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怎样给女宝宝取名

韩袅作者：韩袅2022-05-21 14:36:22

女孩，

怎样给女宝宝取名

汶舸

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
汶，来源于赵蕃的《宋诗》《再次韵》，原文：殷勤趵突溪中水，相送扁舟向汶陽

新暖

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
新暖，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三九》，原文：巧沁兰心，偷黏草甲，东风欲障新暖

勤韬

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
勤，来源于杨万里的《宋诗》《送林子方直阁秘书将漕闽部三首 其三》，原文：寅協無他式，清勤慎不矜

般斓

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
般，来源于谢薖的《宋诗》《招李商老兄弟时闻权守陈公留之未听其来》，原文：入般涅槃際，拳拳報母知

爕琲

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

晖贞

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
晖，来源于沈辽的《宋诗》《夷山》，原文：叹废绿平烟带苑，幽渚尘香荡晚，当时燕子，无言对立斜晖

箫婷

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
箫，来源于王镃的《宋诗》《雪夜二首 其二》，原文：卖饧天气箫声软

怡葵

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
怡，来源于吴芾的《宋诗》《和十二弟梅花》，原文：我議欲板築，羣走皆不怡

鸥言

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
鸥，来源于张嵲的《宋诗》《自竹山归酂上坟》，原文：松陵试招旧隐，怕白鸥、犹识清狂

储璎

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
储，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・那咤令》，原文：岳佐星储生佐圣

芉桅

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

楣嘉

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
楣，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵公显宫敎初见天都峰》，原文：(生)说甚么宦室门楣，寒士寻常，望若云霄

筠境

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
筠，来源于方回的《宋诗》《白云山房次韵马道士虚中三首 其三》，原文：藜杖牧鷄豚，筠筒釣魴鯉

诺采

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
诺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」晋侯曰：「诺

秸斯

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
秸，来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》，原文：藁秸賦不充，遂及兩京側

语庭

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
语庭，来源于卫宗武的《宋诗》《春山》，原文：寄语庭柯径竹，甚时得棹孤舟

诣羡

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

箬炜

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
箬，来源于谢薖的《宋诗》《代柬仲彝索酒》，原文：遊戲天目道，箬帽跨蹇驢

醇齐

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
醇，来源于释宗杲的《宋诗》《示祥云懿长老》，原文：何似飲醇澆舌本，醉來卧唱江南春

壬粤

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
壬，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：秋七月壬申，姒氏卒

朦袅

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
朦，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一九二》，原文：叢桂香邊烟羃䍥，疎桐影裏月朦朣

娄戍

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
娄，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，莒牟夷以牟娄及防、兹来奔

珵媵

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

颉橙

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
颉，来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》，原文：西风依旧潮来去，山海颉颃吞吐

暌珂

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
暌，来源于欧阳澈的《宋诗》《和世弼鸡冠花》，原文：乍暌朱墨略官箴，稍覺追隨劇幽趣

勰琅

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

钥芉

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
钥，来源于顾朝阳的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》，原文：柴门掩上无锁钥，自颠狂自歌自笑，天地如我这草团标

奘潞

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

子肖

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
子肖，来源于陆梦发的《宋诗》《见梅杂兴》，原文：元來有胎教，生子肖弘羊

常箩

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
常，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三七》，原文：朋從常苦少，佳節古所惜

姬炜

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
姬，来源于向子湮的《宋词》《南歌子》，原文：瑶姬上帝子，天日與晶光

音瞻

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
音，来源于陈普的《宋诗》《和答友人》，原文：隔骖鸾、空留怨音

鑫磊

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磊，来源于方回的《宋诗》《次韵李景安提学同过伯几 其一》，原文：白日攫黄金，磊落揀奇珍

茹骃

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
茹，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：玁狁匪茹，整居焦获

棹晴

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
棹晴，来源于庞谦孺的《宋诗》《闻虏人败于柘皋作口号十首 其三》，原文：靈山僧去虛舟，滿棹晴雲带新月

