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李吴两姓男孩取名字

张休璩作者：张休璩2022-05-25 22:20:22

男孩，

李吴两姓男孩取名字

馟黎

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于葛胜仲的《宋词》《定风波》，原文：令人意頹然，盎如醉黎衍

狄津

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
狄，来源于徐瑞的《宋诗》《寄宗玉弟》，原文：(狄青云)这牌与冠都与你

毓霁

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
毓，来源于王奕的《宋诗》《观潮阁》，原文：威嚴修德容，戒懼毓景行

澄卫

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
澄，来源于释文珦的《宋诗》《桐溪》，原文：澄凝臨甸服，險固束神都

珈越

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
珈，来源于陈深的《宋诗》《从政和韵来谢复就答之 其二》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

绍渊

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
绍，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：介绍而传命，君子于其所尊弗敢质，敬之至也

治骃

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
治，来源于乐雷发的《宋诗》《咏史六首 韩信》，原文：乘閑携家人，縱步至臺治

荣寓

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
荣，来源于周紫芝的《宋诗》《秋怀二首示陈李二省曹 其二》，原文：绝荣辱，无是非，忘世亦忘机

珧仞

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
珧，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：上爲鐐琫下珧珌，粲如珠璣耀朝日

邵箴

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
邵，来源于李尧俞的《宋诗》《句》，原文：邵杜二良守，相逢欲霑醉

庚郄

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
庚，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：五、九月庚午朔，日有食之，鼓用牲于社

鸿采

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
鸿，来源于陈文蔚的《宋诗》《甲戌正月从君用弟觅月桂栽》，原文：於皇祖烈，大宋启鸿名

林飏

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
林，来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄赠王广济》，原文：仙郎骄马琼林宴

泽楚

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
泽，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其八》，原文：泽满赣川无限，福与崆峒齐耸，颂咏几多人

辕谧

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
辕，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：溲再辕稼鬼神

润白

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
润，来源于吕陶的《宋诗》《和毅甫惠茶相别》，原文：暗润赤城，风露喜踟蹰

冕瑱

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
冕，来源于无名氏的《宋词》《永遇乐》，原文：我無軒冕意，野性自夙昔

征筠

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
征，来源于薛逢的《唐诗》《五峯隠者》，原文：驚我千里意，覺汝征途難

璁遒

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
璁，来源于陈淳的《宋诗》《挽王郎中五首 其四》，原文：整頓瓏璁時駐馬，畫工暗地貌真容

夷诺

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
夷，来源于张舜民的《宋诗》《还卷答徐长官》，原文：大道夷且長，窘路狹且促

继霁

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
继，来源于方千里的《宋诗》《题真源宫》，原文：亲之非父也，尊之非君也，继之如君父也者，受国焉尔

昊天

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
昊天，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其一九》，原文：夫也不二，昊天曰明

资戍

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
资，来源于陈棣的《宋诗》《次韵喜雨兼简彝老》，原文：九四，旅于处，得其资斧，我心不快

简皙

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
简，来源于陆游的《宋诗》《赠汪叔潜》，原文：政简民闲无一事，同游仍是鸳鸾客

澎芃

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
澎，来源于董嗣杲的《宋诗》《羽觞飞上苑》，原文：滄溟舞澎湃，雲氣度浩渺

韦儒

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
韦，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：鸳屏梦，应到旧韦郎

驰仟

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
驰，来源于郑樵的《宋诗》《负耒歌》，原文：坐中客，驰隽辩，语无同

润熙

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
润，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 五》，原文：飞符夜深润物，自呼起苍龙雨太空

钊旎

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

与赓

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
与，来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》，原文：」 天子者，与天地参

旖励

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
旖，来源于洪适的《宋诗》《汪德邵挽诗》，原文：層華旖旎正關春，正苦無詩與寫真

瑗尹

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：春，宋皇瑗帅师侵郑

晠芃

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于贾岛的《唐诗》《谢令狐绹相公赐衣九事》，原文：鐵牛閑卧無人喚，回首芃芃綠滿川

嘉贤

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
嘉贤，来源于周紫芝的《宋诗》《无住庵主为余写真报之以诗》，原文：造物犹嫌缺陷，要启公侯衮衮，又畀贾嘉贤

植情

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
植，来源于赵嘏的《唐诗》《送张又新除温州》，原文：文忠命世豪，植本濬其源

浠昶

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于刁衎的《宋诗》《汉武》，原文：末書太歲丁酉，蓋蜀孟昶時，當石晉天福中也

合黎

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
合黎，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：导弱水，至于合黎，馀波入于流沙

璋骥

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
璋，来源于赵文的《宋诗》《伤逝三首 其三》，原文：安得奇材，颈系单于，首提子璋

启慕

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
启，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：若天所启，其在今嗣君乎

珵昼

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

祁存

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
祁，来源于僧某的《宋诗》《偈 其一》，原文：住在祁门下乡

畚纬

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
畚，来源于王庭珪的《宋诗》《茉莉花三绝句 其三》，原文：去家行賣畚，留滯南陽郭

追临

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
追，来源于释德洪的《宋诗》《永明禅师生辰》，原文：千里追戎首，三軍許勇名

伦泊

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
伦，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：鱼，肠胃，伦肤，若九，若十有一，下大夫则若七，若九

衍自

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
衍自，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 送神用《成安》。》，原文：冲融當魏邴，靦衍自昭宣

昙崇

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
昙，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

榷裕

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
榷，来源于袁说友的《宋诗》《王氏山居》，原文：官始操釀具，榷之飽師人

焘原

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

骞亘

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
骞，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：鰅鳙短狐，王虺骞只

壬单

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
壬，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：齐人弑其君壬于舒州

