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宝宝生下来多久取名字

张邕祯作者：张邕祯2022-05-24 04:46:22

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宝宝生下来多久取名字

晣奈

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

年与

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
年与，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：人间兴亡万感，看千年、与梦皆空

冽炯

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
冽，来源于释文珦的《宋诗》《岁旱》，原文：手種路松添墓色，門開族井冽炊泉

暖謇

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
暖，来源于吕本中的《宋诗》《广陵道中寒食日 其二》，原文：暖日晴岚原上路

谒嘉

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
谒，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：吴子谒，何以名

秋愉

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
秋，来源于杜荀鹤的《唐诗》《与友人对酒吟》，原文：万物皆秋意

燃兆

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
燃，来源于释居简的《宋诗》《杜鹃》，原文：三宗握鏡，六合渙燃

怀恽

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
怀，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・乔牌儿》，原文：灵均千古怀沙恨

锐渭

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
锐，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：锐师伐河内，传必数日而后及绛

芾纴

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
芾，来源于骆宾王的《唐诗》《海曲书情》，原文：蜀江東下接襄江，總是當年蔽芾棠

恒瞻

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
恒，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：去君之恒干，何为四方些

蕖樱

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
蕖，来源于赵济的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：家在文昌古堰西，紅蕖環映碧漣漪

岿柏

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

书珞

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
书，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：书曰：「杀其君之子

永媵

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
永，来源于姜夔的《宋诗》《虞美人草》，原文：眠食味尤嘉，起坐日尚永

沉泽

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
沉，来源于李彭的《宋诗》《题伯时画莲社图》，原文：恰早分离，瓶沉珠撒

墨逸

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
墨逸，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

飔垣

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

蘅普

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
蘅，来源于陆游的《宋诗》《绵州魏成县驿有罗江东诗云芳草有情皆碍马好云无处不遮楼戏用其韵》，原文：遠水霽兮微明，杜蘅秀兮白芷生

休钊

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
休，来源于谢薖的《宋诗》《暮春二首 其一》，原文：休恨

沉莲

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
沉，来源于无名氏的《元曲》《落梅风・眉尖上眼挫侧，先留下几分恩爱。怕人知得地里佯不采，徐行过》，原文：玉宇沉沉易覺秋，暮雲開盡夜悠悠

语钥

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
语，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其五》，原文：尊前无语更盈盈

羡猷

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
羡，来源于沈辽的《宋诗》《和颖叔蓬莱阁》，原文：欲觀從容鯈，無羡横海鯤

蔳棕

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
棕，来源于释德洪的《宋诗》《唐生能视手文乞诗戏赠之》，原文：棕鞋閒踏軟紅塵，道眼青山認得真

旎绡

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
旎，来源于何梦桂的《宋词》《玉漏迟》，原文：几曾见、香旎旎

缈澈

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
缈，来源于张金的《宋诗》《龙隠岩 其二》，原文：缥缈广寒殿，觉世山河小

陵缪

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
陵，来源于刘克庄的《宋诗》《君畴仲晦蒙仲再和余差须二诗警斋侍郎又继之趁韵走谢 其一》，原文：蹟固長城壘，冤深太子陵

豫语

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
豫，来源于洪适的《宋诗》《题景思水芝亭》，原文：嘗興懷後山老，肯著眼豫章公

休晷

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
休，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其六》，原文：从他休

隋旎

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
隋，来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其一》，原文：齊梁及陳隋，衆作等蟬噪

灿苓

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
灿，来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》，原文：南山空灿，白石空烂，星移物换愁无限

灵正

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
灵，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十月，葬蔡灵公

漓逸

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
漓，来源于张孝祥的《宋词》《渔家傲》，原文：其餘鼻馘放之去，東走矢液皆淋漓

栗炀

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
栗，来源于丁谓的《宋诗》《松》，原文：梨栗無遺顆，肴饈屢乞鄰

舸玫

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
舸，来源于刘子翬的《宋诗》《游龙潭》，原文：湘湖蓴線正宜羹，一舸濤江汎曉晴

矗仞

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
矗，来源于萧德藻的《宋诗》《登岳阳楼 其二》，原文：千崖盤屈曲，一塔矗空濛