中馟

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
中，来源于陈造的《宋诗》《题傅商卿家壁二首 其二》，原文：」其祖弘讓，貞觀中爲中書舍人

珧松

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

莹容

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
莹，来源于吴芾的《宋诗》《和隠老见怀二首 其二》，原文：莹然风骨，占十分春意

荑斯

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
荑，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制郊外观稼》，原文：濁酒瀹浮蟻，嘉蔬薦柔荑

杏若

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
杏，来源于张扩的《宋诗》《次韵莫养正县丞独游钱塘南北山》，原文：帶巖松色老，臨水杏花繁

潭憬

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
潭，来源于朱淑真的《宋诗》《梅花二首 其一》，原文：西山映水碧潭潭，楚老長謠淚滿衫

瑚德

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
瑚，来源于郭祥正的《宋诗》《赠武平许令》，原文：还惊海上然犀去，照水底、珊瑚如活

萌忻

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
萌，来源于释普宁的《宋诗》《亮知客》，原文：青春復來守，講道方萌芽

瑭潭

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

涔札

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
涔，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：檻外長江成底事，英雄對酒話蹄涔

颜勰

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
颜，来源于杨杰的《宋诗》《碧霄泉鱼》，原文：可无饥不受寒，乐丰年畅饮开颜

研华

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
研，来源于邵雍的《宋诗》《又五首 其一》，原文：初誰得耕人，刳之研松煤

俪舸

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
俪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋侯使士文伯来辞，曰：「非伉俪也

素休

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
素休，来源于方岳的《宋诗》《过楚道人舍 其二》，原文：织素休寻往恨，攀条幸有前缘

峤泯

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
峤，来源于刘敞的《宋诗》《古怨诗 其四》，原文：化工何意，向天涯海峤，有花清绝

憬汐

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
憬，来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语（题从《古谣谚》卷三十二）》，原文：憬彼乘間盜，萌蘖傲霜雪

勤永

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
勤永，来源于史达祖的《宋词》《夜合花》，原文：西風留客意如勤，永日閑消一炷薰

繁缨

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
繁缨，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：大路繁缨一就，先路三就，次路五就

央箐

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
央，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵庾使左史中书行部二首 其二》，原文：將郊先奉冊，拜立未央庭

翩什

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
翩，来源于程公许的《宋诗》《夏旱奉诏余杭疏决归上封事》，原文：翩翩乘果下，想像入城時

晃棋

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晃，来源于皮日休的《唐诗》《南阳》，原文：炫晃天花著物新，壺中萬景浄無塵

滢邕

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于周紫芝的《宋词》《好事近》，原文：（同上一○六《邕州》）

琀妍

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍，来源于韦臯的《唐诗》《忆玉箫》，原文：道室幽如許，山花晚倍妍

尹珊

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
尹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：伊尹乃明言烈祖之成德，以训于王

祯晰

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

樱莞

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
樱，来源于周密的《宋诗》《顾楷翁归隠》，原文：莫唱朱樱口

园朦

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
园，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五七》，原文：偏占杏园红

勤筠

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
勤，来源于陈宓的《宋诗》《安溪鹿鸣呈诸先辈》，原文：國恩自丘山，彼此當勤勤

媛楠

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
媛，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：女嬃之婵媛兮，申申其詈予，曰：「鲧婞直以亡身兮，终然夭乎羽之野

烯容

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其一》，原文：花动仪容玉润颜

蒲遒

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
蒲，来源于陈与义的《宋诗》《夏日》，原文：菖蒲秀端午，黄花作重陽

松兹

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
松，来源于王安石的《宋诗》《别鄞女》，原文：千巖相望蔽松筠

琝箩

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

勤情

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
勤，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 钱源》，原文：阳郊报本，礼意弥勤礼

固硝

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
固，来源于曾丰的《宋诗》《七月二十五日为广州蒲涧节巩帅相招坐上默营两诗 其二》，原文：高談入幽固，默對探虛寂

虔鑫

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
虔，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其四九》，原文：長揖公卿不轉頭，五車圖籍指虔州

