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姓黄 从诗经中取名

白竣尔作者：白竣尔2022-05-18 05:57:22

从姓-诗经，从是我国排名第233位的姓；

姓黄 从诗经中取名

璆陟

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
璆，来源于金君卿的《宋诗》《题晋匡庐先生庙》，原文：石有潔白姿，昧者比琳璆

致礼

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
致礼，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子服景伯谓子贡曰：「夫诸侯之会，事既毕矣，侯伯致礼，地主归饩，以相辞也

筝娅

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
筝，来源于李纲的《宋诗》《申伯见和佛迹巖诗再次前韵》，原文：理银筝

斯姝

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
斯，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：困而不学，民斯为下矣

瑜诏

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
瑜，来源于隔窗鬼的《唐诗》《题窗上诗》，原文：(刘封云)想周瑜破了百万曹兵，他正是擎天玉柱，架海金梁，他有甚歹意

禺召

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
禺，来源于张良器的《唐诗》《河出荣光》，原文：新官佐邑近閩禺，令伯歡心就養初

月瑺

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
月，来源于杜甫的《唐诗》《宴戎州杨使君东楼》，原文：明月照巴山

廷玫

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
廷，来源于刘克庄的《宋诗》《瀑上值雨》，原文：勿謂朝廷遠，官職易遷轉

岳璩

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
岳，来源于孟郊的《唐诗》《赠姚怤别》，原文：天高象教尊，海岳朝百靈

之缪

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
之，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：’民之望之，若大旱之望雨也

嫒婵

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
婵，来源于王令的《宋诗》《答问诗十二篇寄呈满子权 耒答镈 其三》，原文：酒斟金叵罗，人伴玉婵娟

篁淼

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
篁，来源于宋祁的《宋诗》《感旧送虞曹杨员外》，原文：叢篁穿嫩筍，芳草綻新葩

松昊

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
松，来源于释了演的《宋诗》《偈颂十一首 其七》，原文：松陰不可憩，冷冽恐飛霜

桠尚

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

严未

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
严未，来源于王十朋的《宋诗》《夜听双瀑同刘方叔毛虞卿联句》，原文：更有谁、溪未遇，传严未起

召夷

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
召，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其五》，原文：召埭初逢两妙年

惋合

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
惋，来源于陈傅良的《宋诗》《又和》，原文：坐乖前計空惋悵，袖裏從今雙手壓

曼笈

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
曼，来源于强至的《宋诗》《新鶑》，原文：嗚呼人雖可罪汝亦愚，曼倩豈即賢侏儒

绍君

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
绍，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

旬琳

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
旬，来源于于伯渊的《元曲》《寄生草・他生的倾城貌，绝代容。弄春情漏泄的秋波送，秋波送搬斗的春》，原文：旬雨埋青冥，今晨浴新陽

岳桑

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
岳，来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 皇帝阁 其二》，原文：三入岳陽人不識，朗吟飛過洞庭湖

炘砺

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》，原文：带河与、砺山长远

飐和

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
飐，来源于赵明道的《元曲》《秃厮儿・为媒的涿郡仲襄，保亲的苏君丘祥。青春二八年正芳，配一对锦》，原文：慢飐舞娥香袂

芮瑛

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
芮，来源于梁栋的《宋诗》《句 其二》，原文：昔人鸞鳳色沖天，吳芮遺祠在洞前

诣宣

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

华践

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
华，来源于陈藻的《宋诗》《客中书事》，原文：断丝无力绾韶华

什昊

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
什，来源于无名氏的《唐诗》《同音韵诗》，原文：倍蓰與什百，但欲稱所求

燮爕

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
燮，来源于饶节的《宋诗》《韩升之主簿惠示襄阳杂咏诗淳深高古吟讽不置辄用最后书怀赠彦履韵以释其意》，原文：何當燮理司化鈞，坐令寒谷回陽春

柏衍

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
柏，来源于释印肃的《宋诗》《信士画真请赞 其四》，原文：即席椒花頌，延年柏葉觴

晤霁

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
晤，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 莲巢》，原文：及此再承晤，交情重纏綿

畅滦

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
畅，来源于薛嵎的《宋诗》《题中川张氏所居》，原文：畅道有几个铁马儿铎，琅琅的空聒噪，响珊珊梆梆的寒砧捣

