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航取名女

高勋媵作者：高勋媵2022-05-19 21:48:22

女孩，

航取名女

鸠漳

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
鸠，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：始雨水，桃始华，仓庚鸣，鹰化为鸠

芾砺

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
芾，来源于曾几的《宋诗》《绝句》，原文：蘭陔得志趨吳分，棠芾留陰在蜀城

和沅

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
和，来源于姚勉的《宋诗》《赠陈柏堂道士》，原文：是和非谁共你闲相竞，假若是买物件，多和少也不和他争

郄钲

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：齐侯使国佐如师，郄克曰：“与我纪侯之甗，反鲁、卫之侵地，使耕者东亩，且以萧同侄子为质，则吾舍子矣

秭甄

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
秭，来源于张载的《宋诗》《克己复礼》，原文：爲於萬億秭，出此一二三

涟珵

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
涟，来源于郑文宝的《宋诗》《寒食访僧》，原文：微动涟漪

姬季

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
姬，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》，原文：搜詞譎詭紛縱横，反風大熟想姬成

蕾璃

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
蕾，来源于释行海的《宋诗》《纪感》，原文：所憐小桃杏，凍蕾抱寒條

些雅

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
些雅，来源于李白的《唐诗》《古风 五十七》，原文：看这公古忄敞性从来无些雅况，我试与满捧瑶觞

瑧漓

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓，来源于陈著的《宋诗》《次韵长儿生日示诸弟》，原文：寶墨淋漓三十六，幾代流傳到華屋

思唯

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
思唯，来源于方回的《宋诗》《客况六言五首 其五》，原文：賈誼纔承宣室召，左思唯預秘書流

梧纪

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
梧，来源于刘克庄的《宋诗》《凤孙余第六孙也早慧忽夭追悼一首》，原文：杞國天將壓，蒼梧雲正愁

约熹

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
约，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十拍》，原文：芍药可人怜，相约荼䕷留客

源瑧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
源，来源于郑思肖的《宋诗》《德祐二年岁旦二首 其一》，原文：君山噴清源，脉散秦川中

栎语

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
栎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　栎，其实梂

梦亘

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
梦，来源于陈存的《宋诗》《和太师平章魏国贾公遗潜侍郎之作》，原文：梦越空城疏烟里

炀蓓

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

渌纫

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
渌，来源于汪藻的《宋诗》《光风桥》，原文：酒渌正盈爵，客愁方念家

仪裕

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
仪，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：公仪仲子之丧，檀弓免焉

挚橙

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
挚，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：童子委挚而退

尔憬

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
尔，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：远国至矣，则中国曷为独言齐、宋至尔

幻谒

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
幻，来源于释绍昙的《宋诗》《题老融猿》，原文：平等如夢幻，不起凡聖見

凰霜

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
凰，来源于刘敞的《宋诗》《句 其五》，原文：況有蕭閑洞中客，吟爲紫鳳呼凰聲

淼奈

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
淼，来源于陆游的《宋诗》《五月二十一日风雨大作》，原文：郴江淼淼接湘天，層壁重崖北水邊

媖博

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

兴觉

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
兴，来源于张继先的《宋诗》《浑沦庵庆成》，原文：庄家每田蚕万倍多兴旺

娴祺

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
娴，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

棂昶

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》，原文：皎如月明入窗棂

泊棠

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
泊棠，来源于白居易的《唐诗》《湖上醉中代诸妓寄严郎中》，原文：始吾泊棠陰，三子不在舟

武惋

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
武，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：武壮，而不可乐也

瑧莞

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：衽，下莞上簟，设枕

渝砺

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
渝，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：【经】六年春，郑人来渝平

珧嫣

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
珧，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

桠琉

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

馥秭

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
馥，来源于韩维的《宋诗》《赠在己上人》，原文：應知剩馥歸香骨，誰拾殘英試粉粧

缨莱

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
缨，来源于岳珂的《宋诗》《太平宫遇雨》，原文：便得象简金鱼做公卿，白马红缨

桅奎

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
桅，来源于李常的《宋诗》《解雨送神曲 其三》，原文：燈婢燭囊衣，篙師理檣桅

斓鸯

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
斓，来源于韩维的《宋诗》《送谢师直归马上作》，原文：彩庭下，争看蓝袍，衬斑斓戏

