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跟虎取名字吗

刘惜作者：刘惜2022-05-17 01:32:22

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

跟虎取名字吗

旬涟

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
旬，来源于姜特立的《宋诗》《村翁》，原文：秋簷去年約，夜色正中旬

蕴律

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
蕴，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：素蕴未施展，阔步尚淹留

琀崧

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
崧，来源于洪咨夔的《宋诗》《寒暄不齐 其一》，原文：幽興落醴浦，清夢繞崧岑

茯廷

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
茯，来源于梅尧臣的《宋诗》《野望》，原文：未論茯苓能解垢，且教月色滿空庭

望琼

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
望琼，来源于刘长卿的《唐诗》《送孙逸归庐山》，原文：望琼林、玉树森然

酝屹

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
酝，来源于黄裳的《宋诗》《游吴有作 其四》，原文：酝酿出嫩绿娇红，淡白深青

琲勃

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
琲，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：珠琲相酬元富貴，綺羅不設自清真

耘圭

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
耘，来源于蔡肇的《宋诗》《送王左丞五绝 其四》，原文：花開爭共折，草長竟誰耘

繁浦

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
繁，来源于葛长庚的《宋词》《摸鱼儿》，原文：繁陰堪避雨，效用待東封

杏易

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
杏易，来源于刘敞的《宋诗》《出城》，原文：碧桃紅杏易零落，翠眉玉頰多别離

慕昕

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
慕，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田野狐兔行》，原文：交情深慕藺，風韵渴聞韶

渲澄

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

知蘅

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
知，来源于赵蕃的《宋诗》《雨后》，原文：假言藏寶非真寶，不是生知焉得知

绍苍

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其三》，原文：云孙将绍祖风流

治夕

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
治，来源于黄滔的《唐诗》《寄越从事林嵩侍御》，原文：將見襄陽治，與古相侔若

烯戚

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：觀津戚里族，按道侯家子

楣韦

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
楣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 其一》，原文：桂棟辛荑楣，超然結雲廬

焱宏

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
焱，来源于韩淲的《宋诗》《金焦二山雪望图》，原文：信百年不斯須兮，遒電滅而焱逝

漳馠

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
馠hān木芳香。
国学点评
漳，来源于杨公远的《宋诗》《学圃》，原文：漳溪郡有佳山水，遷客因之作勝遊

悦珂

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
悦，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：”孟子曰：“尊贤使能，俊杰在位，则天下之士 皆悦而愿立于其朝矣

由霆

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
由，来源于张志和的《唐诗》《渔父歌 三》，原文：閑思宇宙內，何物不由天

汀韵

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
汀，来源于曾丰的《宋诗》《自是妾之罪》，原文：往來人自老，雙鷺立烟汀

玮俪

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
俪，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其二》，原文：弱质纤姿俪素妆

隋析

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
隋，来源于崔鶠的《宋诗》《湖上联句》，原文：萬里隋堤絮，千山庾嶺葩

珈嶛

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
嶛liáo木高。
国学点评
珈，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其五》，原文：褘衣副珈，陟降不遲

意珲

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
意，来源于关汉卿的《元曲》《天仙子・一扇儿画着双通叔，和苏氏到豫章城；一扇儿是司马文君；一扇》，原文：三秋作意向诗人

宛汝

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
宛，来源于吕本中的《宋诗》《闻二弟召对》，原文：全家宛陵客，文雅世難逢

圣其

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
圣其，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：先圣后圣，其揆一 也

葆妤

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
葆，来源于刘克庄的《宋诗》《答林祖武》，原文：屈賈江山思不休，霜飛翠葆忽驚秋

瑄沉

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

零瑗

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
零，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举四首 其四》，原文：彫零數耆舊，牢落一山丘

葆墨

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
葆，来源于张碧的《宋诗》《鸿门》，原文：青山如葆羽，無人禁樵採

沦扬

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
沦，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》，原文：嗟辋水沦涟，与月上下，寒山远火蒙笼

筝芗

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
筝，来源于曹勋的《宋诗》《和张正仲朝散》，原文：羞对钗燕筝鸿，胭脂暗弹泪

