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农村住宅取名

周瑄影作者：周瑄影2022-05-21 14:19:22

，

农村住宅取名

鹤陇

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
鹤，来源于宋高宗的《宋诗》《赐刘能真三首 其一》，原文：笑骑白鹤，醉吹铁笛落星湾

翊苡

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
翊，来源于刘克庄的《宋诗》《十叠 其九》，原文：鳴鑾陪帝出，攀橑翊天飛

凡齐

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
凡齐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡齐，执之以右，居之于左

岱谆

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
岱，来源于宋庠的《宋诗》《岁晚饯客南亭二首 其一》，原文：未知灊與霍，何能配嵩岱

岳馚

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
岳，来源于释仲皎的《宋诗》《归云亭》，原文：勢翻荆口迮，聲擁岳陽浮

恺单

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
恺，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 一》，原文：痴黠恺之真短寿

望旖

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
望，来源于白居易的《唐诗》《池上送考功崔郎中兼别房窦二妓》，原文：望今生、永不分离

晰若

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
晰，来源于杨泽民的《宋词》《琐窗寒》，原文：天監常昭晰，詎容肆謾欺

韧津

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于张扩的《宋诗》《次韵方仲运使兄游允仲花园即事 其一》，原文：廷評近要津，節制收英髦

幂晰

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
幂，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

兴绅

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
兴，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：公坐奠觯，答再拜，执觯兴

茯盛

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
茯，来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 黄菊》，原文：一枝新鍛金雅觜，更向名山斸茯苓

情仑

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
情，来源于罗公升的《宋诗》《送刘玉田通判归山》，原文：有情從是妄，箇裏定無情

蔻蒂

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蔻，来源于吴商浩的《唐诗》《秋塘晓望》，原文：豆蔻枝头双蛱蝶，芙蓉花下两鸳鸯

惜昕

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
惜，来源于释师范的《宋诗》《灵照女赞》，原文：有渰興芳序，餘寒惜慘悽

挚弛

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：」宾对曰：「某也不依于挚，不敢见，固以请

凇隆

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

天羡

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
天，来源于白居易的《唐诗》《樟亭双樱树》，原文：天道不可問，問天天杳冥

玢颍

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

童僖

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
童，来源于尤冰寮的《宋诗》《句 其三》，原文：童子何知，跪觀戲龜

幻璞

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
幻，来源于顾况的《唐诗》《送少微上人还鹿门》，原文：疾跳若幻術，常笑蝨縫拘

觅皖

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
觅，来源于陆游的《宋诗》《夜漏欲尽行度浮桥至钱清驿待舟》，原文：西湖有人觅句，但知渠、清浅黄昏

桔绍

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
桔，来源于王沂孙的《宋词》《声声慢》，原文：檐携上下若桔槹，路窮飛樓鬰岧嶢

久俪

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
久，来源于王洋的《宋诗》《凝云堂》，原文：坐來魚陣變，吟久菊□多

绚净

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
绚，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》，原文：庙堂勋旧使台贤，领袖坐中争绚

泷崔

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

理缎

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
理，来源于方一夔的《宋诗》《喜雨》，原文：犹理螺鬟，扰扰松云聚

榭姝

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
榭，来源于张耒的《宋诗》《寄道公》，原文：樽俎逢故人，亭榭凝清光

钟沛

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
钟，来源于李峤的《唐诗》《宅》，原文：拟唤桓伊三弄，影转画檐西畔，钟鼓趣残更

岭荏

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
岭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 降神用《大安》。 其一》，原文：桂岭南边，湘江东畔

郦寒

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

茸鹭

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
茸，来源于苏颂的《宋诗》《窃忆旧游再赋一篇》，原文：櫁林樽兮不香，拔丰茸兮已實

