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2022高平二中录取名单

罗苒悦作者：罗苒悦2022-05-19 21:59:22

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022高平二中录取名单

昼烟

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
昼，来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其四》，原文：漾天衔晴昼，料酒楼歌馆，都是春回

岱润

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
岱，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 尊胜寺》，原文：泰岱峰頭觀日出，汶陽城外看河流

艺苏

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
艺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：三年则大比，考其德行、道艺，而兴贤能者，乡老及乡大夫帅其吏兴其众寡，以礼礼宾之

颀霁

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
颀，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

沛崎

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
沛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 送神用《凝安》。》，原文：沛譙風物美，聊以樂琴書

翌炫

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
翌，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其二》，原文：翌鋤常于于，成趣須旦旦

语桦

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
语，来源于徐积的《宋诗》《谢永城令陈德任举》，原文：鸾啼似作留春语

畚晷

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
畚，来源于蔡沈的《宋诗》《古意二首 其一》，原文：畚土填隙穴，結茅苴漏穿

淙浦

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
淙，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士赵公挽词 其三》，原文：橋偃長虹當上苑，水淙鳴玉過通闤

恽沉

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

植严

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
植，来源于虞俦的《宋诗》《春晴 其二》，原文：今植公侯第，愛惜知幾春

爕州

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

涔葆

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
涔，来源于仇远的《宋诗》《移床诗》，原文：獨感舊遊移岸谷，山陽疏笛淚涔涔

麒圣

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
麒，来源于无名鬼的《唐诗》《句》，原文：公合麒麟畫，吾今麋鹿羣

淞燝

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
淞，来源于李商隐的《唐诗》《送郑大台文南觐》，原文：數夕一夢吳淞江，兩槳飛度荷花鄉

燮榷

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
燮，来源于白居易的《唐诗》《句 一》，原文：陰陽繫調燮，此理信不誣

境樨

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
境，来源于宋庠的《宋诗》《送廷评沈先辈宰江山兼过吉席》，原文：民被袴襦惠，境絕枹鼓音

萦霖

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
萦，来源于陈舜俞的《宋诗》《宝庆院》，原文：采芳苹，萦去舻

荏甄

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
荏，来源于黄庭坚的《宋诗》《走笔谢王朴居士拄杖》，原文：凉溫忽荏苒，屢接朝大夫

棕子

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
棕子，来源于苏辙的《宋诗》《溽暑》，原文：垂空旋取海棕子，束髮裝成老法師

墨瑶

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
墨，来源于白居易的《唐诗》《闲居偶吟招郑庶子皇甫郎中》，原文：翰墨隨談嘯，風流在弟兄

洲颉

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
洲，来源于杨万里的《宋诗》《海岸沙行》，原文：危湍瀉天河，漫漫無汀洲

濡景

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
濡，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其三○》，原文：稍壓冬溫聊得健，未濡秋旱若爲耕

由珈

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
由，来源于毕仲游的《宋诗》《再至兖州简晁十二子履》，原文：知彼由何

苍渊

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
苍，来源于孟浩然的《唐诗》《岁暮海上作》，原文：问苍天、功名两字，几时分付

鸥胭

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
鸥，来源于张说的《唐诗》《相州前池别许郑二判官景先神力》，原文：墙趺围瓦砾，鸥鹭见人惊

洛泊

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
洛，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・后庭花》，原文：終悲洛陽獄，事近小臣敝

晳泽

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
晳，来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》，原文：晳常嗜羊棗，遥亦重檳榔

煜纭

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
煜，来源于程俱的《宋诗》《初秋偶题》，原文：秋燈煜煜照情話，夜浪翻翻吹客床

望文

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
望文，来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅》，原文：橈音轉回塘，無由望文鷁

椰绎

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
椰，来源于赵蕃的《宋诗》《听雨堂二首 其一》，原文：檳榔自無柯，椰葉自無陰

薇冰

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
薇冰，来源于刘宰的《宋诗》《为纪生借屋》，原文：万里槎程，一番花信，付与露薇冰脑

舟玢

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
舟，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵德源道人水墨画二绝句 其二》，原文：村橋酒斾月明樓，偶逐漁舟繫葉舟

涵媛

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
涵，来源于李曾伯的《宋诗》《和王潜斋韵送闻人松庵 其一》，原文：洋水皆心深，一碧涵虛空