经芙

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
经，来源于陆游的《宋诗》《秋雨北榭作》，原文：黄粱梦，未觉枕，几经秋

巍棕

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
巍，来源于张镃的《宋诗》《雨中忆昙少云奉寄》，原文：堯舜巍巍道極隆，豈徒行止疾徐中

自栖

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
自栖，来源于王义山的《宋诗》《对厅致语口号》，原文：自栖鸾展骥

莜焓

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

渲储

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

荟钗

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

翌璋

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
翌，来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》，原文：翌朝謁林墓，稽首龍門蹕

崧岐

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
崧，来源于程师孟的《宋诗》《汤泉 其一》，原文：天邊崧少遠微茫，猶想霓旌駐水旁

汐觉

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
汐，来源于韦骧的《宋诗》《送浦倅之阙》，原文：東南地傾水所匯，潮汐沙擁江之滣

种术

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
种，来源于徐玑的《宋诗》《题方上人房古梅》，原文：尽皆蜀种垂丝

睨松

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
睨松，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一》，原文：飛蓋何爲者，傲睨松之陰

奕瑥

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
奕，来源于林希逸的《宋诗》《挽后村五首 其二》，原文：誰櫂深林秀，遥分奕葉芳

栾暖

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
栾，来源于无名氏的《宋诗》《题岳阳飞吟亭》，原文：仲孙蔑会晋栾□、宋华元、卫宁殖、曹人、莒人、邾人、滕人、薛人，围宋彭城

槿佶

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
槿，来源于黄庚的《宋诗》《夜坐即事呈修竹监簿》，原文：槿戶茅齋雅自便，京華風味入新年

唯澈

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
唯，来源于郑獬的《宋诗》《感秋六首 其三》，原文：人言唯君可卿卿

枫馚

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
枫，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 五》，原文：枫叶飘红，莲房肥露，枕席嫩凉先到

零艾

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
零，来源于赵老的《宋词》《永遇乐》，原文：寒光零乱，为谁遍照

琉淑

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
琉，来源于苏轼的《宋诗》《予前后守倅余杭凡五年夏秋之间蒸热不可过独中和堂东南颊下瞰海门洞视万里三伏常萧然也绍圣元年六月舟行赴岭外热甚忽忆此处而作是诗》，原文：東或峨眉或鳳翼，□□萬頃琉璃陂

倩朝

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
倩，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・么篇》，原文：擬倩樂工弦盛事，山城那得有師涓

渤泉

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
渤，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：有此奇功高渤海，足慰湖湘生聚

轼烽

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

徽岱

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
徽，来源于郑刚中的《宋诗》《和楼枢密过洛阳感旧二绝 其一》，原文：徽外夜絃語，甕頭春蟻生

婧荏

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于不详的《唐诗》《蒲津朱衣人献范仁恕诗》，原文：荏苒逾一紀，却向人間來

琳璨

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
琳，来源于杜牧的《唐诗》《长安秋望》，原文：昨朝偶得碧琳腴，不敢濡唇畏暑塗

扬蘅

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
扬，来源于陈巖的《宋诗》《邃谷巖》，原文：不许扬州夸间气

玺璋

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

磐暌

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
磐，来源于沈中行的《宋诗》《游九锁》，原文：此時小定未禪寂，古塔月中松磐高

盈霓

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
盈，来源于苏过的《宋诗》《与范箕叟避暑西湖》，原文：嗟嗟不盈掬，日暮空來歸

肖翩

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
肖，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》，原文：慎勿思鴻鵠，常期肖螟蛉

樨琢

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
樨，来源于吴儆的《宋诗》《和吕守环秀堂三首 其二》，原文：三見木樨開，香傳好客來

澧种

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
澧，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 孝感井》，原文：澧之浦兮湘之濱，思夫君兮送美人

零皎

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
零，来源于陈师道的《宋诗》《题王平甫帖》，原文：靜境無濁氛，清雨零碧雲

潞凡

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
潞，来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其三》，原文：魏公丞相婦，潞國太師孫