存临

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
存，来源于韩淲的《宋诗》《坎石渡》，原文：昭事顒若，存存以俔

昙覃

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
昙，来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》，原文：李杜飘零，羊昙悲感，回首俱陈迹

涵崔

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
涵，来源于韩淲的《宋诗》《光庭得节同彦章置酒江亭作别》，原文：軒窗翠滴松筠接，砌檻清涵水石連

焘馠

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
馠hān木芳香。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

睿珹

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
睿，来源于文同的《宋诗》《贺陈基载重阳日》，原文：西湖睿郎最高道，思之不已令人老

常霖

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
常，来源于方干的《唐诗》《秋晚林中寄宾幕》，原文：禮失不知，習爲舊常

幽芷

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
幽芷，来源于李益的《唐诗》《上洛桥》，原文：冰弦写怨更多情，骚人恨，枉赋芳兰幽芷

罡莆

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
罡，来源于魏野的《宋诗》《谢长安孙舍人寄惠蜀牋并茶二首 其二》，原文：經險路，惟是（京本作「則」、辛本、川本作「爲則」）忌天罡

婧诚

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于李商隐的《唐诗》《九日》，原文：忘餐废寝舒心害，若不是真心耐，志诚捱，怎能够这相思苦尽甘来

芮晗

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
芮，来源于陈亮的《宋词》《好事近》，原文：（見唐芮挺章編《國秀集》卷上）（按：《全唐詩》卷六四誤作宋鼎作，今移正

甄煦

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
甄，来源于石介的《宋诗》《文中子 其一》，原文：異色稟陶甄，常疑主者偏

羿茯

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
羿，来源于葛绍体的《宋诗》《总题 其二》，原文：譬之逢羿射，所發無不準

术椿

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
术，来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》，原文：(正末唱)论战敌呵，我不让齐田单火牛阵，施遁甲用奇术，排军校驱虎将

资序

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
资，来源于释绍昙的《宋诗》《古源》，原文：兼资勋业，已中双雕箭

芊芃

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芊，来源于廖刚的《宋诗》《题龙归院一绝借壁间韵》，原文：萋芊小城路，馬上脩蛾懶

胧潇

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
胧，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：记画堂、斜月朦胧，轻颦微笑娇无奈

蓬泱

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蓬，来源于刘攽的《宋诗》《送汾西高长官》，原文：著作蓬山局，職司華衮褒

婉绚

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
婉，来源于张籍的《唐诗》《春江曲》，原文：矯首梅澗跡若疏，舂容婉畫妨清醵

蔓籍

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
蔓，来源于周紫芝的《宋诗》《病起步至湖亭三首 其二》，原文：蔓絡疏籬草滿塘，飽嬉聊復步斜陽

媛僖

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
媛，来源于王之道的《宋诗》《彦嘉通守当今之俊伟人也余心向慕之常以未获识君为恨兹因孔纯老遂有邂逅之适其何幸如此将归纯老置酒饯别仆实预坐酒数行纯老丐诗于彦嘉以记坐上笑谈之乐顷刻扫数百言挥毫落纸云烟飞动永叔所谓盈前尽珠玑一一难简汰者殆谓是邪索鄙句不敢以固陋辞辄和北庄二诗奉呈 其二》，原文：廣寒靈媛多飛瓊，煙凝露曖收羣聲

胧笛

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
胧，来源于朱翌的《宋诗》《晨起》，原文：心知病有根苗，短檠吹了，世界朦胧里

笈序

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
笈，来源于许景衡的《宋诗》《平沙阁呈陈古田》，原文：職忝翩翩逐建牙，笈隨征騎入胡沙

齐缮

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
齐，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：凡行容愓愓，庙中齐齐，朝庭济济翔翔

休棹

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
休棹，来源于刘子翬的《宋诗》《有怀十首 其一○》，原文：已焉興未休，棹舟放中流

桢兴

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

燃宛

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
燃，来源于李处权的《宋诗》《奉怀养源士特似表》，原文：食前方丈羅珍怪，却訝犀燃牛渚磯

珈怀

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
珈，来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》，原文：白霓分羽衛，青女亂簪珈

樨砚

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
樨，来源于白玉蟾的《宋诗》《怡斋》，原文：一年好景是重陽，萸紫樨紅菊更黄