仓庚

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
仓庚，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：始雨水，桃始华，仓庚鸣，鹰化为鸠

骞黎

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
骞，来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其一》，原文：绝域张骞归来未

域韫

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
域，来源于杨万里的《宋诗》《发杨港渡入交石夹四首 其二》，原文：絕域誰慰懷，開顏喜名賢

忻筠

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
忻，来源于朱熹的《宋诗》《读道书作六首 其六》，原文：師去無爲十五年，重來猿鶴亦忻然

序林

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
序，来源于郭应祥的《宋词》《踏莎行》，原文：窮通如四序，損益正三復

洌纾

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》，原文：淺澗凍欲絕，層冰洌我泉

荑诺

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
荑，来源于周密的《宋诗》《白莲》，原文：新荑蔚已滿，宿根寒不槁

傅泉

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
傅，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其一》，原文：謝傅風流冠江左，晉公威譽比汾陽

芙钊

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
芙，来源于陈文蔚的《宋诗》《读书傅氏揖桂林外一山恍如徐子融书阁所见书阁见山之阴揖桂见山之阳戏成一绝呈子融》，原文：美人行月下，秋水汎芙蓉

帧谦

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

璋重

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
璋重，来源于范成大的《宋诗》《春来风雨无一日好晴因赋瓶花二绝 其一》，原文：滿船載得圭璋重，更掬珠璣洗眼看

铮睨

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

郅团

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
郅，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 冷蘂疎枝半不禁》，原文：郭震能僵烏質脛，陳湯解斬郅支頭

熙郦

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
熙，来源于贯休的《唐诗》《江边祠》，原文：弗春長熙熙，弗約常存存

宣栾

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
宣，来源于文同的《宋诗》《蒲氏别墅十咏 芙蓉溪》，原文：牢落歲暮心，非君誰與宣

颍蔻

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
颍，来源于刘得仁的《唐诗》《夏日通济里居酬诸先辈见访》，原文：颍水归田

芉嘉

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

盛本

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
盛本，来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其三》，原文：五世衣冠盛本朝，寧論妻織與兒樵

悟漾

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
悟，来源于晁说之的《宋诗》《赠柳三解 其一》，原文：君如悟斯契，萬事可懷袖

纾瑚

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：登赏处，记含情纾思，曾赋高唐

棋睨

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《简湖中隠者》，原文：嵐重琴棋濕，風長枕簟寒

涧晨

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
涧，来源于陈傅良的《宋诗》《游南岳》，原文：柔软莫过溪涧水，到了不平地上也高声

詹炫

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
詹，来源于韩偓的《唐诗》《寄禅师》，原文：譬如以周召爲丞相，仲尼居御史府，畢公高備拾遺，蘧伯玉爲太傅，博士則以顔閔，執金吾以季路，衛尉以卞嚴子，光祿以仲山甫，郡守以子産，詹事以孔父，史魚司直，申伯爲御，下至旄頭式候亦羿萬之伍，則唐虞之隆，成康之際，陳功比德，自無以喻

皎蘅

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
皎，来源于李昭玘的《宋诗》《登龙游寺》，原文：猶餘帝王號，皎皎在門楣

瑧琝

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

畚柏

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
畚，来源于李彭的《宋诗》《先成都访故园得颜家断垅碑》，原文：畚鍤運渤海，操蛇應未窮

影阔

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
影阔，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・鹊踏枝》，原文：绿漾湖心波影阔，终待到，借垂杨、月半桥

情晴

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
情晴，来源于王柏的《宋诗》《和叔崇》，原文：繞舍清陰白晝寒，野情晴喜到門闌

瑷沫

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于韩驹的《宋诗》《句 其二○》，原文：狀似碧潭波沫覆，靈王翻作客中賓

葭炫

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
葭，来源于吴龙翰的《宋诗》《哭赵信庵 其一》，原文：十里蒹葭入薜蘿，春風誰許暫鳴珂

资朴

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
资，来源于韩维的《宋诗》《和谢主簿游西湖》，原文：盗军资误军务失军期，他所犯那桩儿不是有条划的罪

芊殷

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
芊，来源于黄庭坚的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：春江渺渺草芊芊，曉色晴嵐映客船

寒婉

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
寒婉，来源于刘克庄的《宋诗》《丞相信庵赵公哀诗五首 其三》，原文：怕寒婉孌初拳蕨，望雨醒鬆細舌茶

