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辰字取名字的含义

陈轼绎作者：陈轼绎2022-05-24 05:11:22

，

辰字取名字的含义

维札

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
维，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：贯澒濛以东朅兮，维六龙于扶桑

川自

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
川自，来源于度正的《宋诗》《上李大参 其一》，原文：隋季窮兵復濬川，自爲猛虎可周旋

纮悠

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

绅驰

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
绅，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：子游曰：「参分带下，绅居二焉，绅韨结三齐

旬亘

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
旬，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其九》，原文：白露一旬後，秋分三日前

憬珊

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

渝笙

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
渝，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初九，官有渝，贞吉，出门交有功

和苓

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
和，来源于王质的《宋诗》《送清坚老人宰辰阳四首 其三》，原文：特地閟春和

兆浠

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
兆，来源于邓肃的《宋诗》《寄张应和运副二首 其二》，原文：星明天駟兆興農，稼圃犁鉏處處同

妤蘅

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
妤，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 虎头峯》，原文：一騎紅塵妃子笑，婕妤傳詔才人索

芍笛

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
芍，来源于王挺秀的《元曲》《十二月・夜沉沉明河皎皎，昏惨惨暮景消消，低矮矮帏屏静悄，冷清清良》，原文：蠶老桑柔戴勝鳴，翻階芍藥占春榮

丁乘

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
丁，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・古水仙子》，原文：宮漏丁丁夜向晨，煙銷霧散愁方士

翊之

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
翊，来源于刘摰的《宋诗》《跋览前此唱和诗卷有诗次其韵》，原文：涂山齐德翊成功

苡鸢

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
苡，来源于韩维的《宋诗》《皇后阁五首 其二》，原文：番禺薏苡舊傳名，公酌貪泉志愈清

琪嫒

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
琪，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一二》，原文：琪樹殊方色，珍禽別院啼

亚州

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
亚，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

滟函

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
滟，来源于林稹的《宋诗》《冷泉》，原文：翠缕香凝，玉膏酒滟

常润

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
常，来源于李斌的《唐诗》《大桐军行》，原文：肯如常人，名利乾沒

献缔

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《幽居二首 其一》，原文：初献六羽

崔容

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
崔，来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其三》，原文：(崔甸士云)妹子，恕生面少拜识

杨继

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
杨，来源于梅尧臣的《宋诗》《得沙苑榅桲戏酬》，原文：杨花吹满襟

昕燿

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
昕，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：鳴雞忽唱曉，杲日東方昕

秋椿

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
秋，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五八》，原文：好秋光

礴栎

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
礴，来源于释云岫的《宋诗》《题汶藏主行卷》，原文：蒼生方饑渴，未可云盤礴

琬洛

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
琬，来源于欧阳修的《宋诗》《落日窗中坐 领边绣》，原文：鋒車行復來，琬琰殊未鐫

佶炫

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

淮诏

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
淮，来源于陈藻的《宋诗》《重山论易赠吴叔达》，原文：詩人饒楚思，淮上及春歸

胥骞

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
胥，来源于曾丰的《宋诗》《常山道中》，原文：里胥爭迎懸寮喜，入門先自易綵衣

俐箪

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
俐，来源于秦观的《宋诗》《答龚深之》，原文：竈頭西南角有片方磚，惺惺伶俐，伶俐惺惺

和奕

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
和，来源于苏轼的《宋诗》《过扬州寿宁文觉显公房》，原文：沖和堂中和氣襲，堆笏滿床群從集

俐久

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
俐，来源于权龙褒的《唐诗》《岭南归后献诗》，原文：俺夫妻千死千生，百伶百俐，怎能勾一完一聚

伦零

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
伦，来源于陆游的《宋诗》《铜雀妓》，原文：岂管葛诸人能拟伦

礴赓

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
礴，来源于王珪的《宋诗》《闻邵兴宗拜命》，原文：衆山壓倒勢莫敵，磅礴萬古誰能驅

真玮

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
真，来源于宋祁的《宋诗》《寄王共》，原文：真游洞穴沧波下

