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语字取名含义

杨崧瑧作者:杨崧瑧2022-05-17 01:49:22

语字取名含义

泱素

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
泱,来源于张嵲的《宋诗》《呈湖州赵再可舍人二首 其一》,原文:潼關殺氣渺春陰,渭水泱泱柳色深

盛娄

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
盛,来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其五》,原文:車馬王都盛,樓臺梵宇閎

秋梦

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
秋梦,来源于赵蕃的《宋诗》《奉呈何叔信魏昭甫三首 其一》,原文:追想缥缈,钓雪松江,恍然烟蓑,秋梦重续

琮孝

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
琮,来源于朱熹的《宋诗》《谨次县大夫见属之韵》,原文:璧玉瑱玷缺,郊廟登琮璜

籍骅

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
籍,来源于释居简的《宋诗》《次曹少蓬梅花韵》,原文:縱橫抱琴舞,狼籍枕書眠

蓬同

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
蓬同,来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章 四》,原文:轉蓬同到嶺南州,黄菊茱萸三送秋

晨凝

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
晨凝,来源于李光的《宋诗》《玄珠吟》,原文:鳳管晨凝,雲歌曉囀

晰旬

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晰,来源于方一夔的《宋诗》《竹》,原文:昭晰動天文,殷勤在人瘼

汉纲

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
汉,来源于陈与义的《宋诗》《蜡梅四绝句 其一》,原文:男子汉那一个不妒色

飔涧

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
飔,来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》,原文:草色栖萤,霜华清暑,轻飔弄袂,澄澜拍岸

姬翡

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
姬,来源于赵蕃的《宋诗》《梅花十绝句 其七》,原文:金谷觴豪友,珠樓擁艷姬

涔骞

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
涔,来源于段成式的《唐诗》《呈轮上人》,原文:但看污瀆有靈龜,莫道蹄涔無尺鯉

栾槿

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
栾,来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其一》,原文:道这回、屋舍团栾,四时风月桃李

宣绎

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
宣,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:宣子使臾骈送其帑

卓薇

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
卓,来源于温庭筠的《唐诗》《吴苑行》,原文:千尺相高卓翠珉,雨餘雲外露璘珣

肖琰

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
肖,来源于苏辙的《宋诗》《闻子瞻重游南山》,原文:人貌肖天地,不能保微躬

茗燏

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
火光貌。
国学点评
茗,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 太上皇后阁 其九》,原文:泉甘瀹新茗,芹香侑清斟

绅园

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
绅,来源于戴叔伦的《唐诗》《将赴湖南留别东阳旧僚兼示吏人》,原文:旒冕兴思,绅望,应有天边丹诏催

昙熹

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
昙,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》,原文:归来也,是休官令尹,有发瞿昙

永页

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
永,来源于曹勋的《宋词》《满路花・促拍满路花》,原文:永言執競,上帝是皇

潆阑

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

兹鹤

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
兹,来源于曹勋的《宋诗》《龙笛曲》,原文:自兹五昏曉,寢食乃其歇

憧芈

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
憧,来源于柳永的《宋词》《抛球乐》,原文:憧憧走官下,既至輒咎悔

本蔷

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
本,来源于陈著的《宋诗》《姪溥酒边呈诗二首因次韵 其一》,原文:心部根本,身嚴雜華

奘与

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
奘,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:(見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下,原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

奎浠

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
奎,来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 三》,原文:屏營趨虎殿,子細認奎鉤

瑱沫

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
瑱,来源于陆游的《宋诗》《秋来苦贫戏作》,原文:估客征夫上野橋,錦縭玉瑱亦蕭條

漪支

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
漪,来源于释印粲的《宋诗》《赠徐鼎臣常侍》,原文:有時持出雪中枝,恍如凍碧欺漣漪

仟尤

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

觉豫

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
觉,来源于吕本中的《宋诗》《初至桂州二首 其二》,原文:一叶扁舟,数声柔橹,陡觉红尘远

缎瑹

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
缎,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

韪禄

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

帧檬

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

濡蓬

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
濡,来源于曹组的《宋词》《点绛唇》,原文:英才涵濡教育樂,風雩慨想莫春時

