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男孩姓汤的取名大全

吴晟椎作者：吴晟椎2022-05-23 20:46:22

汤姓-男孩，汤是我国排名第90位的姓；

男孩姓汤的取名大全

楚銮

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
楚，来源于陈襄的《宋诗》《喜雪》，原文：举意动容皆济楚

岐宗

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
岐，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 四》，原文：陡去二良友，摻袪重分岐

楚颜

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
楚，来源于张鷟的《唐诗》《答十娘咏弓》，原文：夏，楚子伐吴

晣知

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

映焘

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
映，来源于周弼的《宋诗》《青阳驿》，原文：錦繡頒詩句，松筠映歲寒

淮楹

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
淮，来源于张耒的《宋诗》《绝句》，原文：長淮之水遶楚流，先生家住淮上頭

勘熹

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
勘，来源于杨万里的《宋诗》《盱眙军无梅郡圃止有蜡梅两株二首 其一》，原文：書向蓬山俱點勘，詩從天竺共吟哦

乔兆

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
乔，来源于文同的《宋诗》《拾羽曲》，原文：功名前稷契，寿算等松乔

原逸

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
原，来源于王义山的《宋诗》《饯张宣慰三首 其二》，原文：緩步出居處，過原邊雁行

君策

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
君策，来源于刘长卿的《唐诗》《夏口送徐郎中归朝》，原文：看君策駉馬，願言刈其芻

闻笠

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
闻，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：闻大夫之丧，则去乐，卒事

琲瑞

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
琲，来源于刘沧的《唐诗》《寓居寄友人》，原文：夕陽似知人，微温散珠琲

铭诚

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
铭，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：铭，明旌也，以死者为不可别已，故以其旗识之

芈旨

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
芈，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：国民信之，芈姓有乱，必季实立，楚之常也

缘垣

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
缘，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其一》，原文：那一日过丝鞭，道十分是好姻缘

辕颉

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
辕，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」于是乎取犁及辕，毁高唐之郭，侵及赖而还

元践

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
元，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其八四》，原文：則不如兄元明，而無元明憂疑萬事之敝

玢浦

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

奕献

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
奕，来源于王令的《宋诗》《答问诗十二篇寄呈满子权 龙谢水车》，原文：飄飄疑鶴骨，奕奕藹童顔

狄媖

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
狄，来源于苏辙的《宋诗》《悟老住慧林》，原文：繼聖伐功，卒扼以偏師，斷北狄

弘峻

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
弘，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其六一》，原文：（見明刻本《唐僧弘秀集》卷八、《古今禪藻集》卷四）（按：《全唐詩》卷八一○收此詩，有闕文，今重錄

扬杨

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
扬，来源于陆游的《宋诗》《饭昭觉寺抵暮乃归》，原文：心似游丝扬碧天

蕴夷

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
蕴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：旱既大甚，蕴隆虫虫

潭彬

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
潭，来源于罗愿的《宋诗》《奉酬李叔勤知县觅抹莉花栽长句》，原文：遙山列銀屏，空潭開玉壺

鸯奎

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
鸯，来源于周紫芝的《宋诗》《暝立》，原文：与君各赋一篇诗，留织女、鸳鸯机上

箬尹

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
箬，来源于贾岛的《唐诗》《杨祕书新居》，原文：仙人不可逢，靈箬無從得

峻矜

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
峻，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其六○》，原文：儀比公槐峻，恩分將鉞華

由晳

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
由，来源于钱时的《宋诗》《九月一日睡起》，原文：直到起来由自

札鉴

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
札，来源于张籍的《唐诗》《逢故人》，原文：新篇來如徹札箭，勁筆更似劃沙錐

晷彬

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
晷，来源于吕本中的《宋诗》《深居》，原文：長短不易晷，處厄心自傷

与林

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
与林，来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》，原文：除宋广平，与林和靖，肉眼有谁能认

常奂

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
常，来源于苏轼的《宋词》《阮郎归》，原文：今何苦常雨，昔何苦常暘

缃兆

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
缃，来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》，原文：正艳杏烧林，缃桃绣野，芳景如屏

