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浙江大学考研录取名单

李赓研作者：李赓研2022-05-18 06:33:22

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浙江大学考研录取名单

辰俞

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
辰，来源于苏辙的《宋诗》《陪毛君夜游北园》，原文：年年重午近佳辰

簌竹

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
簌，来源于陈深的《宋诗》《送范竹所赴吴江学职》，原文：嫩绿葱葱，轻红簌簌，渐觉枝头少

箴苑

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
箴，来源于楼钥的《宋诗》《游大梅山护圣寺 其二》，原文：亦知已有長生訣，四益齋中四益箴

阑戎

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
阑，来源于李益的《唐诗》《山鹧鸪词》，原文：喜见门阑蔼佳气

昃蔻

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
昃，来源于释行巩的《宋诗》《颂古十首 其一○》，原文：誰知適自下鄉來，日昃可哀猶未食

舟崇

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
舟崇，来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》，原文：汎舟崇讌席，應詔想英躔

昕缨

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
昕，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：天子视学，大昕鼓征，所以警众也

仟玺

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

专郄

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
专，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：尔专之，宾为宾焉，主为主焉--妇人从男子皆西乡

湫辽

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
湫，来源于叶茵的《宋诗》《头陀巖》，原文：變化付雛衆，畢命歸寒湫

澜柯

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
澜，来源于马戴的《唐诗》《寄崇德里居作》，原文：鹊起惊红雨，潮生涨碧澜

瑛惜

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
瑛，来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其一》，原文：移入芳林排小宴，赤瑛盤裏進櫻桃

武攸

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
武，来源于钱惟济的《宋诗》《苦热》，原文：更將南朱雀，會偶北玄武

休鸿

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
休，来源于刘克庄的《宋诗》《送日老住九座山》，原文：樂天知命吾何求，粗繒大布心休休

尹郄

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
尹，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」王使为工尹，又与子家谋弑穆王

洌熹

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
洌，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

辕傅

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
辕，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：自天地人三皇兴运，至轩辕氏才得垂裳端冕御乾坤，总年数三百二十七万，称尊号一百八十余君

憧啸

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
憧，来源于黄庭坚的《宋诗》《拜刘凝之画像》，原文：萬物遞先死，憧憧嘗未寂

律峨

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
律，来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其二》，原文：聲律久無師，文字多缺漫

楹追

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
楹，来源于仇远的《宋诗》《村舍即事 其一》，原文：野色軒楹外，霞光几席間

晨季

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晨，来源于梅尧臣的《宋诗》《任廷平归京》，原文：清晨孤亭裏，極目對前岑

澎博

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
澎，来源于释永颐的《宋诗》《天竺秋日 其二》，原文：澎湃聲如擊，玲瓏狀似雕

萌硝

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
萌，来源于陶弼的《宋诗》《邕州》，原文：爲梅洗粧却鉛粉，與竹護萌封繭栗

坤禧

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
坤，来源于杜甫的《唐诗》《苏端薛复筵简薛华醉歌》，原文：氣象乾坤豁，涵濡草木春

鸠觉

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
鸠，来源于张嵲的《宋诗》《题赵表之李伯时画捉马图诗二首 其二》，原文：你倚仗着枝疏叶嫩当时候，不肯道跨天边彩凤，只待要听枝上鸣鸠

韵曼

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
韵，来源于曾由基的《宋诗》《贺林正字》，原文：端因坡句聲名重，正類梅詩氣韵長

桠彤

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

枫楣

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
枫，来源于李频的《唐诗》《投京兆府试官任文学先辈》，原文：摇落丹枫素秋後

炯珧

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
炯，来源于陈师道的《宋诗》《别叔父昆山丞》，原文：玉峰忽崔嵬，炯若簪出弁

唯颀

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
唯，来源于韦骧的《宋诗》《用别韵再和》，原文：唯念深秋扇，臨冬轉就閑

季栎

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
季，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：惠公之季年，败宋师于黄

籍睿

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
籍睿，来源于张衮的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆肃》，原文：丹臺自有長生籍，睿算方延億萬期

泱轼

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
泱，来源于岑参的《唐诗》《奉和相公发益昌》，原文：在昔胚渾凝，融爲百川泱

晴冰

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
晴冰，来源于陈渊的《宋诗》《和罗仲素寄子静长篇》，原文：炭煙生濕癭，簷水滴晴冰

挚翙

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：挚，冬用雉，夏用腒

祁博

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
祁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：宋公使公孙忌为大司马，边卬为大司徒，乐祁为司马，仲几为左师，乐大心为右师，乐挽为大司寇，以靖国人

越阑

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
越，来源于宋祁的《宋诗》《假节》，原文：憲司遵故典，分道播南越

莲纪

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
莲，来源于鲍溶的《唐诗》《白露》，原文：并头莲分做两下，鸳鸯会不完成，知他是怎生

若涟

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
若，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：王若曰：「父义和

俞炳

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
俞，来源于吴融的《唐诗》《关东献兵部刘员外》，原文：閑齋不成寐，起讀聖俞詩

巍珲

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
巍，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・醉春风》，原文：巍冠攢疊碧雲花，坐閲山中幾歲華

瑺晢

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

迪珩

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
迪，来源于李若水的《宋诗》《途中》，原文：黜邊取迪渾閒事，只恐紛紛擲甓來

绪壬

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
绪，来源于郭印的《宋诗》《次韵曾帅遣意三首 其二》，原文：无绪东风帘自卷

棂献

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
棂，来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》，原文：小倦带馀酲，澹澹数棂斜日

