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美术培训机构取名

徐祁丁作者：徐祁丁2022-05-25 04:00:22

，

美术培训机构取名

皎诗

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
皎，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：黄鹄翩翩，白驹皎皎，莫待山灵勒

燮銮

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
燮，来源于贯休的《唐诗》《送黄宾于赴举》，原文：吾皇得相柄文武，調燮四序齊璇璣

其禺

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
其，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其帝炎帝，其神祝融

镜涧

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
镜，来源于董嗣杲的《宋诗》《云洞园》，原文：芙蓉镜，词赋客

麟才

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
麟才，来源于范纯仁的《宋诗》《清辉阁》，原文：麒麟才生頭角異，混沌雖死竅鑿存

岐铮

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
岐，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 九十六》，原文：夜照路岐山店火，曉通消息戍瓶煙

韫谒

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其一》，原文：我左右来无一个去处，天也，则索阁落里韫椟藏诸

郝知

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
郝，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・快活三》，原文：不姓許，即姓郝

怀琪

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
怀，来源于曹勋的《宋诗》《秋风引》，原文：态度雪香花瘦，情怀雨润云温

憧和

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
憧，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：憧憧行市人，梟梟上烟炷

懿啸

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
懿，来源于赵师侠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：衛懿恃昌富，乘軒鶴有祿

蔓僖

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
蔓，来源于郭绍彭的《宋诗》《题三高祠》，原文：蔓草日已積，長松日已摧

岿瑧

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

铮和

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

卫益

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
卫，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：卫人病之

维瞳

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：三十维物，尔牲则具

卿桢

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
卿，来源于蔡戡的《宋诗》《滕王阁》，原文：犹记是，卿卿惜

玖蝶

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
玖，来源于释子温的《宋诗》《题画葡萄》，原文：連華得瓊玖，合奏發塤篪

权勖

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
权，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：初，楚武王克权，使斗缗尹之

希静

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
希，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：迂疏賴衆才，簡默希坐嘯

淙渤

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
淙，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 二》，原文：細繞坡頭行犖确，別分泉脈聽淙潺

羿楣

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
羿，来源于张栻的《宋诗》《题马氏草堂复斋听雪 其二》，原文：我命不在天，羿彀未必中

致依

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
致依，来源于韦骧的《宋诗》《和答前福守林中散》，原文：今人不见，天孙标致，依旧笑春风

珐愿

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
愿，来源于柴望的《宋诗》《送马太初之越》，原文：则愿的母亲年高百岁身荣贵

翡翼

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
翡，来源于杜甫的《唐诗》《客亭》，原文：帷橫雙翡翠，被卷兩鴛鴦

勰鹄

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

芃城

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
芃，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・么篇》，原文：芃芃中原麥，頼此三日霖

菡薇

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
菡，来源于韦骧的《宋诗》《小雪后牡丹号朝天红者开于县宅西圃》，原文：篔簹影外聞仙磬，菡萏香中見佛幢

汉州

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
汉，来源于陈宓的《宋诗》《游云台寺观梅 其二》，原文：闻道汉朝帷帏里，要问娵隅蛮语

锋践

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
锋，来源于陈尧佐的《宋诗》《赴潮阳倅 其二》，原文：俺则见楚汉争锋兢寰士，那楚霸王肯甘心伏输

源逸

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
源，来源于张耒的《宋诗》《感春十三首 其八》，原文：松源嫡嗣，伏虎後身

庭诀

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
庭，来源于张守的《宋诗》《席大光邀同赋墨梅花 其四》，原文：（《過庭錄》

麟栗

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
麟，来源于司空曙的《唐诗》《题鲜于秋林园》，原文：玄深探羲畫，狂妄窺麟經

玺筝

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
玺，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

澎页

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
澎，来源于方一夔的《宋诗》《九日读陶渊明诗》，原文：湖海風波任澎湃，白雲飛處結屠蘇

艺莘

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
艺，来源于饶节的《宋诗》《修上人出觉范送行诗言别因次韵饯之》，原文：又无巧艺动王公，枉费了工夫何用