淼栎

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
淼，来源于杨万里的《宋诗》《拟花蕊亚枝红诗》，原文：淼淼平湖闊楚江，方舟兩槳破秋光

洛犹

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
洛犹，来源于姚勉的《宋诗》《友山李道士抱琴来为予作三曲请诗各为之操 君臣庆会》，原文：周洛犹尘，商岩未雨，天下苍生望太平

喻楚

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
喻，来源于刘敞的《宋诗》《赠才元学士》，原文：低頭獨長歎，此歎無人喻

皖晷

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
皖，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 上士缾泉》，原文：雲在皖山峰上住，龍歸潛水窟中蟠

尹其

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
尹其，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』终之实难，令尹其将不免

谦爀

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
谦，来源于释元肇的《宋诗》《中秋》，原文：(正末唱)虽然人海号东洋，休谦让，(带云)去来波

娄泰

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
娄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」于是岁在降娄，降娄中而旦

秉继

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
秉，来源于郑侠的《宋诗》《和叔粲沧浪亭》，原文：漢祖西來秉白旄，子嬰宗廟委波濤

耘初

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
耘，来源于黄庚的《宋诗》《问菊》，原文：耘鑷雖暫無，安能遏衰槁

崇宁

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
崇宁，来源于释居简的《宋诗》《忆水芙蓉木芙蓉寄西湖诸友 其二》，原文：须知大观崇宁事，不愧生民下武篇

芹兹

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
芹，来源于释居简的《宋诗》《蓬居梵竺卿诗藁》，原文：晨朝行澗中，采芹澗邊洗

情翙

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
情，来源于袁燮的《宋诗》《赠卜道人二首 其一》，原文：情无著

珧菀

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：以蜃者，谓之珧

缤琛

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
缤，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

韦虔

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
韦，来源于刘克庄的《宋诗》《绝句三首 其三》，原文：欲导唐家诞节，先生汉相韦贤

璎飏

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

奕研

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
奕，来源于苏舜钦的《宋诗》《了语不了语 其一》，原文：芝蘭奕代傳遺懿，玉樹千年鎖暗塵

璇棹

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
璇，来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・天下乐》，原文：萬間指顧璇杓運，千柱穹窿玉斧修

旌酝

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
旌，来源于温庭筠的《唐诗》《题李相公勅赐锦屏风》，原文：旌旗拂蒙密，車馬經坎坷

琰箐

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
琰，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：又詩中琬下原是「御名」兩字，蓋避武宗諱不書，武宗名炎，則詩中此字原當作琰可知

椎鸠

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
椎，来源于苏泂的《宋诗》《足疾数日简颍弟》，原文：椎牛饗壯士，拔距養奇材

淄霁

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
淄，来源于刘长卿的《唐诗》《旅次丹阳郡遇康侍御宣慰召募兼别岑单父》，原文：漢家衒鬻盈千數，却用淄川牧豕人

芨备

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

予搦

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
予，来源于刘过的《宋诗》《自述 其一》，原文：雖如邊韶寢，且異宰予懶

烽勘

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
烽，来源于黄庭坚的《宋诗》《常父惠示丁卯雪十四韵谨同韵赋之》，原文：笳吹遠戍孤烽滅，鴈下平沙萬里秋

晓齐

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
晓，来源于韦应物的《唐诗》《云阳馆怀谷口》，原文：向来残酒，尽被晓风吹醒

追涟

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
追，来源于丘葵的《宋诗》《北山》，原文：把酒非前夕，追歡憶去年

卫瑭

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
卫，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：拂天容卫，江海上寒潮

遥铮

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
遥，来源于邵雍的《宋诗》《王氏螟罗氏子》，原文：遥聞流星遞，鈴響接悲酸

昃鸢

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
昃，来源于张抡的《宋词》《诉衷情》，原文：豈意日昃歌，高臺化爲沼

奥律

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
奥，来源于杨万里的《宋诗》《睡觉》，原文：奥識通三教，清聲冠一時

箴泊

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
箴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 太祖位用《定安》。》，原文：人生靜躁殊，莫厭相箴規

沥湲

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
沥，来源于鲍氏君徽的《唐诗》《关山月》，原文：则我这凌波袜小上阶痕，手提着沥水湘裙与你入殿门