銮晢

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
銮，来源于蒲寿宬的《宋诗》《欸乃词》，原文：东封西祀鸣銮辂，从幸见升平

燝霈

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

执晟

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
执，来源于范仲淹的《宋诗》《赠吴秀才》，原文：执别话离愁

里援

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
里，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其六》，原文：尘里事，无休歇

俞蘅

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
俞，来源于郭印的《宋诗》《御风桥》，原文：俞音落天上，裝行不待束

元才

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
元才，来源于薛季宣的《宋诗》《胜亭雪望》，原文：名希周士貴，德慕舜元才

札昶

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
札，来源于太学士人的《宋词》《临江仙》，原文：一言却秦圍，片札降聊城

傅泰

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
傅，来源于陈造的《宋诗》《书南柯太守曲后二首 其一》，原文：东山太傅

岐樗

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
岐，来源于陆游的《宋诗》《恩赐龟紫二首 其二》，原文：休誇兩岐秀，未若四時春

沐寅

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
沐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公六年》，原文：沐稀髮苦落，一沐仍半禿

萱诣

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
萱，来源于释绍昙的《宋诗》《为张良臣知府题梅图》，原文：幽人睡起東園去，芹茁萱芽又滿籃

夷棕

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
夷，来源于强至的《宋诗》《再和 其二》，原文：湘鱓非吾偶，河魴孰與夷

青仓

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
青，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・红绣鞋》，原文：争似青青叶底

棹笃

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
棹，来源于陈巖的《宋诗》《石船涧》，原文：遠心何處愜，閑棹此中行

臻燝

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
臻，来源于释慧空的《宋诗》《无规矩》，原文：問子初何得臻此，豈能直到無階梯

磊朗

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
磊朗，来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其七》，原文：小兒年十一，磊朗益自俊

札陟

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
札，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其八》，原文：機梭聲札札，牛驢走紜紜

承骥

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
承，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・寄生草》，原文：承盛德，公故国，庆双全

葭兹

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
葭，来源于岳珂的《宋诗》《自岁前逮夏初日始辞免有感而作》，原文：瓊枝不棄蒹葭倚，鯨海能容溝瀆流

胧史

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
胧，来源于许景衡的《宋诗》《调同舍》，原文：要看含章檐下，闲妆靓、春睡朦胧

韫烯

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
韫，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：”子贡曰：“有美玉于斯，韫匵而藏诸

汉渤

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
汉，来源于项安世的《宋诗》《十七弟生朝》，原文：汉家组练十万，列舰耸高楼

胧粹

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
胧，来源于李叔与的《宋诗》《山窗杂诗 其一》，原文：眼波犹带睡朦胧

琥允

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
琥，来源于苏辙的《宋诗》《赠景福顺长老二首 其二》，原文：下有千歲老茯苓，化爲琥珀光自照

城衡

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
城，来源于释居简的《宋诗》《礼尼总持塔》，原文：南城城外山崔嵬，景雲軒上無塵埃

赓韫

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
赓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美夏景无事因怀章来二上人次韵 二》，原文：仙郎伴、新制还赓旧曲，映月帘栊

玢晠

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

尉纬

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
尉，来源于释慧远的《宋诗》《寄体首座》，原文：僧從南浮雲異角，尉解西去遺亭臺

纪禄

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
纪，来源于吴芾的《宋诗》《和陈泽民见寄三首 其一》，原文：些儿年纪正难禁

简正

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
简，来源于贾曾的《唐诗》《和宋之问下山歌》，原文：销凝处，有龙丝坠简，来唤持觞

暖励

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
暖，来源于欧阳修的《宋诗》《雪》，原文：芳芽吐膏壤，柔條擢暖烟

绎冽

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：壬午犹绎，万入去龠

暌暖

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暌，来源于韦庄的《唐诗》《残花》，原文：人難會合易暌離，更把言談著在詩

盛崇

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
盛，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其四》，原文：得奉衣冠盛，仍觀書軌同

恺亘

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

秭恢

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
秭，来源于释居简的《宋诗》《中秋月》，原文：萬億及秭，如坻如京

意鸿

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
意，来源于杜牧的《唐诗》《斑竹筒簟》，原文：但留意

简孜

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
简，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：空展开花样纸，摺成个简帖儿，又不是请亲邻会酒卮，只把小梅香胡乱使

棋苡

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
棋，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和留守宋适推官游宴御河二首 其二》，原文：對局拈棋子，開窻摘杏花

璎伦

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
璎，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

治启

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
治，来源于陆游的《宋诗》《春社四首 其四》，原文：民俗豈相遠，己治人亦治

皙献

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
皙，来源于郭祥正的《宋诗》《闻陈伯育结彩舟行乐游湖戏寄三首 其三》，原文：驚逢大桁重華典，喜見由庚束皙詩

漳翀

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
漳，来源于黄公度的《宋诗》《秋旱热甚尤苦登陟舆中戏成》，原文：憶此漳川岸，如今是別離

榭敦

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
榭，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美新秋言怀三十韵次韵》，原文：亭榭高低隨卉木，門庭光彩屬兒孫

恒矜

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
恒，来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其六》，原文：浄名毗耶中，妙喜恒沙外

择沛

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
择，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：蒍敖为宰，择楚国之令典，军行，右辕，左追蓐，前茅虑无，中权，后劲，百官象物而动，军政不戒而备，能用典矣

奥硝

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
奥，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：司宫筵于奥，祝设几于筵上，右之

胧彰

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
胧，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西晋》，原文：略朦胧惊梦回，娘女这般相逢，这般重会

凇容

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

焱援

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：南陽之民悅以化，焱若暖氣來窮燕

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