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青岛六中录取名单

高彬作者：高彬2022-05-17 01:53:22

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青岛六中录取名单

璋玫

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
璋，来源于张玉孃的《宋诗》《塞下曲》，原文：十年小怨誅桓邵，一檄深讐怨孔璋

鑫砚

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：自与诗翁磨冻砚，看扫《幽兰》新阕

煦潮

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
煦，来源于李新的《宋诗》《戏书元明厅壁》，原文：巖曲月斜照，林寒春晚煦

丁瑜

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
丁，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 宣阳坊静域寺 三阶院联句》，原文：伯禹訪未知，五丁愁不鑿

麟芊

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
麟，来源于向的《宋词》《减字木兰花》，原文：未能草太玄，姑用注獲麟

颖季

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
颖，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵县尉》，原文：龙荪晚颖破苔纹

莹佳

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
莹，来源于苏泂的《宋诗》《喜雨和转庵韵》，原文：姑射仙人肌雪莹，笑他红紫纷纷

净缃

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
净，来源于陈舜俞的《宋诗》《游天章寺》，原文：(净云)小人专治伤春之病，岂可无药

孜铭

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
孜，来源于苏辙的《宋诗》《寒食游南湖三首 其三》，原文：则见他喜孜孜幽欢密宠，便一似悄促促私期暗通，怎消得翠袖殷勤捧玉钟

冕锐

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
冕，来源于袁说友的《宋诗》《泊金陵得仲元书》，原文：軒冕委道途，衮繡易氈毳

麒晠

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
麒，来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》，原文：麒麟鸑鷟國珍祥，每恨官隔西掖墻

羡漪

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
羡，来源于韦骧的《宋诗》《咏水》，原文：黄珠幄承灵德，锡羡永升平

融宸

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
融，来源于王安礼的《宋词》《点绛唇》，原文：梅柳意却活，園圃冰始融

浦漳

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
浦，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏十绝一宿云峯寺二到韩公庄三饭草衣岩四泊东禅刹五六七八游碧玉泉九访杨秀才十叔夏思归 其七》，原文：雁響蒹葭浦，風驚橘柚村

尹僖

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
尹，来源于王炎的《宋诗》《和程丞游清水巖黄龙山韵 黄龙山 其一》，原文：歸來見詹尹，寧復問突梯

宜箫

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
宜，来源于杨巨源的《唐诗》《独不见》，原文：翻然悟且嘆，此何宜劫劫

珵椰

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

淼休

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
淼，来源于陈师道的《宋诗》《马上口占呈立之》，原文：花嶼逶迤雙徑通，荷蕩淼莽三塘貫

白纪

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
白，来源于林景熙的《宋诗》《故宫》，原文：紅紅白白兩銅瓶，軟飽相看眼倍明

俏娴

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
俏，来源于李白的《唐诗》《赠薛校书》，原文：我自寻思出这个风流俏智量，须要今夜成双

才绡

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
才，来源于郑刚中的《宋诗》《秋夜山居》，原文：占春才子，容易托行媒

瑥继

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
继，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：朝极辨，不继之以倦

壹芗

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
壹，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：』夫子壹之，其不没乎

酝箴

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
酝，来源于韩偓的《唐诗》《松髻》，原文：酝造黄梅雨

昊筝

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
昊，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一》，原文：素髮照晴昊，飄蕭如野鶴

釉庆

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 华亭》，原文：相家庆袭两家春

圭彰

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
圭，来源于华岳的《宋诗》《别子陈子》，原文：洪水襄陵後，玄圭菲食由

芨懿

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

笃洵

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
笃，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：父子笃，兄弟睦，夫妇和，家之肥也

岐祁

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
岐，来源于王维的《唐诗》《春园即事》，原文：但愁山海闊，岐路多糾紛

晔川

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

僖简

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
僖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：作僖公主，讥其后也

澜悟

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
澜，来源于宋庠的《宋诗》《见白发有感》，原文：杨澜左里，洪涛巨浪日舂撞