迪槿

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
迪，来源于释居简的《宋诗》《泣钱长官竹岩 其二》，原文：啟迪後人，淑修其身

蔚琢

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蔚，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 九十三》，原文：榛中小草夏蔚薈，葉如牡艾花如毳

甯婧

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
甯，来源于欧阳修的《宋诗》《丰乐亭小饮》，原文：不遇張華識，空悲甯戚歌

漫恺

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
漫，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其四九》，原文：河裏孤城歲倍寒，冰霜千里正漫漫

禾琅

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
禾，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：旱暵乃天運，惔焚禾穀焦

臻烽

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
臻，来源于白居易的《唐诗》《岁暮寄微之三首 二》，原文：力臻門戶立，學務本源長

种天

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
种天，来源于白玉蟾的《宋诗》《栩庵力高士与同散步 其一》，原文：翩翩一种天然艳，笑向人、不与春争

熙馥

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
熙，来源于韩琦的《宋诗》《甲午冬阅》，原文：朝熙熙，暮熙熙，誰將朱絲繩，奏我怡軒詩

遥砺

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
遥，来源于吴则礼的《宋诗》《木平像吾友宣老所藏宣示寂久矣余因归朱方遇其徒慈俊乞得之喜而作此》，原文：湘水接洞庭，秋山見遥碧

华婴

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
华，来源于姜夔的《宋诗》《女郎山》，原文：玉人更著华灯照

绍幻

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
绍，来源于林同的《宋诗》《裴子余》，原文：(袁绍云)门旗开处，玄德公使的是那一般兵器

嵇郅

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
嵇，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 一》，原文：篇詠陶謝輩，風流嵇阮徒

壹攸

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
壹，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：今壹不免其身，以弃社稷，不亦惑乎

普淄

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
普，来源于寇准的《宋诗》《秋日武关道中》，原文：大圓鏡智成無漏，普照十方塵剎中

齐戈

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
齐，来源于姜特立的《宋诗》《晚起喜晴》，原文：公至自齐

畅朔

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
畅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：广则容奸，狭则思欲，感条畅之气而灭平和之德

箐时

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
箐，来源于邹浩的《宋诗》《送择老赴桂州龙华会》，原文：撐崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉頭

堇恤

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
堇，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

晓漪

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晓，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 宫柳花诗》，原文：晓也星稀，晓也月西沈

滟陇

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
滟，来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》，原文：据着我慷慨心，非贪这潋滟杯

颉霖

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」癸丑，晨，自墓门之渎入，因马师颉介于襄库，以伐旧北门

武沛

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
武，来源于武衍的《宋诗》《雁奴》，原文：接武臯夔際，致主勛華盛

原荔

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
原，来源于柳永的《宋诗》《鬻海歌》，原文：我思陸平原，廢宅荒草深

睨纭

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
睨，来源于范成大的《宋诗》《甲午岁朝寓桂林记去年是日泊桐江谒严子陵祠迤逦度岭感怀赋诗》，原文：扶摇雲漢上，睥睨千萬里

史和

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
史和，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：其第二首當是劉長史和章，詩題應作《奉酬張皓兄》，其『劉長史』三字乃抄錄者所標識

藻资

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
藻，来源于陈与义的《宋诗》《香林四首 其四》，原文：蘭臺英藻盛，方信乃宗彊

谧袁

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

彰支

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
彰，来源于包恢的《宋诗》《句》，原文：明眼人前，自彰醜拙

蝶琝

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蝶，来源于杨万里的《宋诗》《过南荡三首 其二》，原文：粉蝶多情，飞上钗头住

晏函

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
晏，来源于葛胜仲的《宋诗》《奉同李倅安上赋崔白沐猴杏花》，原文：歲晏遽如許，時艱將若何

胭缎

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
胭，来源于舒岳祥的《宋诗》《题萧照画卷》，原文：只落得清减了脸上胭脂

黛阑

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
黛，来源于王灼的《宋诗》《次韵次尹俊卿梅花绝句 其二》，原文：频扫黛，宫额淡涂黄

肖淳

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
肖，来源于陆游的《宋诗》《赠传神水鉴》，原文：天眷李唐能肖德，異人間出生其國

明戍

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
明戍，来源于汪元量的《宋诗》《越州歌二十首 其一五》，原文：月明戍樓嘯，風急秋城笳

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