浠玢

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:酹金光照耀,奠璧綵璘玢

理律

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
理律,来源于苏辙的《宋诗》《张惕山人即昔所谓惠思师也余旧识之于京师忽来相访茫然不复省徐自言其故戏作二小诗赠之 其一》,原文:剛柔設施既得理,律呂感召還相應

畚治

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
畚,来源于白居易的《唐诗》《游坊口悬泉偶题石上》,原文:今年畚鍤棄春耕,折葦枯荷繞壞城

烯时

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时,来源于李峤的《唐诗》《纸》,原文:频赋曲、旧时曾

瑛静

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
瑛,来源于陈渊的《宋诗》《季修欲之仰山预作诗送之》,原文:瑛房蘂箧浩無極,當關九虎何由闚

舟爀

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
舟,来源于晁补之的《宋词》《碧牡丹》,原文:維余舟兮款神關,石

川鸠

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
川,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七八》,原文:清幽疑是斜川路

婳猷

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
猷,来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》,原文:異報旌殊猷,聖意益烜赫

哲骞

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
哲,来源于陈尧佐的《宋诗》《吴江》,原文:誰謂前哲心,愛蓮比君子

棂幽

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
棂,来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》,原文:月镂虚棂烟逗竹,梦千山

绰翎

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
绰,来源于黄滔的《唐诗》《辇下寓题》,原文:吴姬绰约开金盏

重勉

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
重勉,来源于刘克庄的《宋诗》《送赵将崇慹一首》,原文:勉旃重勉旃,毋袖經綸手

炜梧

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

琥巡

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
琥,来源于王令的《宋诗》《送庭老罢尉金坛》,原文:盃傾琥珀催人飲,羮煖駝蹄勸客嘗

隅闳

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
隅,来源于方凤的《宋诗》《题郑氏义门》,原文:息耒柳陰下,讀書稻田隅

泓冕

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
泓,来源于曾几的《宋诗》《游桥南竹园》,原文:青溪泓玉水,紅樓調春聲

青笙

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
青,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・醋葫芦》,原文:喜青青、垂丸带子,脆圆如豆

杉秋

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
杉秋,来源于陆游的《宋诗》《起晚》,原文:怪石夜光寒射燭,老杉秋韻冷和鐘

燏渭

拼音五行释意
火光貌。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

淙茸

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
淙,来源于薛嵎的《宋诗》《渔村有感》,原文:淙漱玉涧泉鸣

迪庭

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
迪,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:110 浡,肩,搖,动,蠢,迪,俶,厉,作也

洌泰

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
洌,来源于郑刚中的《宋诗》《宝信堂前杏花盛开置酒招同官以诗先之》,原文:源泉洌清甃,既與還不窮

奈覃

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
奈,来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》,原文:争奈他身命儿人跋蓝

锦裕

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
锦,来源于许的《宋词》《相思引》,原文:锦标就地铺,翠柳阶傍竖

晠品

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品,来源于杨万里的《宋诗》《昌英知县叔作岁坐上赋瓶里梅花时坐上九人七首 其二》,原文:品物盡昭蘇,神功復帝謨

戍运

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
戍,来源于李郢的《唐诗》《试日上主司侍郎 二》,原文:氣凉征戍骨,腸斷別離緣

媵枫

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
媵,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:若命长致,则媵爵者奠觯于篚,一人待于洗南,长致者阼阶下再拜稽首,公答拜

鹄椿

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
鹄,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:秋风昨梦少年,高兴鹄成袍

渊屿

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
渊,来源于晁补之的《宋诗》《直庐联句》,原文:东篱下,阴晴不管,输与渊明

璋辰

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
璋,来源于石公弼的《宋诗》《游嘉祐院登般若台》,原文:年事已高心慮息,山堂無俟德璋移

景固

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
景固,来源于韩琦的《宋诗》《祈雪宿斋醴泉观》,原文:九華一景固天巧,惜與江流相背馳

圭琰

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
圭琰,来源于谢薖的《宋诗》《怀祥首座》,原文:凛氣有精粹,筠光射圭琰

勉馚

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
勉,来源于王安石的《宋诗》《次韵唐彦猷华亭十咏 陆机宅》,原文:勉哉耘其業,以待歲晚收

忻蓁

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
忻,来源于杨冠卿的《宋诗》《塞上与郑将夜饮 其一》,原文:堯聰舜孝,文恬武忻