哲洛

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
哲，来源于许景衡的《宋诗》《送何亨老出守泰州》，原文：胡爲體明哲，曾是回怨誹

瞳曜

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
瞳曜，来源于喻良能的《宋诗》《沿檄舟行出五云关》，原文：的皪方瞳曜遲日，扶踈綠鬢受春風

执炽

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
执，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：尸降筵，北面于西楹西，坐卒爵，执爵以兴，坐奠爵，拜，执爵以兴

霄睨

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
霄，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：吾觀樊生者，氣燄凌雲霄

丁良

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
丁，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：叹後约丁宁竟何据

磊舸

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
磊，来源于方回的《宋诗》《送方仲和信州学正二首 其二》，原文：華李本達識，磊落忘畦畛

銮旌

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
銮，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其五》，原文：钧天品动回銮曲，十里珠帘待日西

殷晰

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
殷，来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其六》，原文：任黄四栽培，殷七奇特

朗扬

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
朗，来源于韩元吉的《宋词》《鹧鸪天》，原文：朗吟看正好，惆悵又西傾

霆瞳

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
霆，来源于楼钥的《宋诗》《赠凌一源道人》，原文：闻说井阑沙语，感念石壕村事，倾耳发惊霆

鹄孜

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
鹄，来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅》，原文：跨鹄骑鲸归去後，桥西潭北留佳赏

殷暄

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
殷，来源于利登的《宋诗》《早起见雪》，原文：蕭散煙霞興，殷勤故老言

波坤

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
波，来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其五》，原文：糜芳、糜竺共张达，待奔波怎地奔波

秋熙

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
秋熙，来源于不详的《唐诗》《袁长官女诗 二》，原文：清若四海秋，熙如天下春

韦燃

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
韦，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：春风枉羡杜韦娘，试听宣娥唱

炯志

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
炯志，来源于白玉蟾的《宋诗》《茶歌》，原文：桐江緡魚炯志節，緱山笙鶴誇神仙

明郁

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
明，来源于曹纬的《宋诗》《句 其五》，原文：穆穆皇皇，明明在烈

翎溯

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
翎，来源于韩偓的《唐诗》《甲子岁夏五月自长沙抵醴陵贵就深僻以便疎慵由道林之南步步胜绝去绿口分东入南小江山水益秀村篱之次忽见紫薇花因思玉堂及西掖厅前皆植是花遂赋诗四韵聊寄知心》，原文：環堵豈慚蝸作舍，布衣寧假鶴爲翎

晷矗

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
晷，来源于应枢的《宋诗》《游它山》，原文：賜封定應留晷刻，疇庸當便進班聯

品谊

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
品，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其一五》，原文：極品躋黄閣，齋居入紫宸

瑺梁

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

爕洲

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

嵊滦

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

麟彦

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
麟，来源于无名氏的《唐诗》《咏物阶诗 二》，原文：功名麟閣上，得詠入秦關

凇志

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

纶樗

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
纶，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：纶诰飞来宸眷重，彩衣著处慈颜悦

临昙

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
临，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其一》，原文：忽有人家临曲水

序易

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
序易，来源于曹松的《唐诗》《山中》，原文：時序易推移，人事少閒空

昉赫

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
昉，来源于宋祁的《宋诗》《偈答王侍郎》，原文：且来卖酒伴相如，骨细肌丰周昉画，肉多韵胜子瞻书

徽逸

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
徽，来源于戴复古的《宋诗》《广州所见》，原文：云山应有幽恨，瑶瑟掩金徽

孜辑

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
孜，来源于刘过的《宋诗》《和危府教 其三》，原文：管领他美孜孜八百胭娇，守定这艳亭亭三千粉黛

镌其

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

戚舸

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
戚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 后土地祇坐酌献用《博安》。》，原文：我愛朱夫子，處世無戚欣

阜芨

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
阜，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其八四》，原文：自從廬阜瀉雙練，至今銀灣乾兩支

肖纾

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
肖，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・满庭芳》，原文：詩書祝兒輩，風味久必肖

