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取名 莱什么

吴朴融作者：吴朴融2022-05-16 08:55:22

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取名 莱什么

惜莜

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
惜，来源于黄庭坚的《宋诗》《和柳子玉官舍十首 小池》，原文：埋玉嗟何早，爲山惜未成

燃越

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
燃，来源于释月磵的《宋诗》《布袋赞 其二》，原文：□陵還鄂艤安陸，燃火高岸夜伐荻

栎嶂

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
栎，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏，狄伐郑，取栎

固舸

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
固，来源于曾极的《宋诗》《金陵》，原文：心與珍境接，佳興固已遒

琀缤

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于崔道融的《唐诗》《梅》，原文：是非梦、无痕堪记，似双瞳、缤纷翠缬

勤缈

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
勤，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵程道益见赠二首 其一》，原文：約略留遺愛，殷勤念舊歡

里洌

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
里，来源于李弥逊的《宋诗》《送邵文伯归溧阳》，原文：和气入、东风里

瑹婳

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评

嵊郦

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
嵊，来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作（幷序）》，原文：谿連嵊水興何盡，路接仙源人自迷

韬沉

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
韬，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：(正末唱)你着那张将军不索阶前怒，这的是黄公《三略》法，更压着那吕望《六韬》书

域翌

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
域，来源于郑文妻的《宋词》《忆秦娥》，原文：他時功自許，絕域轉哀榮

乘傅

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
乘傅，来源于董嗣杲的《宋诗》《入庐山》，原文：命相將乘傅說舟，愛山尋遍樂天遊

容晷

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
容，来源于邵雍的《宋诗》《问调鼎》，原文：容堂何地可容人，一語忠規坐殺身

珲清

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
清，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王夫人》，原文：水调夜楼清

瑶瑭

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑶，来源于陈均的《宋诗》《七溪》，原文：天姿潇洒，不减瑶台韵

阜臻

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
阜，来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其一三》，原文：給事初爲畿縣令，姓名直徹阜陵前

识才

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
识，来源于释德洪的《宋诗》《示忠上人》，原文：我不识君曾梦见，炯双瞳、碧色光相烛

孝琳

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
孝，来源于晁补之的《宋诗》《宫亭神甚灵云有婢名如愿以借客有所求叩如愿即获神又能于湖心分风使上下各得顺风故刘删诗云回舻乘派水举棹逐分风》，原文：因心克孝，位震遺芬

苓袅

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
苓，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 八仙馆》，原文：若非遇彼負苓者，必是傳於墜履翁

禺鸢

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
禺，来源于陆龟蒙的《唐诗》《严光钓台》，原文：番禺萬里路，遠客片帆過

箬隆

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
箬，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：喜驾孤舟潇湘内，伴纶竿箬笠蓑衣

璎旖

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
璎，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

浦凡

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
浦，来源于梅尧臣的《宋诗》《送回上人》，原文：孤鳥背林色，遠帆開浦煙

欢捷

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
欢，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 祖意》，原文：咱能够几番儿欢喜厮守

纶斌

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
纶，来源于谢逸的《宋诗》《怀吕聘君》，原文：唤取谪仙平章看，过苕溪、尚许垂纶否

倾诏

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
倾，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六二》，原文：举杯祝，莫倾柱

媖韵

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

仞岱

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
仞，来源于曾由基的《宋诗》《题画梅水仙山矾三友图》，原文：壯哉五言城，卓爾萬仞壁

支芗

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
支，来源于许浑的《唐诗》《郡斋夜坐寄旧乡二姪》，原文：花仙別無訣，一味服燕支

洛缮

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
洛，来源于沈与求的《宋诗》《曾守病目以治法与之有诗见贻次其韵》，原文：沅湘莫留滯，宛洛好遨遊

棣茂

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
棣，来源于陆游的《宋诗》《书志示子聿》，原文：棣华荣

其炀

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
其，来源于吴文英的《宋词》《倦寻芳》，原文：雲橫其肩，雪覆其顛

