、川本）金上客軍贏，在下主和平

谊茵

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
谊，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：节谊家声香国史

辰晃

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
辰晃，来源于陆游的《宋诗》《北斋》，原文：戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔，披一付汤的刀，避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠，衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧，西川新十样无缝锦征袍，系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带，穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴，轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧，跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马，怕不赢了那项羽也

徵镌

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
徵，来源于范纯仁的《宋诗》《过洛谒文潞公游东田》，原文：須臾椽杵成巨軸，更唱迭和若宮徵

灏晤

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

臻棹

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
臻，来源于孙觌的《宋诗》《妙觉书事二首 其二》，原文：士方騖場屋，未能臻極摯

琀冬

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十月乙亥，天王崩

铮继

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

芦庄

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
芦，来源于方干的《唐诗》《赠处州段郎中》，原文：腮空滴白凡泪，一个漏芦腿难禁苦仗笞

颍姝

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
颍，来源于白居易的《唐诗》《听弹古渌水》，原文：麦秀两歧，棠敷千里，治最当今黄颍川

茂缮

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
茂，来源于陈元晋的《宋诗》《赠欧阳承务》，原文：茂昭丕貺，永庇斯民

淮壬

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
淮，来源于高斯得的《宋诗》《闻杨元极去国》，原文：惆怅秦淮路

覃瑹

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
覃，来源于王庭珪的《宋诗》《挽聂氏孺人》，原文：主恩覃塞外，賢業滿胸中

函珐

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
函，来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 兰陵令》，原文：六六同穎，函三爲一

茸泷

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
茸，来源于谢翱的《宋诗》《重过二首 其一》，原文：茸绾同心带

欢本

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
欢，来源于贺铸的《宋词》《摊破木兰花・木兰花》，原文：眼中人去难欢偶

粤荣

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
粤，来源于释遵式的《宋诗》《改祭修斋决疑颂 第二疑：现见世人病患，祭祀获安，何言无福耶？颂曰：》，原文：我有閩粤役，君成江浙行

禺幂

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
禺，来源于文天祥的《宋诗》《旅怀 其一》，原文：禺山何事作番山，空有陂陀迹已漫

彰籍

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
彰，来源于钱惟演的《宋诗》《无题三首 其三》，原文：神氣風霆俱是教，四時代謝儘彰彰

桥榭

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
桥，来源于舒岳祥的《宋诗》《五月初四日浴阁成》，原文：大胸襟进履圯桥壮游

瑛慈

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
瑛，来源于李繁昌的《宋诗》《褒禅山有于湖所题宝塔二字》，原文：覽君緘中寶，如搴清玉瑛

贤暖

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
贤，来源于张耒的《宋诗》《仓前村民输麦行》，原文：莒无大夫而曰公子意恢，意恢贤也

婳浠

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

汉瞳

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
汉，来源于王柏的《宋诗》《送耐翁住天柱延恩》，原文：归去旧鵷行，更何人、齐飞霄汉

鹄惋

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
鹄，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：千载仰风节，鸿鹄自冥冥

茶炯

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
茶，来源于王十朋的《宋诗》《又各赠一绝 施良臣》，原文：竹暗閉房雨，茶香別院風

治常

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
治常，来源于方岳的《宋诗》《夏日简王尉》，原文：聖君南面治，常候四星中

葆祈

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
葆，来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 九》，原文：來裨奉常議，識笳鼓羽葆

梁零

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
梁，来源于杜甫的《唐诗》《画鹰》，原文：行藥虹梁闊，披襟蕙徑斜

韬桢

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
韬，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三○》，原文：老子家声，六韬亲授，渭水归来，非熊非虎

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