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喜木缺水取名

袁樱楣作者：袁樱楣2022-05-19 21:58:22

缺水，

喜木缺水取名

渌襄

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
渌，来源于郑刚中的《宋诗》《醉观子礼家两姬舞》，原文：渌（綠）苔生[二八]水嫩[二九]，翠色出泥新[三○]

凡启

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
凡启，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：凡启塞从时

清钲

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
清，来源于赵蕃的《宋诗》《斫病竹》，原文：清歌缥缈

闻惜

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
闻，来源于释文珦的《宋诗》《隠居二首 其二》，原文：又闻得、行客扁舟过

卿华

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
卿，来源于魏了翁的《宋诗》《题陈肤仲真希元诗卷赠萧道士萧善为诗亦解鼓琴 其一》，原文：出門無奈懶，不是傲公卿

浠页

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

沁经

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
沁，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 旷达》，原文：临泉照影，清寒沁骨，客尘都浣

旆潭

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
旆，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》，原文：紅旆重來鎮故鄉，吏民歡喜拂牙床

兴槿

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
兴，来源于张舜民的《宋诗》《行次晚洲》，原文：独馀此兴未能收

晃漪

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晃，来源于梅尧臣的《宋诗》《还吴长文舍人诗卷》，原文：晃漾吸初日，風靜波不生

涌启

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
涌，来源于黄庭坚的《宋诗》《以虎臂杖送李任道二首 其一》，原文：筆扛鼎，思涌泉，何如蹶張强弩絃

礴娥

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
礴，来源于王令的《宋诗》《庭草 其二》，原文：盘礴那堪数

渲策

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

辽恒

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
辽，来源于杨万里的《宋诗》《寄谢蜀帅袁起巖尚书阁学寄赠药物二首 其一》，原文：辽鹤归来後，城亦全非

渭仟

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
渭，来源于卫宗武的《宋诗》《北山值雪偶成》，原文：江上索居空歲月，渭陽故事未塵埃

澄崎

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
澄，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・三煞》，原文：江澄炫初日，沙潤茁新蔞

玄晃

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
玄，来源于虞世南的《唐诗》《应诏嘲司花女》，原文：相如赋，王褒颂，子云玄

沧蕙

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
沧，来源于李彭的《宋诗》《何生用韵见寄复答之兼示小何 其二》，原文：引九曲沧浪，助我杯中况

芮染

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
芮，来源于李流谦的《宋诗》《晚归》，原文：豐沛布衣吳芮客，回首咸秦坐悽惻

伊袤

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
伊，来源于朱庭玉的《元曲》《拨不断・泪淋淋，湿离襟，近来憔悴都因您。可是相思况味深，自西风吹》，原文：愿伊家，衷肠在，一双飞

淙裴

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
淙，来源于吴潜的《宋诗》《苦雨吟十首呈同官诸丈 其六》，原文：請君勿譽水，靜必惡淙琤

鹤陵

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
鹤，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 竹屿》，原文：似病鹤樊笼，老骥羁勒

博沐

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
博，来源于皮日休的《唐诗》《五贶诗 乌龙养和》，原文：博厚流形，秉陰成德

峰良

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
峰，来源于郑谷的《唐诗》《渭阳楼闲望》，原文：峰缯岫绮

史津

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
史，来源于魏了翁的《宋诗》《永嘉林君谊父得英石名其室曰矸斋予易以介室》，原文：後先忠節貫日星，野史孰愈良史真

茹缈

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
茹，来源于闻人祥正的《宋诗》《集句 其二四》，原文：茹芝却粒雖無術，散髮猶當效楚狂

晟漳

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晟，来源于陈去疾的《唐诗》《送韩将军之鴈门》，原文：李晟爲國不虛出，裴度與賊難俱生

漪萃

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
漪，来源于韩熙载的《唐诗》《句》，原文：新篁弄日千竿玉，紋簟披風八尺漪

缤琢

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
缤，来源于朱熹的《宋诗》《送张彦辅赴阙》，原文：翠微亭上醉，搔短发、舞缤纷

慕单

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
慕，来源于李昴英的《宋诗》《和广帅宋自牧劝驾韵》，原文：昔慕荀文若，多稱王仲宣

秉存

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
秉，来源于孔平仲的《宋诗》《太平》，原文：百日秉樞登相府，千年青史表旌標