橙翡

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
橙，来源于于濆的《唐诗》《古征战》，原文：包山雪裏三門上，吟就橙詩立又行

齐荏

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
齐，来源于蒋恢的《宋诗》《野色》，原文：公至自齐

淅梧

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
淅，来源于黄庭坚的《宋诗》《宜阳别元明用觞字韵》，原文：劍倚寒窗風淅瀝，門無雜客柳蕭疏

郅潆

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
郅，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：灝穹睠宋，方郅隆些

峰遥

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
峰遥，来源于韦骧的《宋诗》《留别张枢言龙图二首 其一》，原文：渡洛南觀噴玉泉，千峯萬峰遥相連

柳简

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
柳，来源于朱松的《宋诗》《送刘道醇归乌石 其一》，原文：又聞柳州柳子厚，柳人至今愛其柳

娥萦

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
娥，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其九》，原文：想旧日、嫦娥心别

炽璩

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
炽，来源于韩淲的《宋诗》《次韵贵池兄见寄》，原文：耽姹女乘龙，金公御虎，玉炉火炽，土釜灰寒

犹玢

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
犹，来源于刘尧夫的《宋诗》《临终偈》，原文：斜阳犹送水精卮

桐睿

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
桐，来源于徐夤的《唐诗》《长安述怀》，原文：雨密絲桐潤，潮平釣石沈

璞娆

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
璞，来源于释智圆的《宋诗》《赠简上人诗》，原文：新葺懷古堂，舊臨郭璞池

伊霓

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
伊，来源于韦应物的《唐诗》《送郑长源》，原文：持此返伊川，悠然慰衰疾

畚霄

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
畚，来源于吴芾的《宋诗》《和十二弟梅花》，原文：榛莽一芟去，畚鍤能悅隨

艾文

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
艾文，来源于徐积的《宋诗》《恨君不作洛阳客》，原文：慶源流未艾，文獻藹諸孫

川望

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
川望，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 五》，原文：郡邑連京口，山川望石頭

芉蕾

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

崔璨

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
崔，来源于曾季貍的《宋诗》《梅花》，原文：忽枉崔駰什，兼流韋孟詞

艾炜

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
艾，来源于蒋之奇的《宋诗》《鹿鸣宴》，原文：迢迢天漢星，寂寂夜未艾

馚棋

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于赵抃的《宋诗》《过鄱阳湖先寄洪守唐介待制 其一》，原文：棋声特地，把十年心事，恍然惊觉

原璃

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
原，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 南方七宿 五》，原文：明白朝廷制，丹青教化原

琛桓

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
琛，来源于韩淲的《宋诗》《白日偶无客青山长对门 其六》，原文：社祭陳簫鼓，蠻歌進寶琛

熹喻

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
熹，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其二二》，原文：野色草堂開泱漭，晨光日觀接熹微

晤襄

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
晤，来源于文天祥的《宋诗》《出使第五十六》，原文：晤言會良契，携手凌高晨

缎萱

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

凝子

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
凝，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 白鹇坞》，原文：神凝無惡夢，詩澹老真風

晰婕

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
晰，来源于李商隐的《唐诗》《彭城公薨后赠杜二十七胜李十七潘二君竝与愚同出故尚书安平公门下》，原文：茲宵實昭晰，似慰詩人情

经若

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
经，来源于齐己的《唐诗》《寄韩蜕秀才》，原文：已是经年别

樨筝

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
樨，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 白莲堂》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

朔骥

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
朔，来源于释德洪的《宋诗》《元祐五年秋尝宿独木为诗以自遣今复过此追旧感叹用韵示超然二首 其一》，原文：河朔存故事，助飲莫憚斟

骊葭

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
骊，来源于陆游的《宋诗》《晓雨初霁》，原文：骊驹客莫赋归诗

璎恒

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
璎，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

唯濡

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
唯，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：所論唯野事，招作住雲鄰

律莜

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
律，来源于袁枢的《宋诗》《武夷精舍十咏 仁智堂》，原文：律管秋灰動，銖衣暑服輕

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