箫洲

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
箫，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命乐师修鼗鞞鼓，均琴瑟管箫，执干戚戈羽，调竽笙篪簧，饬钟磬柷敔

韶皖

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
韶，来源于宋祁的《宋诗》《和伯氏小疾原韵》，原文：当韶华、未可轻辜双眼

萃唯

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
萃，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初六，有孚不终，乃乱乃萃，若号，一握为笑， 勿恤，往无咎

霁支

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
霁，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 舒和》，原文：江城春霁雪初融

昼淳

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
昼，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹丕 其二》，原文：阳光子夜开清昼

景慕

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
景慕，来源于释怀琏的《宋诗》《白云谣送明教嵩禅师归山》，原文：帝里詞人多景慕，願題詩句滿修篁

燃翼

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
燃，来源于冯时行的《宋诗》《白云安尉出戍至夔州》，原文：世道劫火燃，不燔乃良玉

滔重

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
滔，来源于顾况的《唐诗》《山春洞》，原文：滔滔慎江水，東注等休聲

渊诺

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
渊，来源于卢肇的《唐诗》《送弟》，原文：就渊明归去来，怕鹤怨山禽怪，问甚功名在

翎郅

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
翎，来源于王洋的《宋诗》《中春二十四日集仰止书室德茂仰止何彦亨彦发邓叔度与仆凡六人至夜格夫自外归就邀同饮仰之是日对棋屡败德茂任直时出骂坐语叔厚谓子可以诗纪事否翌日戏成长句》，原文：斥鷃傅以雙鳳翎，衣十二翮蹌堯庭

凝童

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
凝，来源于周孚的《宋诗》《寄日新》，原文：香痕碧唾，春衫都凝

芨曦

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

瑜炀

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
瑜，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 汀洲苹》，原文：西北樓船烈焰中，周瑜于此破曹公

鹤淅

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
鹤，来源于卢肇的《唐诗》《送弟》，原文：就渊明归去来，怕鹤怨山禽怪，问甚功名在

惟瑥

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
惟，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣文 其一》，原文：神惟格思，錫祚不已

淳喻

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
淳，来源于陆游的《宋诗》《初秋夜赋二首 其一》，原文：箇中習尚元淳厚，論性空煩喻决湍

丁霜

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
丁霜，来源于俞德邻的《宋诗》《闻角》，原文：乃俾執柯者，丁丁霜刃揮

巡菀

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
巡，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 茅焦》，原文：逡巡向若惊叹，谓我非逢子

央仲

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
央，来源于梅尧臣的《宋诗》《送潘供奉承勋》，原文：銀闕崔嵬對未央，春來始覺好年光

峤简

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
峤，来源于李之仪的《宋诗》《次韵见寄两绝 其一》，原文：归去槐庭思楚峤

松琅

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
松，来源于司马的《宋词》《河传》，原文：柏實兮松華，石髓兮蘭英

品至

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
品至，来源于赵友直的《宋诗》《望海尖望海》，原文：散蜡宫辉，行鳞厨品，至今人羡

炽郝

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
炽，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：190　煽，炽也

映奎

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
映奎，来源于李觏的《宋诗》《弋阳县学北堂见夹竹桃花有感而书》，原文：騰章控多遜，遺珠映奎光

淙崧

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
淙，来源于文彦博的《宋诗》《送圆明大师归吴兴》，原文：近聞值霖雨，匝舍野水淙

原理

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
原，来源于叶适的《宋诗》《题孙季蕃诗》，原文：川原寖疏豁，煙火稍蕭瑟

蕖隆

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
蕖，来源于梅尧臣的《宋诗》《哭王几道职方三首 其三》，原文：晚迹識麒麟，秋英見芙蕖

飖仓

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

衍迪

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
衍，来源于陆游的《宋诗》《夏日五首 其一》，原文：忠邪所頼圓穹鑒，通塞須憑大衍推

遥颉

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
遥，来源于张镃的《宋诗》《自锡山归舟中三首 其二》，原文：毋爲百年憂，一日以逍遥