岭仞

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
岭，来源于张谔的《唐诗》《还京》，原文：秀岭孤松远

桔般

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
桔，来源于李之仪的《宋诗》《答吴子友见寄昔与子友同书局以此韵往来人各十二篇今子友仍用元韵遂复次之各十三篇矣》，原文：所以桔橰人，旁貽甕汲嗤

鸠籍

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
鸠，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 海棠径》，原文：似漏了网的游鱼，一个个嘴卢都似跌了弹的斑鸠

魁圭

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
魁，来源于许浑的《唐诗》《思天台》，原文：人間二月春光好，魁下三台瑞彩重

斯柒

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
斯，来源于文同的《宋诗》《骢马》，原文：禮物斯具，樂章乃陳

茗棹

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
茗，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其五八》，原文：一笑呼茗茗立具，坐對井邊驤首龍

远韦

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
远，来源于苏辙的《宋诗》《毛君惠温柑荔支二绝 其一》，原文：行舟远远唤相应

弈慕

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
弈，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・庆东原》，原文：把别墅江山供弈棋

濡缔

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
濡，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元司理元夜三绝 其二》，原文：气逼云天外，毫濡雪碗中

朦逵

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
朦，来源于李益的《唐诗》《与王楚同登青龙寺上方》，原文：楓葉未殘秋淡蕩，桂花猶共月朦朧

晖砚

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
晖，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 金函》，原文：自玄晖去後，云情雪意，丹青手、应难写

韧薇

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 雨夜》，原文：家風是林嶺，世祿爲薇蕨

勉茂

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
勉茂，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵寄题文溪许氏秋圃》，原文：飫勉茂才爭賈勇，盡從擊楫不留行

羡陵

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
羡，来源于真德秀的《宋诗》《皇后阁端午贴子词五首 其五》，原文：世上利名休羡有，胸中丘壑不應無

禄洲

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
禄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 升殿用《干安》。》，原文：人間爵禄頌公難，自有家傳一品官

庆研

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
庆，来源于方岳的《宋诗》《送刘仲子就试 其一》，原文：延州积庆，到如今千载，芳传遗绪

齐娄

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
齐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 齐子初聘于齐，礼也

璐鼎

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
璐，来源于苏过的《宋诗》《五色雀和大人韵》，原文：陌逈皆連璐，臺高盡結瑶

杏霏

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
杏，来源于范成大的《宋诗》《连夕大风凌寒梅已零落殆尽三绝 其一》，原文：北人初未識，渾作杏花看

栾娆

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
栾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」栾贞子曰：「汉阳诸姬，楚实尽之，思小惠而忘大耻，不如战也

源蕴

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
源，来源于灵澈的《唐诗》《荅徐广叔四问》，原文：水過清源寺，山經綺季祠

苡史

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
苡，来源于释慧远的《宋诗》《送九峰长老归旧隠》，原文：東郊瘦馬驊騮在，南海明珠薏苡非

俏矜

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
俏，来源于张深的《宋诗》《冯城开元寺留题》，原文：那里取陈平般冠玉精神，何晏般风流面皮，那里取潘安般俊俏容仪

烊敏

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

温舟

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
温，来源于刘攽的《宋诗》《闻西戎乞降》，原文：从今后枕冷衾寒，索自温存

堇瞳

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
堇，来源于刘辰翁的《宋诗》《寄别孙潜斋》，原文：寧餐墮齒堇，勿憶齊眉羞

煊晤

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

椰尔

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
椰，来源于钱时的《宋诗》《冰壶二首 其一》，原文：一身只付鷄棲上，萬卷真藏椰子中

鹤绅

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
鹤，来源于程公许的《宋诗》《题巴东县秋风亭》，原文：此地千年曾物化，莫呼猿、且自多招鹤

辰宓

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
辰，来源于陆游的《宋诗》《春雨》，原文：宋公之弟辰自萧来奔

洵玢

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
洵，来源于徐铉的《唐诗》《玉笥山留题》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群遊逞雄辯