竹蕖

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
竹，来源于苏轼的《宋诗》《送邓宗古还乡》，原文：愛筠栽竹易，見竹知筠難

槐尚

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
槐尚，来源于王十朋的《宋诗》《婺女广文官舍旧有五柳萧侍郎德起为教官时取以名堂岁月浸久柳既剪伐名亦更矣周尧夫欲复其旧诗以赞之》，原文：籬菊仍新吐，庭槐尚舊陰

玫荏

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
玫，来源于赵希㑂的《宋诗》《效王建诗体三首 其三》，原文：素馨茉莉及玫瑰，清馥渾同雪裏梅

灿炀

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
灿，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其五》，原文：缺月如钩，微云半掩，的灿星河碎

泯麓

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
泯，来源于张耒的《宋诗》《范参军挽词》，原文：鑄金爲蠡聲猶泯，磨石爲碑字亦漫

湲逸

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
湲，来源于寇准的《宋诗》《句 其二》，原文：微流自作小潺湲，底處奔崖落迸泉

藻娄

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
藻，来源于王十朋的《宋诗》《九日饮酒会趣堂者十九人老者与焉既醒念不可以无诗因用赠林知常韵示诸友》，原文：魚依藻荇深，龍藏密穴靜

祈勉

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
祈，来源于王建的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中三台二首 二》，原文：中和王度新，祈招詠愔愔

勃煦

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
勃，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：因语□，子非王勃是致，生惊询之，片饷方悟

巡越

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
巡越，来源于杜甫的《唐诗》《入奏行赠西山检察使窦侍御》，原文：拂露屠蘇酒滿巡，越山如鬣水如鱗

瑥鸥

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于杨万里的《宋诗》《明发青泥冲雪刺船三首 其三》，原文：家山占断凫鸥渚

虢爀

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
虢，来源于余爽的《宋诗》《玉京洞 其三》，原文：虢國威儀過薛王，擔夫爭路氣揚揚

玟梦

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：为玉之寡而玟之多与

缮妤

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

瑹沛

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于梅尧臣的《宋诗》《放鹊》，原文：漢祖起豐沛，乘運以躍鱗

筱琥

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
筱，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

孝伦

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
孝，来源于王炎的《宋诗》《郊外见梅再用前韵三首 其一》，原文：脊令慈孝地，兄弟急難詩

渌爀

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
渌，来源于王安石的《宋诗》《赠彭器资》，原文：冷煙猶漠漠，暖渌己融融

休纭

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
休，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其七二》，原文：休只坐

倾经

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
倾，来源于李白的《唐诗》《送范山人归泰山》，原文：他、他、他，沧海将升斗倾，泰山将等秤称，鳌鱼向池中养，凤凰在笼内盛

詹凌

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
詹，来源于蒋堂的《宋诗》《隐圃》，原文：魯詹尊岱嶽，楚望指江流

静淮

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
静淮，来源于郑清之的《宋诗》《和敬禅师茶偈 其二》，原文：快风驱雨洗，江空谷静，淮淝上、似之否

蘅奕

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
蘅，来源于朱熹的《宋诗》《奉和子服老弟黄杨游巖二诗 其一》，原文：日愛蘅茅下，閑觀山海圖

璎虞

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
璎，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

经寓

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
经，来源于白居易的《唐诗》《叹老三首 二》，原文：老子岂无经世术，诗人不预平戎策

棹灏

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
棹，来源于汪晫的《宋诗》《即席次韵赵簿县圃小集呈李明府》，原文：汾棹傳歌遠，班詩託興深

楹旨

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
楹，来源于张炜的《宋诗》《柯山制墨胡处士求隶字》，原文：盡晝山楹坐，居然外物身

憬琳

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
憬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：憬彼金微虜，游魂擅一隅

傅羿

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
傅，来源于孔平仲的《宋诗》《游田氏池亭》，原文：（唱）羞杀我也傅粉何郎

兆琬

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
兆，来源于释净端的《宋诗》《登慈云岭》，原文：居山應免逢京兆，過我聊當見子虚

彬史

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
彬，来源于李曾伯的《宋诗》《又和答云巖 其一》，原文：夫君青雲姿，文行尤彬彬

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