冽骓

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
冽，来源于方回的《宋诗》《武林书事九首 其七》，原文：鎔出形模造化工，石龜中有冽泉通

碧燃

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
碧，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 韦丞相》，原文：斜倚碧琅

凇绡

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

遒煜

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
遒，来源于皮日休的《唐诗》《早春病中书事寄鲁望》，原文：親友日已遠，坐感歲月遒

莘专

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
莘，来源于刘铸的《宋诗》《宗教院》，原文：須知陋巷憂中樂，又識耕莘樂處憂

蕋林

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
蕋，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 范公桥》，原文：食蕋嫌叢棘，銜泥怯死灰

羿鸿

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
羿，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：”孟子曰：“羿之教人射，必志于彀

麟典

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
麟，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其三》，原文：压玉为浆麟作

漪晠

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
漪，来源于林迪的《宋诗》《东湖 其七》，原文：小池寒渌欲生漪

翙惟

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

沫韶

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
沫，来源于司马光的《宋诗》《酬张三十秀才见赠》，原文：誰知聚沫身，倐去不可呼

纲颜

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
纲，来源于袁甫的《宋诗》《九芙蓉峰》，原文：尘纲忽抛离

禄霈

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
禄，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・滚绣球》，原文：他们定桃符辟邪祟，增福禄，画钟馗，知他甚娘报门神户尉

鹄鉴

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鹄，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：故曰：为人父者，以为父鹄

篌瞳

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
篌，来源于上官仪的《唐诗》《奉和颍川公秋夜》，原文：今日閑窗拂塵土，殘弦猶迸鈿箜篌

炳珺

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
炳，来源于祖无择的《宋诗》《寄信安判官张秘校》，原文：文質相炳煥，衆星羅秋旻

哲初

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
哲，来源于王从叔的《宋词》《秋蕊香》，原文：危邦固難入，賢哲多遯肥

秋秉

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秋，来源于曾协的《宋诗》《和裘父姪季貍竹夫人歌》，原文：秋，七月

勤霈

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
勤，来源于陈起的《宋诗》《湖上即事》，原文：勤研玄中思，道成更相過

新年

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
新年，来源于李羣玉的《唐诗》《野鸭》，原文：燈火侵尋作佳境，冰霜偃蹇過新年

柃袁

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：四、齐人执陈袁涛涂

诀锋

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
诀，来源于杨万里的《宋诗》《六月十六日夜南溪望月》，原文：年来向浊世里，悟真诠秘诀绝幽深

雯言

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

苒傅

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
苒，来源于李之仪的《宋诗》《学书十绝 其四》，原文：自君之出矣，荏苒度寒燠

檀苍

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
檀，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：但独拥兰衾，枕檀谁荐

玮垣

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
垣，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：藩級板夷，屋垣圮剝

政逵

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
政，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：惠均则政行，政行则事成，事成则功立

缥权

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
缥，来源于罗烨的《宋诗》《小说引子 其三》，原文：韵胜仙风缥缈

憧亘

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
憧，来源于吕本中的《宋诗》《戏呈七十七叔》，原文：紅塵憧擾不知年，一望西湖思豁然

运元

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
运元，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其三》，原文：运元精，锺神秀，贯当中

言霄

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
言，来源于王阮的《宋诗》《九日陪金市诸友登高阳山二首 其一》，原文：萬古言言有餘烈，從今詞翰豈虛名

种燏

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
燏yù木火光貌。
国学点评
种，来源于曹勋的《宋词》《西江月》，原文：茅屋三椽，自有一种清虚

禾昉

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
禾，来源于陈造的《宋诗》《寄张守仲思十首 其四》，原文：驅車入秋原，懞懞盡禾黍

堇韶

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
堇，来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》，原文：未能竟俗好，堇堇生意在

尹莘

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
尹，来源于方回的《宋诗》《赠送李显之》，原文：病尹論交情最深，因聲附祝成孤吟

潜娥

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
潜，来源于李白的《唐诗》《赠任城卢主簿》，原文：水中万鼓起潜螭

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