霁祁

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
霁，来源于项安世的《宋诗》《莫愁村》，原文：澄空初霁，暑退银塘，冰壶雁程寥寞

谒衡

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
谒，来源于释显万的《宋诗》《次乔口》，原文：荡风冒雪，干谒有谁怜敢

皤鸿

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
皤，来源于李新的《宋诗》《送刘汉特兼简邵子文》，原文：閒拂舊題追往事，我鬚僧髮兩皤然

诣真

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

悟夕

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
悟，来源于赵蕃的《宋诗》《将行示远父秉文四八弟》，原文：庖丁悟養生，輪扁議讀書

誉彻

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
誉，来源于沈遘的《宋诗》《过》，原文：果青云、快上黄扉，地□誉高英俊

骓崔

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
骓，来源于陈宓的《宋诗》《云台梅盛开呈单丞立之》，原文：拨回獬豸身，滴溜扑跳下乌骓骑

琲原

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
琲，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其四》，原文：金絲纔出莟，珠琲遍攢梢

映棋

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
映，来源于李之仪的《宋词》《临江仙》，原文：湖上纖羅收，天邊夕蟾映

诚钊

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
诚，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：荐精诚

郄融

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
郄，来源于徐钧的《宋诗》《大帝权》，原文：誰登月姊青霄露，折得郄詵丹桂枝

乔鉴

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
乔，来源于赵汝鐩的《宋诗》《君不见》，原文：惟有乔松，不改旧时碧

明笙

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
明笙，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四九》，原文：况生辰、恰恰值清明，笙歌沸

珏英

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
珏，来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》，原文：（貫休《禪月集》卷十《懷諸葛珏二首》「謬獨哭不錯」句自注引）（按：此則據《中華文史論叢》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

驰熙

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
驰，来源于王庭珪的《宋诗》《挽范孺人》，原文：(范仲淹云)你今为使命，休避驱驰，直至云州，宣命延寿马去

品凡

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
品，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其一八》，原文：夜抱九仙骨，朝披一品衣

同堰

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
同，来源于李纲的《宋诗》《哭宗留守汝霖》，原文：(同旦儿下)

洲觅

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
洲，来源于史尧弼的《宋诗》《丛桂》，原文：別袖不可挽，宿昔洲渚生

蕋楦

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
蕋，来源于葛密的《宋诗》《喜子书思登第》，原文：獨蕋應慚今夜月，羣花空占别時春

恢闳

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
恢，来源于尹辅的《宋诗》《呈大德禅师》，原文：規恢畫餠翻增弊，孤負先皇一片心

琲栗

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
琲，来源于吴益的《宋词》《玉楼春》，原文：纍纍彈丸間，瑣細成珠琲

波绡

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
波，来源于释清了的《宋诗》《自赞》，原文：心期端的在秋波

维宗

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
维，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 恒歛千金笑》，原文：叹蓬逐旋飚，叶随流水，星散维垣

汝珂

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
汝，来源于喻凫的《唐诗》《晚次临泾》，原文：汝水出山險，汝民多病癭

尉筠

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
尉，来源于王沂孙的《宋词》《齐天乐》，原文：坐令幽谷遷喬木，盛論中原喻尉佗

序缈

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
序，来源于释居简的《宋诗》《铁巖》，原文：帝步西序，躬咨爾臣

炯笈

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
炯，来源于林景熙的《宋诗》《客意》，原文：鏡裏山川同炯炯，樓前風露共娟娟

灏淼

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

轩娄

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
轩，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：轩冕傥来闲

泷与

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

辽翙

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
辽，来源于吴潜的《宋诗》《窥园》，原文：鳞鸿不寄辽东信，又是经年

蓬同

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
蓬同，来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章 四》，原文：轉蓬同到嶺南州，黄菊茱萸三送秋

典桦

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
典，来源于陆游的《宋诗》《数日暄妍颇有春意予闲居无日不出游戏作》，原文：嘉薦有典，至誠莫騫

川峥

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
川，来源于米芾的《宋诗》《宿紫极宫》，原文：伊川山水洛川花，细寻思、旧游如梦

韬珹

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
韬，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：谙晓六韬三略法

燮茹

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
燮，来源于李曾伯的《宋诗》《太府寺梅花盛开和曾玉堂韵 其一》，原文：姚魏久燮理，功成盍受封

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