澎彦

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
澎，来源于司马光的《宋诗》《送上雒王推官》，原文：江流澎湃不可當，勢比折木傾銀潢

凝桠

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
凝，来源于戴复古的《宋诗》《祝二严》，原文：凝伫无言密意多

宣冽

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
宣，来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其四》，原文：一人宣玉册，百執奉朝紳

熹文

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《晚渡》，原文：梅催春动已熹微

维桅

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
维，来源于释显的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：多谢故人念我，平安报、不必纲维

樱淅

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
樱，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制龙池篇》，原文：香味已惊樱实淡，绛皮还笑荔枝皴

悦橙

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
悦，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：悦周公、仲尼之道，北学于中国

熠皎

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
熠，来源于刘过的《宋诗》《闻鶑》，原文：熠熠流螢火，垂垂倒飲虹

漾荔

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
漾，来源于刘敞的《宋诗》《挽仁宗皇帝歌四首 其一》，原文：日交當戶樹，泉漾滿池花

朦箴

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
朦，来源于张明中的《宋诗》《谢惠红桃二首 其一》，原文：现如今两国吞并，使不的风雷性，且朦胧入汉城

容渌

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
容渌，来源于戴栩的《宋诗》《前休处士余君挽词》，原文：日晴烟光亂，風澹水容渌

遥屹

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
遥，来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 莲池》，原文：数尺遥山，供尽伤高意

曜韫

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
曜，来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其八》，原文：金曜在鄭，對燭于魯

陇灏

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
陇，来源于释克文的《宋诗》《偈三首 其二》，原文：肠断陇头他日恨，江南几驿征鞍

奎钊

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
奎，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其一○四》，原文：遠孫詞采亦班班，復見光芒動奎壁

敏珞

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
敏，来源于袁燮的《宋诗》《赠京尹八首 其八》，原文：能賦丘嘗聞，和歌參不敏

菡缎

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
菡，来源于冯延巳的《唐诗》《思越人》，原文：菡萏開時還自好，買舟一醉玉東西

粤嵊

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
粤，来源于陆游的《宋诗》《衰病二首 其二》，原文：）（按：《粤詩蒐逸》卷二引《連州志》謂濆爲渭弟

霓辰

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
霓，来源于吕温的《唐诗》《奉敕祭南岳十四韵》，原文：青天露拔雲霓泣，黑地潛擎鬼魅愁

辰珩

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
辰，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 包山祠》，原文：視膳回天仗，含飴樂聖辰

洛瑛

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
洛，来源于史浩的《宋诗》《饯明守林郎中致语口号》，原文：豺狼塞瀍洛，胡羯爭乾坤

淼凇

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
淼，来源于文彦博的《宋诗》《送子骏朝议归阙》，原文：油溪何淼漫，油嶺復巑坃

汉缪

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
汉，来源于牟巘的《宋诗》《送陈正德长慈湖》，原文：有那等富汉每，他道是压瘴气，下的是国家祥瑞，怎知俺穷汉每少衣无食

苓和

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
苓，来源于白居易的《唐诗》《夜惜禁中桃花因怀钱员外》，原文：茯苓日長東山澀，早晚柴車命僕夫

卿槿

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
卿，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《行香子》，原文：摩詰病說法，虞卿窮著書

昀伦

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
伦，来源于杜范的《宋诗》《雪中成十一韵》，原文：(唱)乘骑的鞍马相公赊，(第五伦云)贤士几时回来

庆焱

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
庆，来源于张栻的《宋诗》《访罗孟弼竹园 其二》，原文：重庆礼成三日後，生贤

圣岐

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
圣，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五二》，原文：圣人之教，不肃而成， 其政不严而治，其所因者本也

砚晏

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《庚申十二月二十一日西和州健步持子布书报已取安康襄阳路将至九江矣悲喜交怀作长句二首 其一》，原文：叹龙舒君去，尚留破砚，鱼轩人老，长把连环

理矜

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
理矜，来源于陆游的《宋诗》《寒雨中偶赋二首 其二》，原文：堙鬰暗大理，矜夸墮輕浮

域榆

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
域，来源于马之纯的《宋诗》《景阳井》，原文：聖域淵源雖自力，故交零落與誰同

