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取名字按班辈

郭翙绡作者:郭翙绡2022-05-23 20:42:22

带班字,

取名字按班辈

袤班

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
袤,来源于张孝祥的《宋诗》《八桂堂池上赏莲纳凉》,原文:延袤三鄉外,東流與海通

班槿

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
班,来源于周孚的《宋诗》《次韵德裕纪梦 其三》,原文:受命已旬月,飽食隨班次

晏班

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
晏班,来源于周紫芝的《宋诗》《南窗植竹数百竿后数日蔚然俱青客问种竹法作四言以告之》,原文:楚客空悲歲晏,班姬錯怨秋風

闳班

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
闳,来源于陆游的《宋诗》《湖上》,原文:26 谓之闳,门侧之堂,谓之塾,橛,谓之阒,阖,谓之扉,所以止扉,谓之闳

班恤

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
班,来源于周孚的《宋诗》《奉寄满足窟主王雅州所居也》,原文:傷心白雲際,遺跡尚班班

裕班

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
裕,来源于邵雍的《宋诗》《吴越吟二首》,原文:桓公弄兵權,劉裕竊神器

缃班

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
缃,来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其二》,原文:缃桃定有踏青鞋

识班

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
识,来源于陆游的《宋诗》《不入城半年矣作短歌遣兴》,原文:说一会不明白打风的机关,使了些调虚嚣捞龙的见识

班由

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
班,来源于牟融的《唐诗》《水西草堂》,原文:官班魏叔夜,年輩晉安豐

鸢班

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
鸢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:85 鸢乌丑,其飞也翔

班旆

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
班,来源于蔡伸的《宋词》《定风波》,原文:月拜西歸表,晨趨北向班

班悟

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
班,来源于杨时的《宋诗》《感事 其一》,原文:朅來上清班,漢庭誰在先

班柏

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
班,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 十二》,原文:六四,乘马班如,求婚媾

班自

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
班自,来源于文彦博的《宋诗》《子山朝奉倅汝阴过洛访别求诗》,原文:不能騎馬趁朝班,自跨黄牛扣竹關

雯班

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

仁班

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
仁班,来源于郑露的《唐诗》《彻云涧》,原文:光祿九男君獨秀,賦名幾與景仁班

远班

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
远,来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 宿灵佑观谢沈君 其二》,原文:烟树远,塞鸿孤

班源

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
班,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二二》,原文:洗滌膏粱習,熟熏班馬香

班淙

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
班,来源于柳永的《宋词》《浪淘沙令》,原文:中牟滿考回,太傅獨班見

钲班

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
钲,来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》,原文:秋钲二十五声长

班帧

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
班,来源于张纲的《宋诗》《见华阳旧题刻石有感》,原文:袖经纶妙手,屡投班笔

班婧

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
班,来源于楼钥的《宋诗》《王给事挽词 其三》,原文:清班寄麟臺,雄職暫符虎

晔班

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
晔,来源于曹勋的《宋诗》《拟古》,原文:贪膜外荣,遗身後臭,晔也平生漫传香

班孜

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
班,来源于陈藻的《宋诗》《忆母》,原文:漠漠雲披岫,班斑雨弄晴

班勰

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
班,来源于郑谷的《唐诗》《送人游边》,原文:茅土宜班數,山河舊著盟

绎班

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
绎,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:49 绎释,生也

驰班

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
驰,来源于陆游的《宋诗》《晚兴》,原文:看别人日边牢落,天际驱驰,云外蹉跎

堇班

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
堇,来源于秦系的《唐诗》《会稽山居寄薛播侍郎袁高给事高参舍人》,原文:誰與遷荼堇,移甘膴膴原

璁班

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
璁,来源于陆龟蒙的《唐诗》《相和歌辞 置酒行》,原文:不須更覓唐昌蘂,樹樹瓏璁玉刻成

班常

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
班常,来源于白居易的《唐诗》《燕子楼三首 二》,原文:带職喜爲仙館吏,立班常近御爐烟

班蝶

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
班,来源于赵善括的《宋词》《满江红》,原文:口中班班談治道,貞觀開元何足爲

班纾

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
班,来源于程师孟的《宋诗》《书仲谟先人功德院》,原文:天步臨黄道,仙班像玉宸