楦研

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
楦，来源于杜荀鹤的《唐诗》《李昭象云与二三同人见访有寄》，原文：誰其總戎動百萬，我寧不作麒麟楦

娅忻

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
娅，来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》，原文：媚语娇声娅姹

璐礴

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
璐，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

皖玟

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
皖，来源于白玉蟾的《宋诗》《题刘心月》，原文：灊皖歸來麥已秋，相從時說白雲游

礴懿

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
礴，来源于刘子翬的《宋诗》《寄题清轩二首 其二》，原文：料得揮毫盤礴際，渭川千畝在胸中

昙仲

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：潦倒瞿昙饶口悄

文勰

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
文，来源于林石的《宋诗》《梅雨潭》，原文：（見《文苑英華》卷三四）

柏秉

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
柏，来源于吕本中的《宋诗》《上元》，原文：酣酣道旁杏，戢戢壠上柏

筠时

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
筠时，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 宿雾石》，原文：双鸾栖处，绿筠时下风箨

琬浅

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
琬，来源于刘禹锡的《唐诗》《松滋渡望峡中》，原文：未分塵埃蒙琬琰，豈容蹭蹬老麒麟

源苏

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
源，来源于吴丹的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：鑑止更澄源，紛紛萬緣息

芙良

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
芙，来源于韩淲的《宋诗》《送临江时教授秩满还婺兼寄巩戴》，原文：我羡君归，一路秋风，芙蓉木犀

绘娄

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
绘，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

瑥澎

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于陈与义的《宋诗》《与夏致宏孙信道张巨山同集涧边以散发巖岫为韵赋四小诗 其四》，原文：起脾訛越婢，澎浪轉彭郎

桠渭

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

皙权

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
皙，来源于钱起的《唐诗》《送郑巨及第后归觐》，原文：容儀苦白皙，度橋鳴橐駝

恽钏

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

稷京

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
稷京，来源于陈普的《宋诗》《论语 弟子入则孝章》，原文：白色東西連卯酉，主憂社稷（京本作「宗社」）重災凶，改號任神龍

珞骥

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
珞，来源于韩淲的《宋诗》《子功过别》，原文：雲髻冰雪衣，寶冠瓔珞飾

璆泯

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
璆，来源于陆游的《宋诗》《连日大雨门外湖水渺然》，原文：館殿要人物，衆寶登琳璆

源晢

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
源，来源于乐雷发的《宋诗》《汴堤柳》，原文：發源自嶓冢，東注經襄陽

壹橙

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
壹，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：』」子曰：「先王谥以尊名，节以壹惠，耻名之浮于行也

谒榷

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
谒，来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》，原文：谒秘宇、藻卫星陈

峤棋

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
峤，来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡惠淳字韵佳什回首十年间不知几往返矣虽岁月逾迈而格律益高降叹不足敬用赓和》，原文：谈笑枚皋，风流温峤，恣疏狂直到老

畚史

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
畚，来源于胡寅的《宋诗》《题上饶半月岩四绝 其四》，原文：何能堙其源，惟有土一畚

钲钲

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：凫氏为钟，两栾谓之铣，铣间谓之于，于上谓之鼓，鼓上谓之钲，钲上谓之舞，舞上谓之甬，甬上谓之衡，钟县谓之旋，旋虫谓之干，钟带谓之篆，篆间谓之枚，枚谓之景，于上之攠谓之隧

页搦

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

徽冉

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
徽，来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 小梅》，原文：雲路飛鳶愁跕跕，玉徽流水怨湯湯

潭曜

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
潭，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：我游東南古佛剎，潭潭大屋干浮屠

玮礼

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子曰：人而不仁，如礼何

闰徵

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
闰，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：闰月者，附月之馀日也，积分而成于月者也

樟涔

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
樟，来源于周行己的《宋诗》《和任昌叔寄终南之什》，原文：古樟蟠山間，垂蔭翳我里

蕖爀

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
蕖，来源于魏了翁的《宋诗》《仲女挽诗》，原文：傷彼三春蕖，灼灼層華敷