嵇缘

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
嵇，来源于尚用之的《宋诗》《和张洵蒙亭诗韵》，原文：慕藺豈曩古，攀嵇是當年

桦札

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

芉桅

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

椒元

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
椒，来源于晁说之的《宋诗》《春书》，原文：援北斗兮椒漿，聊徜徉兮此堂

芷葆

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
芷，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 六十四》，原文：不用經營辦春服，舊紉蘭芷扈玄蘺

葵炜

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
葵，来源于陈郁的《宋诗》《射雁马上口占》，原文：薰炉茗碗，葵根瓠叶，落莫灯前雨

烽泉

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
烽，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵中散兄二首 其一》，原文：飛書報明主，烽火靜天涯

专滇

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
专，来源于陈造的《宋诗》《虎丘》，原文：我则是倚门儿专等报登科记，知他俺那状元郎在那云里也那是雾里

飖璋

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

璁砺

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
璁，来源于邵雍的《宋诗》《接花吟》，原文：雷霆自鞺鞳，環玦亦璁瓏

治隋

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
治，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三四》，原文：雲泥成睽離，治亂空自論

怡樨

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
怡，来源于陆游的《宋诗》《出门与邻人笑谈久之戏作四首 其二》，原文：餘生多病期怡養，聊此棲遲一避喧

华蓁

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
华，来源于李叔与的《宋诗》《乌衣园 其二》，原文：十洲三岛撰繁华

诚决

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
诚，来源于王炎的《宋诗》《溪上晚望二绝 其二》，原文：若论着今日风俗，正好宜太平箫鼓，有一等寒俭的泛泛之徒，他出来的不诚心，无实行，一个个强文假醋

仪净

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
仪，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：歌《南山有台》，笙《由仪》

驹芗

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
驹，来源于白居易的《唐诗》《醉赠刘二十八使君》，原文：人都羡，是君家驹子，天上麟儿

鉴璨

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
鉴，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲幽居春来十首 其一》，原文：断遣尽枉展污了五条刑法，把他剥了官职，贬做穷民，也是阵杀，允不允，陈玄礼将军鉴察

棣苓

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
棣，来源于陈与义的《宋诗》《墨戏二首 蕙》，原文：惻愴恆山羽，留連棣萼篇

珉洌

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
珉，来源于释善珍的《宋诗》《拥炉》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈蘭蓀

嵊武

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
嵊，来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

芗棋

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
芗，来源于杨万里的《宋诗》《初五日晓寒浙人谓之蚕寒盖麦秋寒也》，原文：叹舟回人远，钿花芗泽，悄无痕迹

陟珏

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
陟，来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋 其二》，原文：謫棄殊隱淪，登陟非遠郊

芃明

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
芃，来源于王沂孙的《宋词》《西江月》，原文：荆棘芃芃百尺堆，路人云此是叢臺

杉瑜

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
杉，来源于赵处澹的《宋诗》《偶成用溪阴韵》，原文：因思舊隱匡廬日，閑看杉檉掩石扃

桓炀

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
桓，来源于蔡沈的《宋诗》《和吴伯纶早梅》，原文：謝庭最愛因風起，桓扇寧書遇象鮮

渭谒

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
渭，来源于曾协的《宋诗》《上平江徐侍郎十绝句 其七》，原文：哲輔定知三入相，期君同赴渭濱畋

诣沫

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

桔合

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
桔，来源于喻良能的《宋诗》《天申节望阙口号》，原文：白汗泣珠霍如洗，桔槹聲噤松風死

淮觅

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
淮，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《上林春》，原文：淮山刻作秋來瘦，淮水刮眼清如霜

经璂

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
经，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：学粹昔人经制，文高古乐箫韶

天忻

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
天，来源于黄顺之的《宋诗》《赠陈宗之》，原文：气清天近

柳璩

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
柳，来源于罗椅的《宋诗》《绝句二首 其二》，原文：枝上柳绵吹又少

蕖甯

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
蕖，来源于俞国宝的《宋诗》《山茶花 其二》，原文：可惜佳城縈蔓草，只教綠水泛紅蕖

箫霏

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
箫，来源于李白的《唐诗》《月夜听卢子顺弹琴》，原文：怪院落，笙箫如剪

珐阔

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于王十朋的《宋诗》《末利花》，原文：似讶经年间阔，类笑衰翁潦倒，岁岁客他州

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