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吉大考研录取名单

王飔荣作者：王飔荣2022-05-21 14:39:22

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吉大考研录取名单

德瑷

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
德，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：昔以夢求，今以德錯

昙骥

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：潦倒瞿昙饶口悄

寒楠

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
寒，来源于文同的《宋诗》《贺陈基载重阳日》，原文：寒窗誦讀夏日吟，和氣坐令寒妥貼

鸥燃

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
鸥，来源于韩氏的《唐诗》《得于祐题诗后又作诗》，原文：白鸥容我作同盟

焓青

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于吴芾的《宋诗》《六月二十一日早行十六首 其一○》，原文：黄黄蕪菁花，青青陵陂麥

恒旨

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
恒，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八六》，原文：狂吹寢恒宴，曉清夢先回

筝璩

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
筝，来源于白居易的《唐诗》《同李十一醉忆元九》，原文：临镜舞鸾窥沼，倚筝飞雁辞行

粹襄

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
粹，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：至寶含沖粹，清虛映浦灣

其央

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
其央，来源于葛立方的《宋词》《水龙吟》，原文：粵有行者，欲泝其央

靖磊

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
靖，来源于韦澳的《唐诗》《句》，原文：誰把酒澆陶靖節，天將詩付沈東陽

铭烊

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
铭，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：因山功就，同轨人至，铭旌画，行背重城

奥乘

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
奥，来源于袁说友的《宋诗》《泊沙市》，原文：全家共寄一庵中，庖滌因連奥胙通

晟诚

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
晟，来源于李弥逊的《宋诗》《春雨久不止戏呈诸公》，原文：大晟重均律吕全，樂章諧協盡成編

婕勖

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
婕，来源于项安世的《宋诗》《夜坐纳凉》，原文：可憐漢婕妤，涕泣將爲咎

罡燿

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
罡，来源于陆游的《宋诗》《初秋即事二首 其一》，原文：將帥行年上見魁罡者宜禳之

未季

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
未季，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：十一、辛未，季孙行父卒

卫徵

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
卫，来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其二》，原文：禁卫传呼约下廊

蔓染

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
蔓染，来源于黄公度的《宋诗》《上陆盐生辰五首 其三》，原文：肥生鴨頂痕遵渚，嫩學鵝兒蔓染絲

素灵

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
素，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六五》，原文：素琴伴飲酒，綠蘚生訟庭

尤札

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
尤，来源于宋敏求的《宋诗》《九江琵琶亭》，原文：自非絕殊尤，難使耳目驚

卿清

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
卿清，来源于葛天民的《宋诗》《元夕》，原文：（嘉慶《廣東通志》二○○《金石略》）（〖1〗玄卿，原均作元卿，清人諱改，今改回

婧谨

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
谨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 圣祖位酌献用《祖安》。御制。》，原文：不争你这狂客谨心参尺素，可待学文王下马拜荆条，见娘书信倒看的乔

旒宣

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
旒宣，来源于吴顺之的《宋诗》《寿太师 其六》，原文：直爲冕旒宣聖訓，豈唯囹圄被寬恩

璎黎

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

炔孝

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

祁湫

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
祁，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」乃执乐祁

娄缘

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
娄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：邾娄复之以矢，盖自战于升陉始也

典逸

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
典，来源于释惟晤的《宋诗》《次韵和酬》，原文：典章可披尋，君試行一鄉

琮璆

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
琮，来源于崔涂的《唐诗》《南山旅舍与故人别》，原文：構難琦琮間，咎責積已深

炀谐

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

津珂

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
津，来源于范成大的《宋诗》《七月五日夜雨快晴》，原文：南豐每見每津津，繭紙松煤幻好春

尹觉

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
尹，来源于姚勉的《宋诗》《送赵判县美任改除阆倅》，原文：下惠爲士師，子文乃令尹

鉴愉

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
鉴，来源于薛季宣的《宋诗》《送士昭兄赴南外敦宗院二首 其一》，原文：山河表里鉴中看

淑馚

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
淑，来源于徐鹿卿的《宋诗》《次宫教六斋庆成韵 其二》，原文：至今鎖煙扉，氣象鍾清淑