班佳

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
班佳,来源于熊克的《宋诗》《寿芮祕书三首 其三》,原文:半月新調樂府班,佳期今近迫陰顔

詹班

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
詹,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五五》,原文:安得詹何輩,瀾翻慰此心

朔班

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
朔,来源于赵汝腾的《宋诗》《径坂左司使君惠和近诗为亲而喜合天理之公得性情之正复用韵以庆 其一》,原文:方朔饑欲死,次公醒而狂

班蘅

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
班,来源于杨备的《宋诗》《长洲 其二》,原文:班條多暇日,清賞此何窮

缪班

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
缪,来源于钱熙的《宋诗》《九日溪偶成》,原文:差以毫厘缪千里

濡班

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
濡,来源于曹松的《唐诗》《信州闻通寺题僧砌下泉》,原文:宜封管城子,濡首落雲烟

唯班

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
唯,来源于项斯的《唐诗》《寄流人》,原文:唯愁攬清鏡,不見昨日髪

班墨

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
班,来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其四》,原文:溢幅榮分賜,班觴曲示慈

班融

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
班融,来源于赵抃的《宋诗》《武林阅兵》,原文:稍稍落蝶粉,班班融燕泥

琀班

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
班,来源于陈羽的《唐诗》《春园即事》,原文:風物聊供賞,班資莫繫情

班遒

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
班,来源于陈宓的《宋诗》《予守南康适当旱岁睹东坡玉涧留题喜雨书之庶几新年三白之符也》,原文:清班無意戀,素業本來貧

礼班

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
礼,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」奠菜于席,如初礼

娴班

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
娴,来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》,原文:羞向眼前供妩媚,独於静处惬幽娴

班旎

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
班,来源于刘敞的《宋诗》《题巷北桃花》,原文:粉绡帕入班姬手

班武

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
班武,来源于张元干的《宋诗》《题忠上人墨梅》,原文:鶴膝銅環不敢班,武夷湘水皆退縮

白班

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
白,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 二十四》,原文:篱下白衣来否

元班

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
元班,来源于张耒的《宋诗》《同器之游大宋陂值雨》,原文:龍耳無聽,虎體元班

旖班

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
旖,来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其七》,原文:蕭瑟過極浦,旖旎附幽墀

班珊

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
班,来源于刘克庄的《宋诗》《东阿王纪梦行》,原文:載鸞旂,伐鼉鼓,驅豐隆,笑玉女,小雨班班點飛土

魁班

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
魁,来源于王灼的《宋诗》《又和 其一》,原文:少年爲佛魁千佛,今日生天作二天

班裴

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
班,来源于方回的《宋诗》《读魏鹤山先生渠阳集五首 其一》,原文:班班红杏子,交榴火

班壬

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
班,来源于陈亮的《宋诗》《寿曾主管 其二》,原文:幸得出自鬻,何惜置末班

曜班

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
曜,来源于葛胜仲的《宋诗》《大安门诗》,原文:伊余稟賦初,二曜同流行

班昃

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
班,来源于楼钥的《宋诗》《陈崇道挽词 其二》,原文:班心公定可,更可押廷班

翩班

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
翩,来源于张炎的《宋词》《满江红》,原文:謝朓秀發,詞理翩翩

陇班

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
陇,来源于李元实的《宋诗》《送胡季昭谪象州次王卢溪送澹庵贬新州韵 其二》,原文:陇头几树红梅落,红杏枝头未著花

班肖

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
班,来源于沈说的《宋诗》《寄张永堂》,原文:受律梅初發,班師草未齊

原班

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
原,来源于刘克庄的《宋诗》《题佛书六言一首》,原文:屈原若不賢,焉得沈湘水

秸班

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
秸,来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其七》,原文:赤地眠枯秸,青天入短蓬

班诣

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
班,来源于周必大的《宋诗》《送道士张唯深》,原文:班荆得兩生,晤語忘旦晚

择班

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
择,来源于无名氏的《宋诗》《禽言二首 其二》,原文:论心论相,便择术满眼,纷纷何物

班晨

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
班,来源于孙应时的《宋诗》《和曾舜卿少府》,原文:班傳五色貴,食辨百花名

班皤

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
班,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 四》,原文:落落南班间世英

