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冉字怎么取名宝典

萧杉珲作者：萧杉珲2022-05-23 21:23:22

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冉字怎么取名宝典

杨韶

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
杨，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・仙吕/点绛唇》，原文：垂杨径，小院春，为多情减尽年时俊

津华

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
津，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：路指雲漢津，誰能吟四愁

诀罡

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
诀，来源于刘宰的《宋诗》《送上元张尉兼柬吕制干二首 其二》，原文：问我金丹诀，石女跨泥牛

瑜音

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
瑜，来源于王令的《宋诗》《羁旅呈介甫》，原文：武侯星落周瑜死，平蜀降吳似等閑

韧狄

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
狄，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：狄其称人何也

史颉

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
史，来源于施枢的《宋诗》《苦雨》，原文：獨夜一卷史，上尋千歲間

悟沧

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
悟，来源于杨万里的《宋诗》《乙未和杨谨仲教授春兴》，原文：四德騰芳早，三乘悟性空

秉奥

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
秉，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其二○》，原文：秉燭夜遊公不倦，也知斯樂爲民行

莱筠

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
莱，来源于张侃的《宋诗》《客有诵唐诗者又有诵江西诗者因再用斜川九日韵》，原文：肝胆轮囷溟渤小，精神浩荡蓬莱薄

晏晖

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晏，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・离亭宴煞》，原文：我行亦何事，歲晏苦淒冷

璐璩

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璐，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其四》，原文：白霓行處玉妃從，明月光中寶璐垂

淅择

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
淅，来源于陈著的《宋诗》《元宵薇山内弟酒边五首 其四》，原文：淅瀝危葉振，蕭瑟涼氣生

璃棂

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
璃，来源于晏殊的《宋词》《浣溪沙》，原文：波濤萬頃琉璃滑，欄檻千尋螮蝀明

浚寓

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
浚，来源于喻良能的《宋诗》《亦好园初春次韵 其二》，原文：都尉出塞北，全軍戰浚稽

遒悟

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《怀昔》，原文：短髮驚時晚，修名怯歲遒

阑珺

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
阑，来源于陈偁的《宋诗》《题泉州万安桥》，原文：风露渐变，悄悄至更阑

勰淳

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

潭郁

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
潭，来源于权德舆的《唐诗》《仲秋朝拜昭陵》，原文：甲第潭潭莫羨渠，窮人從昔愛吾廬

奥礴

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
奥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：人情以为田，故人以为奥也

璋遥

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
璋，来源于韩元吉的《宋诗》《答金元鼎喜雨 其一》，原文：先主反劉璋，兵意頗不義

旌桓

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
旌，来源于葛胜仲的《宋诗》《春昼偶作次元述韵》，原文：九街鳴玉勒，一宅照紅旌

页天

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

珉亦

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
珉，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻病中大雪》，原文：蘇銘模妙墨，柳記刻豐珉

栗淼

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
栗，来源于杨万里的《宋诗》《芙蓉盛开戏简子文克信》，原文：壯士懷惴栗，怯夫竊窺瞻

谧漪

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

朔傅

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
朔，来源于方一夔的《宋诗》《雁奴》，原文：去冬陽月朔，吾始至幽燕

炜灿

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

隋桥

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
隋，来源于吴芾的《宋诗》《陈子厚送韶鸭将以七绝因次其韵 其六》，原文：隋家故事不能問，鶴在仙池期我游

谆棕

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

崎昼

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
崎，来源于莎衣道人的《宋诗》《歌》，原文：將除暴虐誠能阻，何異崎嶇助紂來

尚蕴

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
尚，来源于顺宗皇帝李诵的《唐诗》《问如满禅师 一》，原文：明明向道，尚且不知

晠勘

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
勘，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・金蕉叶》，原文：如何超逸士，勘破造化跡

绰渭

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
绰，来源于胡宿的《宋诗》《讲毕周礼诏赐御筵》，原文：绰约闺房秀

玫甄

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
玫，来源于阳枋的《宋诗》《读易书怀》，原文：手得封題手自開，一篇美玉綴玫瑰