馚琥

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于杨亿的《宋诗》《笔》，原文：幸有琉璃傾琥珀，何妨粉黛濕珠璣

柯璃

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
柯，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和罗著作风琴诗送毕长官》，原文：兩卷素書留貰酒，一柯樵斧坐看棋

飏麒

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

乔胧

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
乔，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：95　如木楸曰乔

绚禺

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

瑭淮

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

沛笠

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
沛，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：故沛然德教溢乎 四海

湫专

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
湫，来源于刘安上的《宋诗》《蜡梅》，原文：雲鎖千峰碧，泉飛百尺湫

倩娇

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
倩娇，来源于鲍寿孙的《宋诗》《句 其六》，原文：倩娇莺姹燕，说不尽、此时情

粤霓

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
粤，来源于戴表元的《宋诗》《陈无逸教谕赴攸州》，原文：南粤路，汉宫墙

稽蔳

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
稽，来源于韦骧的《宋诗》《丁承受放目亭一首》，原文：稽首十方佛，彌陀聖中尊

戍粹

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
戍，来源于李处全的《宋词》《柳梢青》，原文：西戍夕陽晴，東城石鏡明

筝园

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
筝，来源于曹菘〖1〗的《唐诗》《赠陈先生（句）》，原文：念锦屋瑶筝，却伴闲云住

澧屹

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
澧，来源于释文珦的《宋诗》《深村》，原文：渚宮油幕方高步，澧浦甘棠有幾叢

鹭祁

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
鹭，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：燕里花深，鹭汀云澹，客梦江皋

孜润

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
孜，来源于楼钥的《宋诗》《太淑人叶氏挽词 其二》，原文：金殿恩波將浩浩，圭峯意緒謾孜孜

喻绎

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
喻，来源于释智圆的《宋诗》《怀同志》，原文：不須考前古，聊且爲近喻

烊析

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

柃岐

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于贺铸的《宋诗》《病后登快哉亭》，原文：已執臨岐手，仍通敘別書

琳邕

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
琳，来源于林正大的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：猶勝元琳日趨府，强持簪笏逐髯參

钲琅

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
钲，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

烽阮

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
烽，来源于王洋的《宋诗》《哭孀嫂 其二》，原文：甲冷三冬戍，烽髙半夜驚

袅武

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
袅，来源于郑思肖的《宋诗》《餐菊花歌》，原文：疏帘半卷微灯外，露华上、烟袅凉风

勋闳

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
勋，来源于余观复的《宋诗》《山居即事》，原文：卫霍元勋後，韦平外族贤

优琦

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
优，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：拣林泉胜处遨游，乐桑榆晚景优游

嶛延

拼音五行释意
嶛liáo木高。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

素缤

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
素，来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其二》，原文：素商適丁序，天空老林麓

潆璆

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

政甯

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
政，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十六》，原文：政成頻一醉，亦未減風流

燿远

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
燿，来源于梅尧臣的《宋诗》《书李学士北使集后》，原文：敦敦樂瓢簞，耿耿甚熒燿

汐语

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
汐，来源于度正的《宋诗》《访廖叔度蒙示山谷所作真赞及藜郊等帖》，原文：流到海門流不去，會隨潮汐過錢塘

玫桦

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
玫，来源于赵希㑂的《宋诗》《效王建诗体三首 其三》，原文：素馨茉莉及玫瑰，清馥渾同雪裏梅

暖之

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
暖之，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：食上，必在，视寒暖之节，食下，问所膳

斌缎

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
斌，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六五》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水紋簟

晳琳

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
晳，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》，原文：奴視紛紛晳與休，芳心那肯貯離愁

郁峤

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
郁，来源于张南史的《唐诗》《寄静虚上人云门》，原文：橋下澗水徹崑崙，山下有泉香馥郁

笙恒

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
笙，来源于金君卿的《宋诗》《南塘》，原文：耽耽王侯宅，笙歌下珠簾

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