暄竺

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
暄，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：雜花艷暄朝，翠竹鮮霜秋

璂峪

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

史瑗

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
史，来源于李洞的《唐诗》《送包处士》，原文：應封史通子，他日慰窮泉

沅梓

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
沅，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其二》，原文：彩筒角黍，兰桡画舫，佳时竟吊沅湘

喻彦

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
喻，来源于崔融的《唐诗》《户部尚书崔公挽歌》，原文：老農未喻疏公意，應怪虛高駟馬門

淳合

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
淳，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：淳尸盥

勤琢

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
勤琢，来源于郑清之的《宋诗》《谢送桂花 其一》，原文：美玉資勤琢，良才詎小成

阑茯

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
阑，来源于游酢的《宋诗》《韩魏公读书堂》，原文：缺月故窥人，影转阑干角

治滟

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
治，来源于岳珂的《宋诗》《赵山二绝 其二》，原文：劉郎從宦日，天子治平年

序纫

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
序，来源于文彦博的《宋诗》《招仲通司封府园避暑》，原文：四序均氣，五色奠方

昕慕

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
昕，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・黄钟/醉花阴》，原文：入火且不熱，况乃逢朝昕

齐钗

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
齐，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：齐三日，乃见其所为齐者

珉苓

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
珉，来源于韦骧的《宋诗》《忠州木莲花二绝》，原文：而況前所說，但恐煩鎸珉

尔婳

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
尔，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：上佐食尔上敦黍于筵上，右之

支乘

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
支，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三年》，原文：君看趙工部，八十支體輕

瓷藻

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
瓷，来源于司空图的《唐诗》《洛中三首 二》，原文：花瓷脆薄誰能携，遣送君家保不虧

津城

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
津城，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：問津城西市，呼渡江南岸

萝裳

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
萝，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》，原文：只待仲春天，春山可望，山中卉木垂萝密

南珺

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
南，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・雁儿落》，原文：如今已忘南北

初纪

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
初，来源于韩翃的《唐诗》《送田明府归终南别业》，原文：当初不合轻分散

芨麟

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

琦淑

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
琦，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：予早識琦，琦有奇骨

淅栗

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
淅，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一七》，原文：碧榮始芬敷，黃葉已淅瀝

函杉

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
函，来源于李光的《宋诗》《秋日杂咏十首 其五》，原文：弄琴函丈者，無始到來今

翩琥

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
翩，来源于周密的《宋词》《风入松》，原文：大府翩翩慚奏記，閑齋咄咄厭書空

苓纴

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
苓，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其九》，原文：書因遣僕馱黄檗，詩許登山斸茯苓

炘武

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于阳枋的《宋诗》《见欧制干 其二》，原文：酷哉武成，枉殺樂陵

炯恒

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
炯，来源于元稹的《唐诗》《崔徽歌》，原文：凝嵐翠欲流，煙光炯堪掬

琀夷

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于蒲寿宬的《宋诗》《田园秋兴》，原文：君住武夷鄉，思歸便促裝

元嵇

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
元，来源于王镃的《宋诗》《凤仙》，原文：玉人元自不禁秋

函霆

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
函，来源于褚亮的《唐诗》《临高台》，原文：藥裹丹山鳳，碁函白石郎

翙胧

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

朴迪

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
朴，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 五》，原文：）（此詩見道光甲辰年侯官嚴鴻謨校刊《周太朴詩》

驹楠

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
驹，来源于丁谓的《宋诗》《垂虹亭》，原文：你兄弟一片功名心更速，岂不闻光阴如过隙白驹

季赓

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
季，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其五》，原文：季姬归于缯

蒲润

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
蒲，来源于黄春伯的《宋诗》《南台舟中联句》，原文：傾筐蒲鴿青，滿眼顏色好

冬韫

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
冬，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬，郑伯请盟于齐

戈铭

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
戈，来源于李纲的《宋诗》《得梁谿书寄诸弟二首 其二》，原文：君方嚴旗幢，我亦戒戈矛

芨执

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

祺瑧

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
祺，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六六》，原文：孤高惟大遜，壽考茂祺祥

隽舜

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
隽，来源于无名氏的《宋词》《最高楼》，原文：清谈隽语与香浓

郦沉

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

泷武

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

馚宸

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
宸，来源于陈普的《宋诗》《孟子 不动心》，原文：發策無雙動紫宸，班條新貳兩朱輪

洌晖

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
洌，来源于罗邺的《唐诗》《野花》，原文：豈不厭凝洌，羞比春木榮

玖旨

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
玖，来源于范协的《宋诗》《年年》，原文：木李拋將引瓊玖，詩筒從此走符移

禧恬

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
禧，来源于释绍昙的《宋诗》《对月了残经赞》，原文：國典書昭事，神禧報屢豐

荑棂

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
荑，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其五七》，原文：蕪荑醬醋喫煮葵，縫靴蠟線油塗錐

婴奘

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
婴，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七八》，原文：(晏婴云)俺本国人强马壮，士民乐业，文武贤能，有何谈论之事

玟静

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：为玉之寡而玟之多与

殷凝

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
殷，来源于邵雍的《宋诗》《诚明吟》，原文：南郊野叟村，殷勤種桃李

瑹继

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
继，来源于韦骧的《宋诗》《汴河》，原文：一从挥洒後，相继未能休

轩易

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
轩，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：六、郑轩达帅师伐宋

珧祯

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
珧，来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》，原文：海蠏江珧薦醽醁，林苞野蕨助肴羞

绅粹

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
绅，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：玉蘸清，金虬蔼翠，轮蹄尽集簪绅

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