淙胥

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
淙，来源于田锡的《宋诗》《暇日偶题》，原文：淙淙危磴響，滴滴蒼蘚缺

籍曜

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
籍，来源于李廌的《宋诗》《闻角叹》，原文：杯盤雜芬芳，圖籍羅左右

璐唯

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
璐，来源于潘璵的《宋诗》《湖边》，原文：天意陰晴凍未分，忽驚璧璐散紛紜

情凌

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
情凌，来源于杜荀鹤的《唐诗》《与友人对酒吟》，原文：啸月吟情，凌云豪气，岂当怀宋玉悲

追渭

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
追渭，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 四》，原文：况是欣逢磊落人，遠追渭釣並巖築

瑱页

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
瑱，来源于项安世的《宋诗》《夜坐》，原文：瑱山名亭意，難與世人言

尔戈

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
尔戈，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：称尔戈，比尔干，立尔矛，予其誓

泽昭

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
泽昭，来源于释居简的《宋诗》《忆水芙蓉木芙蓉寄西湖诸友 其二》，原文：圣泽昭天下漏泉

沛决

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
沛，来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其一》，原文：沛然灑好雨，助我栽培功

崔馠

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
馠hān木芳香。
国学点评
崔，来源于沈佺期的《唐诗》《句》，原文：礧磈復崔嵬，晴雲撥不開

淳玺

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
淳，来源于王铚的《宋诗》《剡坑探梅》，原文：君子何必陋，士氣見淳樸

尧序

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
尧，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：尧老而舜摄也

朗兆

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
朗，来源于张纲的《宋诗》《春末桃李盛开竹间有梅一枝嶷然秀发用唐子西韵简汪彦章》，原文：對月朗吟將進酒，逢春細和樂遊園

锋寓

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
锋，来源于何希之的《宋诗》《送乐安教谕周亦山 其二》，原文：全凭着刀枪锋利，戈甲齐坚，征马宛，恰便似飞虎飞熊下九天

璩慷

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

沫滢

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
沫，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其六》，原文：病眼無堪頻唾沫，瘁肌時復强噓溫

彻梁

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
彻梁，来源于晁说之的《宋诗》《再和班字三首 其三》，原文：打彻梁州春自远，不饮何时欢乐

浠悦

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
悦，来源于王铚的《宋诗》《南巖悟禅老见于山中同烹玉糁羹》，原文：手拈凍蘂薦深杯，妙語琅琅契禪悦

鑫奘

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

辑箬

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
辑，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」薳启强来召公，辞曰：「昔先君成公，命我先大夫婴齐曰：『吾不忘先君之好，将使衡父照临楚国，镇抚其社稷，以辑宁尔民』

楚璎

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
楚，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，楚人围巢

娄婉

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
娄，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题新鴈》，原文：(娄青云)烧了这纸钱，你看好冷风也

崧易

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
崧，来源于方丰之的《宋诗》《渔父》，原文：崧神今日降，产此真英杰

禹真

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
禹真，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八一》，原文：時無伯禹真已矣，坐念疏鑿何由能

斯慷

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
斯，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：” 皆坐，子告之曰：“某在斯，某在斯

缃烟

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴三首 其一》，原文：且醉宿、缃桃花月

菀晖

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
菀，来源于朱翌的《宋诗》《峤南元夕时桃李尽花今岁游人甚盛示王守》，原文：李菀楊枯了不聞，坐擁玉書林下讀

宁瑧

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
宁，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：不敢荒宁，嘉靖殷邦

箐罡

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
箐，来源于刘宰的《宋诗》《题德源庵》，原文：箐果崖芝日足餐，賣薪時亦下雲端

振翩

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
振，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：后夔如爲聽，從此振琮琤

戈冉

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
戈，来源于司空图的《唐诗》《修史亭三首 二》，原文：仍聞漢都護，今歲合休戈

辑文

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
辑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

诺川

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
诺，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：反鲁、卫之侵地，请诺

子戍

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
子戍，来源于杨备的《宋诗》《晋阴山庙》，原文：不應其子戍，至自請於君

堰僖

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
堰，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 五十四》，原文：江堰不通人已老，竹深荷浄且遲留