闲亘

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
闲，来源于苏良的《宋诗》《再咏星巖》，原文：水弱小舟闲

庭佰

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
庭，来源于白居易的《唐诗》《北窗三友》，原文：（《祖庭事苑》卷二

灏懿

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

圣泰

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
圣，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：故观于海者难为水，游于圣人之门者难 为言

琥藻

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
琥，来源于王维的《唐诗》《送友人归山歌二首 一》，原文：殻薄胭脂染，膏腴琥珀凝

珏弈

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
珏，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》，原文：（見宋陳元龍《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《麗情集》引《小玉歌》）（按：此詩作者之推定，與本書卷二十二崔珏《灼灼歌》相類，可參看

秭姝

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
秭，来源于林兴宗的《宋诗》《句 其二》，原文：杜若薦芳聊可采，秭歸啼苦未須悲

颐缎

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
颐，来源于饶节的《宋诗》《赠相师》，原文：蟆颐江畔，问收拾多少，山光水色

珺良

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于曾协的《宋诗》《和唐使君秬古风二首 其一》，原文：日吉辰良，禮備樂作

姝颀

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
姝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 送神用《欣安》。》，原文：繁华南国娇姝

颀勰

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
颀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：猗嗟昌兮，颀而长兮

思沛

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
思沛，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其一一》，原文：高帝遊魂正思沛，太王有道聊居岐

晗珐

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

函炫

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
函，来源于柴望的《宋词》《桂枝香》，原文：一朝秦甲下函谷，指揮韓魏如羣羊

绡晋

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
绡，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一七》，原文：玉颊映红绡，才报东风消息

崇仑

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
崇，来源于鲍溶的《唐诗》《见袁德师侍御说江南有仙檀花因以戏赠》，原文：髣髴蒙顏色，崇蘭隱芳洲

旒荣

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
旒，来源于苏泂的《宋诗》《感旧 其一》，原文：身有支離求病粟，爵無公乘免旒冠

瑜婕

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
瑜，来源于张佖的《宋诗》《所思》，原文：多謝元瑜憐野賤，時迴車馬發光輝

静钰

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
静，来源于晁公溯的《宋诗》《比与鲜于柬之游池上已而辱三诗见示因次韵 其三》，原文：夜凉山色静，風細水光浮

觅郝

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
觅，来源于吕渭老的《宋词》《惜分钗・撷芳词》，原文：觅不的粗衣淡饭且淹消，穷秀才工课觅分毫

汶肖

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
汶，来源于黄庭坚的《宋诗》《柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 其七》，原文：知君少得意，汶上掩柴扉

芗鑫

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
芗，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：故既奠，然后焫萧合膻芗

易邕

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
易，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：宾进，受虚觯，降，奠于篚，易觯，兴洗，公有命，则不易不洗

碧晣

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
碧，来源于张守的《宋诗》《和曾宏父告别兼简幕属》，原文：夾砌雙杉洗更碧，滿田碧草埋應爛

筹旭

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
筹，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：玉帐筹边，绣衣给饟，江上增气

晨澜

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
晨，来源于文同的《宋诗》《文领相仍意虑烦浊聊携野策独访山园因睹霜柏亭残梅忆公向时有诗酒之惠感物成诗缮写拜呈知府龙图谏议吴公》，原文：凌晨荷鋤去，薄暮不盈筐

醇溯

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
醇，来源于盛度的《宋诗》《庶子泉》，原文：平世難逢身易老，嶺梅初破酒方醇

燝逵

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

冕乘

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
冕乘，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：大子与之言曰：「苟使我入获国，服冕乘轩，三死无与

昭瑥

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
昭，来源于刘克庄的《宋诗》《摘玉堂红皱玉 其一》，原文：非獨舍之罪不誅，昭昭淳化揚仁風

旖尉

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
旖，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》，原文：温室寒祛，旖旎仙姿早

桅源

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
桅，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶杨司业巨源见寄》，原文：幽懷寂寂天應笑，插向歸帆雪滿桅

娇婴

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
娇婴，来源于陈宓的《宋诗》《和方丞 其一》，原文：娇婴想见白和眉

