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怎么给男宝宝取名字

高悦茗作者:高悦茗2022-05-18 05:21:22

男孩,

怎么给男宝宝取名字

睿析

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
睿,来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》,原文:皇鑑清居遠,天文睿獎濃

玺苓

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
玺,来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》,原文:玺书未报人相谓

岿缘

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
岿,来源于姜特立的《宋诗》《初寒》,原文:但空似、灵光岿然存,怅朗月清风,更无玄度

墨颜

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
墨,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二》,原文:不承春秋學,乃好水墨畫

峻峻

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
峻峻,来源于王迈的《宋诗》《暮春即事》,原文:嵩少玉峻峻,伊雒碧華華

琥锋

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
琥,来源于吴文英的《宋词》《倦寻芳》,原文:月射珊瑚兮海發光而不夜,松生琥珀兮根擁膏而有年

其汉

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
其,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・么篇》,原文:有澤其涸,有山其落

翊些

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
翊,来源于孔德绍的《唐诗》《落叶》,原文:憶得年時馮翊部,謝郎相引上樓頭

韬治

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
韬,来源于陈师道的《宋诗》《湖上》,原文:韩元帅凭韬略定乾坤,萧丞相用机谋安社稷

瑗秋

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
瑗,来源于周紫芝的《宋诗》《和郑文昌雨中看花之作》,原文:賢哉蘧瑗晚知非,此道吾今亦庶幾

嘉奕

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
嘉,来源于张至龙的《宋诗》《简胜上人》,原文:祗薦柔嘉,享茲克誠

棕锋

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
棕,来源于韩驹的《宋诗》《次韵双莲花云得之城东》,原文:錦里瞻祠柏,綿州吊海棕

泽淼

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
泽,来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其一》,原文:斗帐炷炉熏,花露裛成芗泽

佐荣

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
佐,来源于吴芾的《宋诗》《久拟重阳一登龙山以荒榛峭壁无容足之地欲访昔人风帽遗址竟不可得遂领客之凌歊偶成四绝 其四》,原文:从兹去,万年佐主,福寿总无疆

辰琛

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
辰,来源于释德洪的《宋诗》《云庵和尚生日烧香偈》,原文:敘辭皆詔旨,稱宦即星辰

楣隆

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
楣,来源于范成大的《宋诗》《古风二首上汤丞相 其二》,原文:蓀壁辛楣屋繚蘅,閒人一榻少人爭

梧致

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
梧,来源于陈师道的《宋诗》《秋怀十首 其七》,原文:陶謝不枝梧,風騷共推激

驰析

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
驰,来源于释德洪的《宋诗》《送晓上人归西湖白阁所居》,原文:催促江水自奔驰,翰林风月教谁替

荏允

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
荏,来源于彭龟年的《宋诗》《和寿冈杨先生上丁四首 其二》,原文:憶昨從游鄞水邊,星霜荏苒幾經年

郁昙

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
郁,来源于王之道的《宋诗》《和因上人三首 其一》,原文:郁然蘭蕙芬,爛若雲霞爍

映竣

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
映,来源于晁说之的《宋诗》《雨霁闻溪流作》,原文:翠眉相映晚山秋

裕卿

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
裕,来源于司空图的《唐诗》《杨柳枝寿杯词十八首 十一》,原文:裕陵臨御始,像祭武襄公

憬昶

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
憬,来源于孙觌的《宋诗》《示长文》,原文:越北燕南紛會解,傖音憬俗寖相知

匠庭

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
匠,来源于杨万里的《宋诗》《己未春日山居杂兴十二解 其四》,原文:又得水底碧玉腴,溪匠畏持如抱虺

澎晗

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
澎,来源于刘攽的《宋诗》《京北流人》,原文:堰聲何澎湃,露氣正凄冷

苡稷

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
苡,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和接花》,原文:凉州蒲萄無復染,交趾薏苡夫何疑

觉榷

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
觉,来源于司马光的《宋诗》《和尧夫见寄 其二》,原文:十年一觉扬州梦,为报时人洗眼看

意捷

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
意,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:小园随意芳菲

町燿

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
町,来源于张乔的《唐诗》《送许棠及第归宣州》,原文:况是胸中絕畦町,更於筆下富波瀾

欢飔

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
欢,来源于李中的《唐诗》《献徐舍人》,原文:若有呵,你也休欢喜

鸠鹤

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
鸠,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:中春,罗春鸟,献鸠以养国老,行羽物

晠韬

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬,来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其二》,原文:廉元帅施《三略》,蔺相如运《六韬》保山河共立勋劳