泯渤

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
泯，来源于温庭筠的《唐诗》《题造微禅师院》，原文：紛吾下茲嶺，地閑喧亦泯

晤滇

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晤，来源于陶弼的《宋诗》《岳州》，原文：無人堪晤語，且復狎樵漁

晖予

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
晖，来源于喻良能的《宋诗》《次韵丁端叔舟中值雪三绝 其一》，原文：聊为玄晖老，共拂尘埃

惟雯

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
惟，来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其三》，原文：绛景无别，惟似琉璃

笺澧

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
笺，来源于权德舆的《唐诗》《河南崔尹即安喜从兄宜于室家四十余岁一昨寓书病传永写告身既枉善祝因成绝句》，原文：屈曲银钩，细草鸾笺

津炀

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
津，来源于李昴英的《宋诗》《题雪峰因大梦顶相》，原文：舊宅平津邸，槐陰接漢宮

卓淮

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
卓，来源于许景衡的《宋诗》《梅》，原文：子從何人遊，卓爾有獨見

玫廷

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
玫，来源于黄滔的《唐诗》《下第》，原文：窗前好樹名玫瑰，去年花落今年開

衍笃

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
衍，来源于释普济的《宋诗》《复古日者》，原文：更好将、大衍数重推，来复日

芙津

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
芙，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 武舞第一》，原文：采芙蓉

渲柃

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

韦休

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
韦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏后嘉之，赐氏曰御龙，以更豕韦之后

玫钗

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
玫，来源于释道震的《宋诗》《插锹井颂》，原文：聞道孤山未有梅，春郊早已艷玫瑰

越缤

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
越，来源于张栻的《宋诗》《游章华台》，原文：素翟宛昭彰，遙遙自越裳

渊忻

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
渊，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・商调/集贤宾》，原文：便此地、结吾庐，待学渊明，更手种、门前五柳

渊祁

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
渊，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：菀彼柳斯，鸣蜩嘒嘒，有漼者渊，萑苇 淠淠

怀晗

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
怀，来源于罗隐的《唐诗》《青山庙》，原文：雅怀厌倦台司

溯允

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
溯，来源于郑刚中的《宋诗》《闺门诗三首 其三》，原文：人情相得古來難，肯溯溪山伴退閒

渲燝

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

潜苏

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
潜，来源于释智愚的《宋诗》《出山古像赞》，原文：六陰纔伏便回春，剛德潜隨君子生

潜原

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
潜，来源于张嵲的《宋诗》《又次韵四首 其四》，原文：潜魚必求深，鳴鶴終聞天

宛霄

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
宛，来源于无名氏的《元曲》《尾・受凄惶甚识分明夜，把挨过的凄凉记者。来时节一句句向枕头儿上言，》，原文：所思杳何處，宛在吳江曲

桥谧

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
桥，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 二十五》，原文：梁洲吹过柳桥风

忻尧

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
忻，来源于徐玑的《宋诗》《檄途寄翁灵舒》，原文：竹近頗忻衣袂爽，苔深長恐履痕侵

纭珩

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
纭，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：任浊世纷纭，海水扬尘，再相见、雪髯依旧

清壬

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
清，来源于彭汝砺的《宋诗》《次友人韵 其四》，原文：清夜凝然□□□

怀泉

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
怀，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：眼界无尽藏，怀抱有清风

黎兴

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
黎，来源于陆游的《宋词》《长相思》，原文：却笑昌黎翁，强項寧詰曲

湛轶

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
湛，来源于赵蕃的《宋诗》《祝君适中折所居南山巖花二种曰玉梅曰含笑者为况名乃适中自制人鲜知之题五绝以广焉 其一》，原文：泉源湛山椒，紅亭藏縹緲

蔳沛

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于汪藻的《宋词》《小重山》，原文：齊樂正應爾，沛兒安在哉

旆勘

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
旆，来源于李白的《唐诗》《送蔡山人》，原文：枝上子规催去旆，柳条偏系离情

储欢

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
储，来源于游次公的《宋词》《贺新郎》，原文：云山图为储公子赋长歌《陟岵》诗，饱玩《闲居赋》

般沦

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
般，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一二》，原文：千种恨，百般猜

朗泽

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
朗，来源于王之道的《宋诗》《四面山午饭澡雪尘土往太湖二首 其二》，原文：朗吟揮竹拂，高楫曳芒鞋

韦畚

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
韦，来源于宋庠的《宋诗》《大寒夜坐有感》，原文：武媚宫中，韦娘局上，休把兴亡记