知乘

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
知乘，来源于杨炎正的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：安知乘鸞侶，流落墮空谷

昊娴

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
昊，来源于吴渊的《宋诗》《用前韵》，原文：昊天成命，后則受之

晶云

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
晶云，来源于林希逸的《宋诗》《和春谷用弓字见寄 其二》，原文：万户今门，六街三市，绽水晶云母

德奘

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
德，来源于黄庭坚的《宋诗》《几复读庄子戏赠》，原文：仰惟功德不思议

浚傅

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
浚，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 真如轩》，原文：迤邐達浚郊，徘徊經臘祀

槐戚

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
槐，来源于释祖镜的《宋诗》《偈 其五》，原文：綠槐夾路飛黄蓋，翠輦鳴鞘向紫宸

昉天

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
昉，来源于艾性夫的《宋诗》《即事》，原文：我如汝年時，昉問便江戍

郄磐

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
郄，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉答固道》，原文：郄公即吾友，合與爾相親

晟玮

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
晟，来源于李邴的《宋诗》《句 其三》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

婵蔓

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
婵，来源于陈师道的《宋诗》《次韵回山人赠沈东老二首 其二》，原文：後院婵娟争劝酒，端午彩丝双系

琤荏

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
琤，来源于詹初的《宋诗》《寄柳塘汪叔畊三首 其一》，原文：攀蘿縹緲雲霄興，夾道琮琤玉石音

支焘

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
支，来源于文彦博的《宋诗》《湖上独酌》，原文：環城散紅錦，颭灧滿支徑

邵芉

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
邵，来源于释居简的《宋诗》《九日寄宜兴谢长官》，原文：幽徑任荒陶令菊，閒門聊蒔邵侯瓜

陵影

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
陵，来源于方凤的《宋诗》《鸿门讌同皋羽作》，原文：吾愛嚴子陵，羊裘釣石瀨

振戍

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
振，来源于陈公辅的《宋诗》《蓬莱阁归醉》，原文：此道不復振，此時竟已矣

润旭

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
润，来源于程公许的《宋诗》《夜过马当山》，原文：不知润笔能几

纯旒

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
纯，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：其礼：祝、宗人、宰夫、雍人，皆爵弁纯衣

莱戎

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
莱，来源于释了元的《宋诗》《颂古联珠》，原文：凤阙端门，棚山彩建蓬莱

铭暄

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
铭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：铭，明旌也，以死者为不可别已，故以其旗识之

典才

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
典，来源于范纯仁的《宋诗》《龙图张公挽词三首 其二》，原文：澤宮申舊典，相圃叶前模

境箫

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
境，来源于阳枋的《宋诗》《和存子姪长吟酆都韵》，原文：杳疑神境絕，深與世塵疏

浩璞

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
浩，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘十秀才见过寻以为寄次韵和酬》，原文：浩浩吹天風，凉氣入衣衱

甯桠

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
甯，来源于白居易的《唐诗》《池上小宴问程秀才》，原文：甯甘廣文冷，青燈對鉛槧

杨曜

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
杨，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和司空裴相公中书即事通简旧僚之作》，原文：真个是观音，少个杨枝净水

岿珵

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

炀渌

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

椎罡

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
椎，来源于程俱的《宋诗》《自仲嘉云亡未始见梦舟行夜入吴兴境有梦如平生感而赋诗四首 其二》，原文：官令十夫爲操椎，耶許相力哀復疲

郝瑧

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
郝，来源于黄公度的《宋诗》《西园招陈彦招同饮》，原文：君不見郝氏庭前晚日破秋陰，隆也便便千古心

权纾

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
权，来源于蒋之奇的《宋诗》《飞云峰》，原文：有这等凶徒恶党可便凭权势，他可便往往的把良民累

幽菡

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
幽，来源于饶节的《宋诗》《再送古上人》，原文：怅望林泉幽峻

甄珞

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
甄，来源于陈陶的《唐诗》《送谢山人归江夏》，原文：誰能爲我懲前轍，早挈江山入舜甄