晴班

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
晴,来源于李廌的《宋诗》《德麟以书相招云已与潘仲宝在中卢可自酂来同游灵溪石门双池等胜处某作六诗率张会川作 其一》,原文:冉冉晴林端,炊烟裊晴暉

专班

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
专,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二》,原文:专待君恩重召取,那其间同驾香车入画堂

班庆

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
班,来源于赵蕃的《宋诗》《立春前三日雪明日犹未已诗简子进彦博昆仲示成父四首 其三》,原文:誰能穿雪履,待詔魯班門

班湲

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
班,来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 皇帝阁十二首 其三》,原文:時從班衣兒,蓺萱北堂下

班冬

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
班,来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其二二》,原文:凡百卿士,班以周旋

班澎

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
班,来源于袁说友的《宋诗》《峡路山行即事十首 其六》,原文:班嗣不借書,劉棻真好事

怀班

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
怀,来源于蔡襄的《宋诗》《正月十八日廿棠院 其三》,原文:羁怀愁倦客

城班

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
城班,来源于刘过的《宋诗》《官舍阻雨十日不能出闷成五绝呈徐判部 其三》,原文:幔城班上笏,銮路趣还衡

莞班

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
莞,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:衽,下莞上簟,设枕

璆班

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
璆,来源于杨嗣复的《唐诗》《题李处士山居》,原文:咨予良不韙,瓴甓厠珠璆

班重

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
班重,来源于吴沆的《宋诗》《三清山》,原文:仙班重典領,宥府久彌綸

泱班

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
泱,来源于武涉的《唐诗》《山行书情呈王十四》,原文:浮雲萬里來,泱鬱天宇間

班銮

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
班,来源于方岳的《宋诗》《梦中》,原文:有心憶雲水,無語狎班行

班遥

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
班遥,来源于傅大询的《宋词》《行香子》,原文:臚唱曾叨殿上傳,末班遥望御爐煙

班晨

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
班,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六二,屯如邅如,乘马班如

班婉

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
班,来源于苏颋的《唐诗》《春晚紫微省直寄内》,原文:凍梅如枯榛,班班亦含蘂

班羡

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
班,来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其四》,原文:溢幅榮分賜,班觴曲示慈

邵班

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
邵,来源于王之道的《宋诗》《腊梅和次韩韵 其一》,原文:何時鋤舊圃,學種邵平瓜

班懿

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
班,来源于汪元量的《宋诗》《醉歌 其四》,原文:牀頭錦衾班復班,架上朱衣殷復殷

沛班

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
沛,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七》,原文:沛宮歌風雲,威德加四海

川班

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
川,来源于刘克庄的《宋诗》《凤凰台晚眺》,原文:雨餘百川漲,遠水浮林梢

班昊

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
班,来源于周孚的《宋诗》《奉寄满足窟主王雅州所居也》,原文:傷心白雲際,遺跡尚班班

班谧

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
班,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 望燎用《干安》。》,原文:推我亦上道,再聯朝士班

班柔

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
班,来源于葛绍体的《宋诗》《卧病》,原文:斯文崔魏徒,以我似班揚

班易

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
班,来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》,原文:公雖去朝廷,祕殿通班在

燝班

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

祈班

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
祈,来源于王安石的《宋诗》《相送行效张籍》,原文:獻宅乞爲祈請使,酣歌食肉愧田單

班郁

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
班,来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 五》,原文:可憐南山玄豹姿,終以班班作身誤

班榭

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
班,来源于刘眘虚的《唐诗》《浔阳陶氏别业》,原文:久矣去清班,無因預匪頒

班楚

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
班楚,来源于段成式的《唐诗》《观山灯献徐尚书 三》,原文:中興岳牧任詞人,分虎初班楚澤春

班里

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
班里,来源于文同的《宋诗》《清阁》,原文:觉紫宸班里,都忘故步,维摩室内,添个新参

班资

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
班,来源于洪咨夔的《宋诗》《朝南以诗送巴石研屏香几用韵 香几 其二》,原文:千官玉筍班,再拜稱瑶觴

班翊

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
班,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 四》,原文:落落南班间世英

霁班

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
霁,来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》,原文:正柳约东风,摇荡春霁

武班

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
武班,来源于李乂的《唐诗》《夏日都门送司马员外逸客孙员外佺北征》,原文:您只会文武班头,山呼万岁,舞蹈扬尘,道那声诚惶顿首

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