休啸

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
休，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》，原文：车马从休歇

宏幻

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
宏，来源于孟浩然的《唐诗》《清明日宴梅道士房》，原文：閑裏光陰不記名，曲勤宏度訪公榮

泱莘

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
泱，来源于周端臣的《宋诗》《登驼巘岭》，原文：御水泱泱繞禁闈，碧蘆紅蓼轉相宜

鸯闻

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
鸯，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：想鸳鸯、正结梨云好梦，西风冷、还惊起

淅阔

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
淅，来源于戴昺的《宋诗》《孤桐行》，原文：泠泠月浸荒庭竹，淅淅風凋古井桐

曼谨

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
曼，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和查许国梅花六首 其二》，原文：養志吾方同邴曼，談書誰復問山賓

翀潜

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

霏泉

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
霏，来源于艾性夫的《宋诗》《有感》，原文：山靜雲初吐，霏微觸石新

憬和

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

澧珞

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
澧，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：（以上三首均見《鴻湘耆舊集》卷八、同治十三刊增壽等纂《直隸澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《續修慈利縣志》卷十四）（〖1〗《直隸澧州志》卷十六《隱逸》云：「周朴，隱居天門山，楚王馬殷徵召不起，著有《靈泉詩集》

寒蔓

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
寒蔓，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：園林夕照明丹柿，籬落初寒蔓碧花

朦翙

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
朦，来源于不忽木的《元曲》《仙吕・点绛唇辞朝》，原文：溪心印影月朦朧，樹剝霜皮一半空

骥凰

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
骥，来源于华岳的《宋诗》《寄张舍人》，原文：况地望既华，天资更伟，云骥行空

汀琳

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
汀，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫》，原文：歸帆出煙雨，群吏立沙汀

佶藻

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

孝亚

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
孝，来源于华镇的《宋诗》《挽陈朝奉》，原文：苟簡理宜爾，寧詒不孝責

琀宁

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于陈普的《宋诗》《孟子 闻知》，原文：潇洒兰亭醉墨，丁宁黄石传书

璞筝

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
璞，来源于陆游的《宋诗》《麦熟市米价减邻里病者亦皆愈欣然有赋》，原文：莹然璞玉襟怀，层冰风表

潞缘

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
潞，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・梁州第七》，原文：潞公專洛日，呂望佐姬年

潭专

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
潭，来源于袁说友的《宋诗》《送聘儒姪秋试》，原文：片石留題字，孤潭照浣衣

曦治

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
曦，来源于赵汝鐩的《宋诗》《雨过》，原文：春王正月暨三月，黑氣幾度摩晨曦

烽耘

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
烽，来源于仇远的《宋诗》《题画 其二》，原文：一島烽烟斡怒流，燃犀捉月兩悠悠

渤墨

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
渤，来源于王安中的《宋诗》《春怀赋得冰雪莺来晚春寒花较迟十字 其六》，原文：不驚渤海桑田變，來看龜蒙漏澤春

映奂

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
映，来源于洪咨夔的《宋诗》《十月晦过巫山 其二》，原文：绿杨低映深深院

朦旨

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
朦，来源于徐铉的《唐诗》《送荻栽与秀才朱观》，原文：柳絲無力嫋煙空，金盞不辭須滿酌，海棠花下思朦朧，醉春風

博桑

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
博，来源于赵蕃的《宋诗》《登岳阳楼 其一》，原文：元王詩傳博，文后寵靈優

翡振

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
翡，来源于吴芾的《宋诗》《寄陈叔进》，原文：珠瓏翡翠牀，白皙侍中郎

阑淞

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
阑，来源于李复的《宋诗》《负暄》，原文：倚遍阑干

希阔

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
希阔，来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》，原文：典容希阔成昭备，彬郁づ晖光

武阑

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
武，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其四二》，原文：小雅宣王什，登歌武帝辭

棋潞

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
棋，来源于杜甫的《唐诗》《九月一日过孟十二仓曹十四主簿兄弟》，原文：一把算未能下，萬戶棋苦不高

媖璞

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

磐滦

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
磐，来源于李建勋的《唐诗》《早春寄怀》，原文：閲世從川流，如愚安石磐

郁追

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
郁追，来源于李宾王的《宋诗》《中秋玩月》，原文：醲郁追皇風，詭怪抑晚唐

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