椒淳

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
椒，来源于祖无择的《宋诗》《赠牛仲容》，原文：歡傳頌椒花，餞歲欲何出

和蓬

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
和蓬，来源于赵蕃的《宋诗》《经旬不作诗今日霜晴可喜问梅沈园得两绝句此坡所谓痼疾逢虾蟹也 其一》，原文：君看連天六日陰，檐聲夜和蓬窗吟

素闲

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
素闲，来源于方回的《宋诗》《戏书》，原文：大丞相、孙儿挺伟，素闲兵略

醇缃

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
醇，来源于李公明的《宋诗》《大安人至》，原文：歐尹追還六籍醇，先生詩律擅雄渾

童鹭

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
童，来源于释居简的《宋诗》《颜提举之官》，原文：還家得新歲，童稚想婆娑

瑾卓

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
瑾，来源于白居易的《唐诗》《重题 四》，原文：周公瑾，曹孟德，果何为

楹宣

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
楹，来源于朱槔的《宋诗》《延平道中 其二》，原文：府公起迎自除館，刻桷丹楹齊柵斷

仑皙

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
仑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 秋七月庚辰，郑伯仑卒

柃吟

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟，来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 四》，原文：高吟得意處，清韻逼人寒

莱昕

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
莱，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：凡国失火，野焚莱，则有刑罚焉

砺蕖

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
砺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

幻至

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
幻，来源于刘敞的《宋诗》《吴中大水有负郭田在常州云已漂溃作一首示公仪》，原文：人生幻化如泡影，那个临危自省

玢笙

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

萱茯

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
萱，来源于欧阳澈的《宋诗》《七夕后一日寄陈巨济》，原文：萱堂有垂白，蓬室紛提孩

岐羿

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
岐，来源于陆游的《宋诗》《余为成都帅司参议成将军汉卿为成都路兵钤相从无虚日余被召出蜀汉卿坐法谪居于涪既得自便因卜筑为涪人今年广汉僧祖成来山阴乃言尝至永嘉乐清县柳市之广福寺有黄先生寓寺中炼丹及见则汉卿也余闻之感叹不已为赋此诗》，原文：鄉閭惜別情所鍾，臨岐爲傾琥珀濃

远淼

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
远，来源于张九成的《宋诗》《读梅圣俞诗》，原文：征骑远，千里别沙阳

裕堇

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
裕，来源于华岳的《宋诗》《戏呈赵可父》，原文：金相載穆，玉裕重輝

莘豫

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
莘，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：有莘之臣日以遠兮，野老鋤其故泥

萌棂

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
萌，来源于陈造的《宋诗》《郡斋鹤飞来作三诗还之 其三》，原文：已失豪華望，方萌退縮心

靖玮

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
靖，来源于吕南公的《宋诗》《奉寄子发 其一》，原文：栗里正思陶靖節，愚溪不數柳儀曹

谒轩

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
谒，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫病目三首 其三》，原文：一年三谒卧龙网，却又早鼎分三足汉家邦

芷识

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
芷，来源于拾得的《唐诗》《诗 十八》，原文：敝廬嵩山下，空谷茂蘭芷

崎献

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
崎，来源于吴芾的《宋诗》《和陶己酉岁九月九日》，原文：函關崎嶔走秦鹿，天下並逐爭羣雄

晗葭

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

湘遥

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
湘，来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其一》，原文：湘裙明佩响琼瑶

玫浅

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
玫，来源于阳枋的《宋诗》《读易书怀》，原文：手得封題手自開，一篇美玉綴玫瑰

舟澄

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
舟澄，来源于邓忠臣的《宋诗》《寄次张弟》，原文：夜壑藏舟，澄源著棹

资峪

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
资，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君将适他，臣如致金玉货贝于君，则曰：「致马资于有司」

鹤尧

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
鹤，来源于卢肇的《唐诗》《送弟》，原文：此时心造物同，听甚《霓裳》弄，酒后黄鹤送