鸿葆

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
鸿，来源于王炎的《宋诗》《和陈右司春雪》，原文：追念，人别後，心事万重，难觅孤鸿托

鼎支

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
鼎支，来源于刘敞的《宋诗》《九日》，原文：棠湖有病客，破鼎支藥糜

谦湲

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
谦，来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》，原文：上六，鸣谦，利用行师征邑国

自容

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
自容，来源于释文珦的《宋诗》《送杞上人归于潜山》，原文：丘壑自容吾入社，不論五馬兩朱輪

魁晠

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
魁，来源于柳宗元的《唐诗》《行路难三首 三》，原文：麗日明文苑，繁星讓斗魁

泽搦

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
泽，来源于王庭珪的《宋诗》《挽黄忠臣二首 其一》，原文：望秦云苍憺，蜀山渺渀，楚泽平漪

珵宏

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

磐韦

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
磐，来源于释善珍的《宋诗》《山行 其一》，原文：磐石重山固，靈源少海長

尤泷

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
尤，来源于陈著的《宋诗》《姪孙榘献醉鳘以一绝复之》，原文：此圖尤傑出，持用博新句

固樟

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
固，来源于周弼的《宋诗》《寄云泉僧永颐 其二》，原文：陳力試叨進，祗寵固幽源

贤蕖

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
贤，来源于强至的《宋诗》《贺陈右司生辰》，原文：争道使君贤

覃崧

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
覃，来源于葛胜仲的《宋诗》《用立方韵二首 其一》，原文：儉德聞中外，徽音繼葛覃

胧诀

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
胧，来源于苏辙的《宋诗》《辞灵惠庙归过新兴院书其屋壁》，原文：朦胧月下却归来，指望阿谁收管

艾萧

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
艾萧，来源于金君卿的《宋诗》《区著作湘潭旧隠有二亭焉求诗以归》，原文：蓠蕙椒兰纷江渚，较以艾萧终别

绎自

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
绎，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》，原文：公孙归父帅师伐邾，取绎

滇淬

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
滇，来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》，原文：赤藤爲杖世未窺，臺郎始攜自滇池

苍骞

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
苍，来源于赵彦端的《宋词》《满庭芳》，原文：秀环侯泮，广文分得括苍仙

久晢

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
久，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：二者，以为久也

湛浩

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
湛，来源于刘子寰的《宋词》《昼锦堂》，原文：宴启需云，湛露恩均布

逸茂

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
逸，来源于姚合的《唐诗》《题金州西园九首 葼径》，原文：濁清一再行，俊逸今古句

盛笃

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
盛，来源于张商英的《宋诗》《颂一首》，原文：盛禮畢陳，嘉樂備舉

禹钊

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
禹，来源于赵希逢的《宋诗》《和茅亭》，原文：吾評儀狄功，端與神禹侔

遥晃

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
遥，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：凝想水遥山远

宗桥

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
宗，来源于罗隐的《唐诗》《寄程尊师》，原文：詩至江西，始別宗派

沉翊

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
沉，来源于赵希逢的《宋诗》《和读苏武李陵司马迁传 其一》，原文：陌尘润、宝沉递

勘晣

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
勘，来源于唐怡的《唐诗》《述怀》，原文：與君同勘丹經訣，長飯青精養谷神

慕粹

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
慕，来源于陆游的《宋诗》《数日寒顿减颇有春意感怀赋短歌》，原文：吾師慕泓公，少也從吾師

儒皤

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
儒，来源于徐铉的《宋诗》《和李宗谔秀才赠蒯员外》，原文：士夫秀而文，比屋多爲儒

本文

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
本文，来源于杜审言的《唐诗》《都尉山亭》，原文：（據中華書局影印本《文苑英華》卷三二九及該書新編目錄

晠运

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：121　迁，运，徙也

松烟

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
松烟，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵补柳子厚八愚诗 其二》，原文：霜毫瀹紫玉，松烟生華滋

筠汶

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
筠，来源于文彦博的《宋诗》《送益利路承受梁供奉回京》，原文：去歲衝炎橫大江，今年度暑卧筠陽

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