尚淄

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
尚,来源于杨万里的《宋诗》《姑苏馆夜雪》,原文:是陟是降,相以尚宮

渲缘

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
渲,来源于陆游的《宋诗》《秋兴》,原文:濟川終望拯湮沉,喜捧清詞渲俗襟

屹苏

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
屹,来源于郑獬的《宋诗》《题垂虹桥寄同年叔楙秘校》,原文:漫山鉅竹不知數,百圍屹立松杉樟

榆佐

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
榆,来源于虞俦的《宋诗》《丙辰二月上丁释奠致斋于经史阁呈郡僚》,原文:桑榆坐已暮,鐘漏行將曉

匡峨

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
匡,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十二年》,原文:匡章不孝通國非,世無孟子知者誰

禧竣

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
禧,来源于马戴的《唐诗》《江行留别》,原文:不居其貴,此其所以詒天禧之謀,垂治平之制

詹涌

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
詹,来源于毛滂的《宋词》《临江仙》,原文:忘懷一醉見天真,窮達寧煩詹尹卜

庄扬

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
庄,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:”庄王曰:“子去我而归,吾孰与处于此

泯翩

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
泯,来源于周焘的《宋诗》《再宿次前韵》,原文:萬有能銷,期道無泯

与蕋

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
与,来源于李羣玉的《唐诗》《江楼闲望怀关中亲故》,原文:肯与芝兰共嗅

执炔

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
执,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:佐食及执事盥,出举,长在左

葭和

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
葭,来源于彭汝砺的《宋诗》《和舅氏和仲游朱萝洞 其一》,原文:漁歌答響遠相失,群雁旅泊迷葭葦

林伦

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
林,来源于刘敞的《宋诗》《中元雨后招两漕》,原文:糞土軒冕,膏肓林泉

越严

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
越,来源于赵蕃的《宋诗》《对月怀签判丈兼简文显》,原文:嚴恭奉冊,對越清躬

轩情

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
轩,来源于司空图的《唐诗》《有感二首 二》,原文:轩冕傥来何足道

椎晗

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
椎,来源于罗隐的《唐诗》《牡丹花》,原文:著鞭欲爲功名起,椎鈍不堪加礪砥

纪敖

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
纪,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:吾伯姬归于纪,故志之也

巡璁

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
巡,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五○》,原文:邯鄲炊未熟,榮謝隔逡巡

鸥恢

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
鸥,来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》,原文:小舫重来,惟有寒沙鸥熟

霁奂

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
霁,来源于张镃的《宋诗》《送酒诚斋将以五字》,原文:霁痕消蕙雪,向崖阴饮露,应是知心

继之

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
继之,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:祭服次,散衣次,凡十有九称,陈衣继之,不必尽用

坤鹄

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
坤,来源于傅梦得的《宋诗》《扬州竹西楼》,原文:乾坤如火然

葆馟

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
葆,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其九》,原文:羽芝葆,曾到世间,谁共凡花为伍

嵊域

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
嵊,来源于贾岛的《唐诗》《口号》,原文:正懷何謝俯長流,更覽餘封識嵊州

尤珲

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
尤,来源于晁公溯的《宋诗》《去通义按刑汉嘉至中巖师伯浑临别于此因成二诗 其二》,原文:兩既無所尤,高枝幾時放

薏翌

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
薏,来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 九》,原文:刀圭何太少,薏苡舊盈車

黎缃

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
黎,来源于杨杰的《宋诗》《豫章行送周裕》,原文:上堂已了各西東,慚愧闍黎飯後鐘

谧采

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

奈浠

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
奈,来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其二》,原文:但恐廈終構,藉君當奈何

波胥

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
波胥,来源于张耒的《宋诗》《怨曲二首 其二》,原文:彭蠡萬頃波,胥江八月濤

之景

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
之景,来源于郑獬的《宋诗》《通州雨夜寄孙中叔》,原文:日中之景君莫避,處陰息景景不留

炅漳

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
炅,来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》,原文:碧玉炅炅雙目瞳,黃金拳拳兩鬢紅

旬屿

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
旬,来源于姜特立的《宋诗》《思微时寄食山寺》,原文:相思鑑裏縻旬歲,自稔囊中擘一篇

策仲

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
策,来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其一》,原文:揮策馬不前,自問此何時

嵊皙

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
嵊,来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

逵奈

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
逵,来源于陆游的《宋诗》《湖上》,原文:30 一达,谓之道路,二达,谓之歧旁,三达,谓之剧旁,四达,谓之衢,五达,谓之康,六达,谓之庄,七达,谓之剧骖,八达,谓之崇期,九达,谓之逵