秋旬

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
秋,来源于李新的《宋诗》《怀酒》,原文:秋,荆伐郑

桑昃

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
桑,来源于王之道的《宋诗》《再和董令升雪二首 其一》,原文:霢霂農桑野,冥濛楊柳臺

詹缃

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
詹,来源于苏辙的《宋诗》《赠医僧鉴清二绝 其一》,原文:仍挈舊司馬,入詹翠雲裘

祺文

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
祺,来源于谢逸的《宋诗》《南归渡江去家稍近喜而有作》,原文:萬壽聲中觴酒滿,年年歲歲擁春祺

崇知

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
崇,来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其二》,原文:飛鞭走崇岡,惟恐到不速

飏煊

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

翎淙

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
翎,来源于王谌的《宋诗》《苕溪舟次》,原文:碧梧墮倦翎,館我修遺經

文箬

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
文,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:允文文王,克开厥后

绍粹

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
绍,来源于陈棣的《宋诗》《题义乌县绣川驿》,原文:活计现成谁管绍

缥鹭

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
缥,来源于齐己的《唐诗》《寄尚颜》,原文:玉佩玎裆风缥缈

允梧

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
允,来源于方回的《宋诗》《旅穷中报生孙名曰守》,原文:動植求聲,飛沈允望

缨棂

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
缨,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:疏衰裳齐,牡麻絰,冠布缨,削杖,布带,疏屦,期者,父在为母,妻,出妻之子为母

荷蕊

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
荷,来源于袁说友的《宋诗》《学宫诸生饮邀予与予野同之二首 其一》,原文:乱叠青钱荷叶小

谊蕖

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
谊,来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》,原文:笔走龙蛇,句雕风月,好客敦高谊

伊袅

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
伊,来源于刘弇的《宋诗》《临江》,原文:肌肤拼为伊销瘦

润追

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
润,来源于郭祥正的《宋诗》《公择鄂守学士三堂请雨》,原文:滋五谷,润百草

湫华

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
湫,来源于方回的《宋诗》《大风寒微晴》,原文:庭樹巢孤鶴,崖湫宅老龍

竣憬

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
竣,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:樂章輕鮑照,碑板笑顏竣

瞳虔

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
瞳,来源于杨万里的《宋诗》《饭罢散策遇细雨二首 其二》,原文:方瞳綠鬢君知否,一片靈臺畫不成

肖倩

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
肖,来源于释慧性的《宋诗》《颂古七首 其五》,原文:不肖塵華幕,無材愧素餐

杉梧

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
杉梧,来源于华岳的《宋诗》《上詹仲通县尉 其二》,原文:杉梧韻幽籟,河漢明秋天

之禾

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
之禾,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:秋,又取成周之禾

淑胥

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
淑,来源于文彦博的《宋诗》《伏蒙仆射侍中贾寄示游潠上弊园归至湖上诗一章研味钦服不能自已辄成拙句仰答来贶》,原文:未甘淑景堂堂去,更挈壺觴上翠微

馠韶

拼音五行释意
hān芳香。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
韶,来源于强至的《宋诗》《依韵和李评文思》,原文:韶光宜夕陽,醉笑莫輕起

缈鹄

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
缈,来源于赵鼎臣的《宋诗》《洪谷值大风宿避贤驿诗》,原文:想金莲灿烂,星球缥缈,那风景、年时旧

冕峨

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
冕峨,来源于刘克庄的《宋诗》《方寺丞招宿瀑上不果》,原文:黼冕峨峨盡周獻,弦誦洋洋尚周禮

玫璨

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
玫,来源于李曾伯的《宋诗》《和水竹梅烛韵 其二》,原文:待摘玫瑰,飞下粉黄蝶

酝潆

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
酝,来源于王柏的《宋诗》《题承庵二首 其二》,原文:那厮主置定乱宫心,酝酿着漫天谎,倚仗着强耶壮娘

般瑷

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
般,来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》,原文:天然造化,别是一般,清瘦踪迹

绚琀

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
绚,来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》,原文:斜阳外、霞绚晚空,一目千里总佳色

鹤徵

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
鹤,来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》,原文:更羽鹤来仪凤凰

婳矜

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
矜,来源于傅察的《宋诗》《伯时往河东戏与廉夫分韵道相思之意三首 其二》,原文:人驚風雲會,自矜時命偶

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