映韧

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
映，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疗风 九》，原文：殘紅映鞏樹，斜日照轘轅

郇凇

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
郇，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》，原文：悽愴郇瑕色，差池弱冠年

枝莘

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
枝，来源于白居易的《唐诗》《奉和思黯相公雨后林园四韵见示》，原文：花枝瘦

琳爀

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
琳，来源于薛季宣的《宋诗》《大雪》，原文：文似陳琳須草檄，賦如王粲好登樓

琪秋

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
琪，来源于包佶的《唐诗》《客自江南话过亡友朱司议故宅》，原文：琪树照人间，晓然是、华岩境界

蒂蕾

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蒂，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美夏景无事因怀章来二上人次韵 二》，原文：似名花并蒂，日日醉春浓

憧浠

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
憧，来源于王质的《宋词》《浣溪沙》，原文：中年得夫壻，憧憧拜姑嫜

音焘

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
音，来源于韩翃的《唐诗》《送客归广平》，原文：邂逅中道遇，其音何鏘鏘

遒挚

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
遒，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其五》，原文：世路風波惡，天涯日月遒

潜烽

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
潜，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲五首 四》，原文：白髮潜庵老，近者焚翰墨

潮澄

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
潮，来源于史尧弼的《宋诗》《南岳高台长老道光尝为灵源清侍者邂逅一见颇能谈其行戒走笔为赋两绝赠之 其一》，原文：潮田五萬步，草屋十餘楶

励缔

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

专戚

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
专，来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其三》，原文：排下簟枕，专等归来醉时寝

旆忻

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
旆，来源于王以宁的《宋词》《庆双椿・浣溪沙》，原文：摧鋒指日酋傳首，返旆終身氣拂膺

婵嶛

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
嶛liáo木高。
国学点评
婵，来源于舒亶的《宋诗》《游大梅护圣四首 其一》，原文：淡妆人更婵娟，晚奁净洗铅华腻

权茯

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
权，来源于蒋冽的《唐诗》《古意》，原文：他是个权豪势要的人，我不敢劝他

旨枫

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
旨，来源于邓犀如的《宋诗》《槐林院二首 其二》，原文：欲述猶龍旨，應忘得意筌

酝媵

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
酝，来源于刘黻的《宋诗》《横浦有感》，原文：雅态出格天姿，风流酝藉，羞杀岩前桂

犹援

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
犹援，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：犹援庙桷，动于甍，以俎壶投，杀人而后死

青竹

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
青竹，来源于何耕的《宋诗》《春日 其二》，原文：常恨吾廬無水石，漫將青竹當青山

戚芃

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
戚，来源于绍兴卜者的《宋诗》《题观音石壁》，原文：無橋復無船，僕曹爲予戚

礼鸥

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
礼，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：君子曰：「非礼也

茗崧

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
茗，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 威仪寂静分第二十九 其三》，原文：清泉茁蘭茗，黄粉飄松花

哲淮

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
哲，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・沽美酒》，原文：中興歸濬哲，重慶啟元良

忱里

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
忱，来源于叶梦得的《宋词》《鹧鸪天》，原文：忱詞新沐管城枯，夜啓天門玉鏁魚

槐霆

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
槐，来源于仇远的《宋诗》《书斋壁 其一》，原文：沈藿升煙遠，槐檀取燎新

芾召

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
芾，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：〗」又米芾《書史》云：「懷素草書『祝融高座對寒峰』綠絹帖兩行，此字最佳，石紫微常刻石

茹涵

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
茹，来源于李稙的《宋诗》《访南山许真人故居》，原文：吹簫鳳去經何代，茹玉方傳得幾年

简缮

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
简，来源于韩维的《宋诗》《景仁招况之闻用歌舞望门而反作此戏之》，原文：(生云)既蒙小姐垂念，小生也写一简，烦小娘子捎去

祈般

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
祈，来源于项安世的《宋诗》《次韵吴少保春日四首 其二》，原文：魯侯祈政術，尼父從棄捐

储戍

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
储，来源于徐钧的《宋诗》《龚遂》，原文：年屡稔、万宝山储

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