晢临

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

南勉

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
南，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：篚在南，东陈

漾恺

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
漾，来源于汪炎昶的《宋诗》《友人江顺德连日留饮分韵赋诗得日字操笔立成》，原文：暮天漾漾隨潮展，彷彿西興渡口沙

鼎恢

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
鼎，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》，原文：烹泉石鼎，養火地爐

溯和

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
溯，来源于胡宿的《宋诗》《沙鸟》，原文：寥寥斷竹歌，瓦堲溯姚姒

沥蕴

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
沥，来源于周紫芝的《宋诗》《二十八日雪霁读晁无咎集呈别乘徐彦志且以奉怀》，原文：柔条不受真珠露，滴沥紫檀心晕

闳郄

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

戎磊

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
戎，来源于晁说之的《宋诗》《和涧上丈人石淙作依元韵》，原文：小壘常稀訟，鄰邦近息戎

逸年

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
逸，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁从东川弘农尚书幕》，原文：帝子學鳳吹，逸響縈回風

林苑

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
林苑，来源于曾季貍的《宋诗》《桃花》，原文：春還上林苑，花滿洛陽城

谊楚

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：高谊薄云表，随处是知音

童潞

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
童，来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》，原文：玉童兩兩，吹紫笙些

郦飖

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

霆原

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
霆，来源于李纲的《宋诗》《晚出南康游庐山》，原文：平生涇渭豈無見，暗室雷霆如有聞

蔓珧

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
蔓，来源于刘宰的《宋诗》《和张寺丞谢惠河鲀韵二首 其一》，原文：幾牽蘿蔓動，潛惹柳絲輕

润冉

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
润，来源于赵蕃的《宋诗》《分界舖爱直驿张安国因杉制名而驿之前有老梅一株不知安国何为舍彼而取此也》，原文：秋雨弥空，冷侵窗户琴书润

汝合

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
汝合，来源于章甫的《宋诗》《喜凉 其一》，原文：較量愛重無如汝，合在華堂富貴家

鑫重

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于虞俦的《宋诗》《南坡杂兴》，原文：山河不足重，重在遇知己

闲奈

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
闲，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其五》，原文：起来闲操无弦琴

筠伦

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
筠，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其六○》，原文：黛葉輕筠綠，金花笑菊秋

繁矜

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
繁矜，来源于宋祁的《宋诗》《和承旨学士喜资政侍郎休退五绝 其二》，原文：由是其中立品名，紅紫葉繁矜色美

皋浠

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
皋，来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡惠淳字韵佳什回首十年间不知几往返矣虽岁月逾迈而格律益高降叹不足敬用赓和》，原文：乡党朱陈，讴歌尧舜，向东皋植杖耘

和蕊

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
和蕊，来源于李昭玘的《宋诗》《次韵庭玉弟暮春作》，原文：醉折嫩房和蕊嗅

皖恣

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
皖，来源于林希逸的《宋诗》《戏效梅宛陵赋欧公白兔》，原文：皖伯臺前送別時，桃花如錦柳如眉

皖冽

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
皖，来源于王遂的《宋诗》《赠青阳士友》，原文：迷悟兩忘歸路盡，皖山深夜老猿啼

映枫

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
映，来源于曾的《宋词》《浣溪沙》，原文：月华明映

馠晢

拼音五行释意
馠hān木芳香。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

戍良

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
戍，来源于杨万里的《宋诗》《赠写真刘敏叔秀才二首 其二》，原文：不眠驚戍鼓，久客厭郵鈴

桢汶

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

兴匡

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
兴，来源于家铉翁的《宋诗》《题李氏敬聚堂 其四》，原文：乘兴登临舒啸，玩云林清绝

皤嵊

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
皤，来源于释了演的《宋诗》《偈颂十一首 其四》，原文：豈止學者師，謂宜國之皤

馟澎

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于王奕的《宋诗》《登黄龙峰》，原文：至今澎湃中，常欲光景燃

杨仑

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
杨，来源于喻良能的《宋诗》《丫头巖》，原文：边城如画，处处绿杨芳草

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