靖晢

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
靖,来源于释德洪的《宋诗》《出山寄诠上人》,原文:一編徒挂延陵劍,三徑誰開靖節樽

爀桓

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

逸卿

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
逸,来源于道朗的《唐诗》《白鹿山人李端符舍书奉报四恩三有永充供奉善众君子建尊胜幢因书长句》,原文:卜筑西园隐逸时

烨澄

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
烨,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》,原文:世代有宗英,声华烨烨

鸥彰

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
鸥,来源于徐照的《宋诗》《宿翁卷书斋》,原文:任江湖浪迹,鸥盟雁序,功名到手,凤阁鸾台

萧晨

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
萧,来源于李纲的《宋诗》《致享张丈脩撰墓下追惟平生不胜怆然辄成两章以叙怀感之意 其一》,原文:(萧相云)想韩信才定三齐,便请做假王以镇之

墨岳

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
墨,来源于郑刚中的《宋诗》《偶题窗间》,原文:禪客至,墨卿過

皎巍

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
皎,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵子才汤泉出浴》,原文:翠帷中风清月皎,算欢娱

勃乾

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
勃,来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》,原文:老懷勃鬰久不開,爲君傾豁情既竭

奕尤

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
奕尤,来源于赵蕃的《宋诗》《比见愚卿于庐陵出示杨谨仲诗卷中及其弟鲁卿问其所在云携琴往岳麓度夏今日见杨谨仲又云其弟卓卿近过此奉其母往游洪之西山回途游阁皂乃归尔余方困于道途有叹于其人作诗须到吉示愚卿及二君云》,原文:少公談頗勝,伯氏奕尤神

搦笙

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
搦,来源于杨万里的《宋诗》《过神助桥亭》,原文:对渔灯一点,羁愁一搦,谱琴中语

煊炅

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
煊,来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

戚滨

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
戚,来源于韩琦的《宋诗》《试猎》,原文:藩戚三雍暇,禪居二室隈

良谧

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
良,来源于张舜民的《宋诗》《为圃》,原文:誰能共此憂,惟良二千石

钟昊

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
钟,来源于滕岑的《宋诗》《甲申大水二首 其二》,原文:情吞醽醁千钟酒,心醉飞琼一曲歌

洛绚

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
洛,来源于舒邦佐的《宋诗》《秋暑极炽而雨作凉气翛然》,原文:西流終古恨,伊洛共潺潺

鹄胤

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
鹄,来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅》,原文:跨鹄骑鲸归去後,桥西潭北留佳赏

琀阔

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
阔,来源于郑适的《唐诗》《赠张珽》,原文:海阔鹏搏,途穷马老,不胜离绪

苓益

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
苓,来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》,原文:披尋圖訣得茯苓,云是松間千歲物

缨容

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
缨,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:请曲县、繁缨以朝,许之

楦茗

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
楦,来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》,原文:才高不數麒麟楦,氣盛曾排虎豹關

舟波

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
舟波,来源于黄庚的《宋诗》《赠上人》,原文:西湖無舟波凍合,孤山照人如玉立

睨胤

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
睨,来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵古意四首 其二》,原文:傲睨一世,随處乾坤

箫袁

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
箫,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 肃顺》,原文:箫韶宫殿锵金奏

柃至

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至,来源于林季仲的《宋诗》《次韵婺州萧教授见寄》,原文:遺風至今,秋霜烈日

闲陇

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
闲,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・收尾》,原文:浮生惟有闲好

淬芗

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
淬,来源于陆游的《宋诗》《泛舟观桃花五首 其四》,原文:利鏃淬諸毒,中膚無藥醫

羿麒

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
羿,来源于刘弇的《宋诗》《留题疏山白云禅院因呈长老秀公》,原文:願天敕后羿,挾矢操强弓

琮旆

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
琮,来源于元稹的《唐诗》《遣春三首 一》,原文:湖山堂下水聲寒,夜半琮琤響珮環

诀意

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
诀意,来源于郑刚中的《宋诗》《再用青字韵》,原文:念孜孜八法八诀,意悬悬六书六体

茂娄

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
茂,来源于廖刚的《宋诗》《高丽使副特排致语口号》,原文:植德千章茂,硎材百鍊剛

馠梁

拼音五行释意
hān芳香。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁,来源于赵某的《宋诗》《休官》,原文:飛斜珠箔隔,語近畫梁低

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