菡僖

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
菡，来源于不详的《唐诗》《唐受命谶 五》，原文：楊柳蔭華館，菡萏生回塘

琪识

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
琪，来源于梅尧臣的《宋诗》《送余郎中知郑州》，原文：琪樹夾一徑，萬條青琅玕

肖瑚

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
肖，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：如何不肖子，尚奮瘧鬼威

钥郇

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
钥，来源于郑谷的《唐诗》《少华甘露寺》，原文：旁人笑我痴计，管钥费防闲

瑧漾

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾，来源于李觏的《宋诗》《寄小儿》，原文：池光漾霞影，曉日初明煦

皖婴

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
皖，来源于赵必的《诗》《挽李梅边 其二》，原文：剖符舒子國，蠟屐皖公臺

烊晓

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

亘州

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
亘，来源于罗隐的《唐诗》《送卢端公归台卢校书之夏县》，原文：雪山横亘截江來，巨浪翻空生倐忽

瑚愉

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
瑚，来源于贺铸的《宋词》《艳声歌・添声杨柳枝》，原文：有叟雙龍公，鐵網羅珊瑚

觅颀

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
觅，来源于朱熹的《宋诗》《次韵彦采病中口占》，原文：梦魂东去觅桑榆

町璃

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
町，来源于陈与义的《宋诗》《芙蓉》，原文：禪貌如冰雪，禪心去町畦

棹罡

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
棹，来源于欧阳修的《宋词》《踏莎行》，原文：遠棹依山響，危檣轉浦斜

胭诗

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
胭，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答曹子方杂言》，原文：參差微露紅霞裙，丹喙即是胭脂唇

珂渝

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
珂，来源于周紫芝的《宋诗》《宿蒋山》，原文：秋晚西湖勝槩多，臺軒來此駐鳴珂

澜漾

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
澜，来源于舒亶的《宋诗》《游大梅护圣四首 其四》，原文：正秦淮、翠溢回澜

琅椒

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
琅，来源于韦骧的《宋诗》《上元后南溪泛舟联句》，原文：晨昏說法琅琅，誰謂盧公已往

云笛

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
云笛，来源于宋祁的《宋诗》《寄题眉州孙氏书楼》，原文：人间无凤凰，空费穿云笛

隽瑧

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
隽，来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》，原文：功名得手真奇隽

崔亘

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
崔，来源于张耒的《宋诗》《偶成二首 其二》，原文：除却崔常侍，無人共我爭

沛般

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
沛，来源于赵蕃的《宋诗》《寄送于去非三首 其三》，原文：寒山撫掌豐干笑，萬里鴻溝屬沛公

唯纾

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
唯，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・虽忘了并头莲空房独守心常苦，也合想连理枝嫩绿成阴叶未枯。手》，原文：唯餘遷客淚，霑灑後池傍

萄昙

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
萄，来源于顾逢的《宋诗》《无弦琴》，原文：意氣已無雞鹿塞，單于合入蒲萄宮

鸯域

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
鸯，来源于李弥逊的《宋诗》《春雨不止复用前韵书怀呈诸友》，原文：试觅鸳鸯新杏、简春风

霖洛

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
霖，来源于崔与之的《宋诗》《扬州官满辞后土题玉立亭》，原文：爲霖有真源，中路困坑竇

季亭

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
季，来源于苏轼的《宋诗》《月华寺》，原文：季春已一日，寒氣猶襲人

合桑

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
合桑，来源于周必大的《宋诗》《任漕子严挽词》，原文：鍤聲殆合桑林舞，千夫斸荒汗如雨

邕桔

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
邕，来源于刘兼的《宋诗》《偶闻官吏举请辄有一篇寄呈成都府从弟舍人》，原文：不想州司，谬取臣邕充试

凰浦

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
凰，来源于许浑的《唐诗》《秋夕有怀》，原文：充而善者，可鸞可凰

崎涧

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
崎，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 十》，原文：牆仞迫阨，崎嶇闕里

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