律浦

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
律，来源于梅尧臣的《宋诗》《裴如晦赴河阳幕》，原文：鄒律暖燕谷，青史徒編錄

炀其

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

音慈

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
音慈，来源于释惟晤的《宋诗》《次韵和酬》，原文：心華照了十方空，即見觀世音慈眼

泷驰

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

忻蒂

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
忻，来源于释元肇的《宋诗》《清月溪》，原文：單醪昔所感，大醵況同忻

舟韶

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
舟，来源于释道潜的《宋诗》《次韵何子温龙图见赠》，原文：欲乘风，凌万顷，泛扁舟

雅竺

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
雅，来源于黄庶的《宋诗》《灵竹》，原文：歌舞純周雅，風流見夏時

旆娄

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
旆，来源于洪咨夔的《宋诗》《臈月二十五夜》，原文：知道傳呼有旌旆，行春無處著清詩

才湛

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
才湛，来源于杨万里的《宋诗》《寄题朱元晦武夷精舍十二咏 精舍》，原文：從來方才湛如水，萬象森羅何處逃

鹄恢

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
鹄，来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其三》，原文：鹄立通明晓

兴诗

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
兴诗，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其五》，原文：十分酒兴诗肠

晗飔

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

研胤

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
研，来源于赵蕃的《宋诗》《挽曾达臣二首 其一》，原文：素光冷逼翠雲裘，玄冰暗結青光研

攸萦

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
攸，来源于苏颂的《宋诗》《苏明允宗丈挽辞二首 其一》，原文：秀气攸锺

璎缔

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

苑釉

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
苑，来源于张纲的《宋诗》《郑国太挽词四首 其二》，原文：苑边花外

恺婕

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
恺，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：舜臣尧，举八恺，使主后土，以揆百事，莫不时序，地平天成

尉磊

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
尉，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别欧阳全真三首 其二》，原文：侍郎憂國最賢勞，太尉西州第一豪

枫芊

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
枫，来源于张耒的《宋诗》《晓赴秘书省有感》，原文：枫陛荐章吻合，金闺仙籍名通

幂琛

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
幂，来源于杜审言的《唐诗》《南海乱石山作》，原文：玉琴聲悄悄，鸞鏡塵幂幂

献漓

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
献，来源于王安石的《宋诗》《招丁元珍》，原文：便好织、回文锦献

淄渝

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
淄，来源于陆佃的《宋诗》《丞相荆公挽歌词》，原文：詩成凌鮑謝，酒飲竭淄渑

葆炯

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
葆，来源于王铚的《宋诗》《送僧秀游海上诸山》，原文：團團羽葆盖，疊疊繡熏籠

园振

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
园，来源于邵桂子的《宋词》《满江红》，原文：种成桃李一园花，真处怕人觉

晰琯

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
晰，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：鐘鼓鏗鏘，羽旄昭晰

策胤

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
策，来源于苏颂的《宋诗》《送仪州李太保丈》，原文：宣威先抗虜，決策竟和戎

音莘

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
音，来源于李流谦的《宋诗》《林夫有诗趣归期次其韵答之》，原文：山河宣演，草木揚音

羿珩

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
羿，来源于陈深的《宋诗》《题郑柏窗所藏莲社图》，原文：羿殞莽亦屠，曾莫保軀命

唯炀

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
唯，来源于释义青的《宋诗》《第三十曹山出世颂》，原文：鳴聲應律呂，唯有知者愛

白崎

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
白，来源于包恢的《宋诗》《送旴江吴守以言归二首 其二》，原文：虛白何虛白，廣教揚孤翮

依尹

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
依，来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》，原文：夢中將謂天難知，夢回塵事故依依

箴潜

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
箴，来源于李纲的《宋诗》《十二咏 荔枝亭》，原文：雖慚獻六箴，猶許疏十漸

桦滢

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

源决

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
源决，来源于释士珪的《宋诗》《颂古六首 其六》，原文：古意窺九嶷，詞源决三澨

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