乘桑

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
乘桑，来源于杨万里的《宋诗》《尝诸店酒醉吟二首 其一》，原文：家乘桑蓋瑞，國富卧龍才

暖笙

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
暖笙，来源于黄公度的《宋诗》《凤凰夜坐联句》，原文：玉樓春暖笙歌夜，妝點花鈿上舞翹

承兹

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
承，来源于傅察的《宋诗》《次韵烹茶四首 其二》，原文：織可承香汗，裁堪釣錦鱗

煦萝

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
煦，来源于刘敞的《宋诗》《寄书》，原文：只自傾心慙煦濡，何曾將口恨蹉跎

仟芦

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

郄昭

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
郄，来源于许及之的《宋诗》《蜀山堂》，原文：師鉞方謀郄，樞庭喜得裴

灏运

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

搦霁

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
搦，来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》，原文：眼媚双波溜，腰柔一搦纤

舜植

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
舜，来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》，原文：玉墄金阶舞舜干

澎丁

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
澎，来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》，原文：更满听、潮声澎湃

乘澄

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
乘澄，来源于刘禹锡的《唐诗》《泽宫诗 四》，原文：菩薩巖泉湛佛乘，澄泓無復現天燈

烁谧

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
烁，来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》，原文：这花与灯，偏相称，灯光闪烁，花影轻盈

勰淙

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

夕凛

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
夕，来源于释正觉的《宋诗》《传上人丐盐求颂》，原文：翩然動歸思，旦夕來叩門

娥淼

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
娥，来源于马廷鸾的《宋诗》《用清秋鹤发翁韵赋小书招洁堂 其三》，原文：月娥降诞

棹肖

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
棹，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其四》，原文：倚棹明当发，归梦落三洲

承嵘

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
承，来源于范成大的《宋诗》《重九独登赏心亭》，原文：密承慈訓，不怠其祗

忻境

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
忻境，来源于孔平仲的《宋诗》《慎思移日至月望交割口占奉呈》，原文：已忻境寂洗塵慮，更覺心清聞妙香

焘炀

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

沥昶

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
沥，来源于鲍氏君徽的《唐诗》《关山月》，原文：则我这凌波袜小上阶痕，手提着沥水湘裙与你入殿门

峥燝

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
峥，来源于魏了翁的《宋诗》《王常博寄示沌路七诗李肩吾用韵为予寿因次韵 其一》，原文：枯柟鬰峥嶸，老幹空自表

茯祈

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
茯，来源于陈与义的《宋诗》《再赋二首呈奇父 其一》，原文：茯苓雖老避芳液，團參已貴慚雲珠

资瑾

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
资，来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》，原文：资于事父以事母，而爱同

炫槐

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
炫，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・紫花儿序》，原文：晶熒炫我目，非世之青黄

纪銮

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
纪，来源于林景熙的《宋诗》《答郑即翁》，原文：(唱)又索随灵车哭少年，(云)有那等年纪小的后生便道：岳孔目有个好浑家

芨望

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

逻昼

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

仞璞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
仞，来源于韩淲的《宋诗》《杨祕监江东集》，原文：下隨一拳小，高凌千仞虛

皙炜

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子皙，上大夫，女，嬖大夫，而弗下之，不尊贵也

筠宏

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
筠，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一○七》，原文：歲寒儷松筠，豈直朱絲繩

原鸢

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
原，来源于朱槔的《宋诗》《书报国壁向年寓学于此尝见虹下饮溪中复闻子规》，原文：原庙灵光

源潭

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
源潭，来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》，原文：澄源潭水，猶棹孤舟

炜澄

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

闳庭

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
闳，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：齐庆克通于声孟子，与妇人蒙衣乘辇而入于闳

芹媪

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
芹，来源于周晋的《宋词》《点绛唇》，原文：今將蒿芹薦俎豆，定亦不以微薄遺

梧普

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
梧，来源于梅尧臣的《宋诗》《鸡声》，原文：堂下梧桐樹，清陰欲滿簾

域绘

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
域，来源于赵蕃的《宋诗》《挽黄参议》，原文：文章通日域，聲價重天倫

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