燿炘

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
燿，来源于释善珍的《宋诗》《寄智愚谷》，原文：淩高駐翠華，舟師燿威武

曜暌

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
曜，来源于陆游的《宋诗》《送子龙赴吉州掾》，原文：想像貞曜公，淪落長安時

燿幻

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
燿，来源于陈宓的《宋诗》《和方机宜 其一》，原文：惟憐資學者，熠燿滿紗囊

琪宓

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
琪，来源于刘宰的《宋诗》《枕上四首呈丁景舒 其二》，原文：琪树间瑶林

璇迪

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
璇，来源于文同的《宋诗》《拾羽曲》，原文：始知昴宿降璇宵

昼临

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
昼，来源于李昭玘的《宋诗》《次韵庭玉弟暮春作》，原文：昏复昼

澄种

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
澄，来源于宋无的《宋诗》《答无住上人》，原文：廉察安江甸，澄清肅海夷

菀沦

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
菀，来源于朱翌的《宋诗》《峤南元夕时桃李尽花今岁游人甚盛示王守》，原文：李菀楊枯了不聞，坐擁玉書林下讀

琢惟

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
琢，来源于释绍昙的《宋诗》《邻峰艮上人 其一》，原文：純貞謝琢磨，報施竟無訛

皤韪

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
皤，来源于吴昌裔的《宋诗》《九吟诗 清音》，原文：從前短鬢髪，爲爾漸雙皤

纬衡

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
纬，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：六七日分景纬，五百年间英气，相值产维崧

清纾

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
清，来源于陈与义的《宋诗》《晓登燕公楼》，原文：清友

礴婴

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
礴，来源于韩驹的《宋诗》《又谢送鳯团及建茶 其二》，原文：此山盤礴清淮上，寶塔分功更就曾

沅蕋

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
沅，来源于王阮的《宋诗》《登衡岳三首 其一》，原文：沅水羅文海燕回，柳條牽恨到荆臺

澜熙

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
澜，来源于王十朋的《宋诗》《哭令人》，原文：胸中太华身难憾，舌底狂澜口且缄，看渠暮四与朝三

常璆

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
常，来源于陆游的《宋诗》《小饮》，原文：吾二老，常说与，要廉勤

蕙悠

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
蕙，来源于赵蕃的《宋诗》《对梅有作六首 其五》，原文：何郎風味梅花瘦，楚客孤高蕙草芳

硝齐

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
硝，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》，原文：日暄花迸蕾，霜過土生硝

裳桥

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
裳，来源于张乔的《唐诗》《送韩处士归少室山》，原文：交柯低几杖，垂實礙衣裳

莹珂

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
莹，来源于洪朋的《宋诗》《走笔寄师川三绝 其一》，原文：襟怀内、严霜莹月，春风秋水

常霆

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
常，来源于许坚的《宋诗》《题幽栖观》，原文：道卷門常靜，心閒眼倦開

璎戈

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
璎，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

繁鼎

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
繁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇闵公元年》，原文：陰繁棠布葉，岐秀麥分花

茹睨

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
茹，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九二》，原文：惟知以理遣，茹剛宜勿吐

洌怀

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
洌，来源于罗邺的《唐诗》《野花》，原文：豈不厭凝洌，羞比春木榮

涔芸

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
涔，来源于杨徽之的《宋诗》《送梦英大师》，原文：蹄涔貯汙潢，滿除翻覆手

炘缈

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于戴表元的《宋诗》《刈园诗为竺秀才作》，原文：风烟缥缈月微茫

孜澈

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
孜，来源于谭用之的《宋诗》《句 其三》，原文：吾才誠駑弱，十年空孜孜

兆郄

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
兆，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：继守将在齐，其兆既存矣

徵耘

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
徵，来源于陈渊的《宋诗》《舟中初晴》，原文：人言魏徵君，於焉常曲肱

南卫

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
南，来源于张耒的《宋诗》《哲宗皇帝挽词四首 其二》，原文：花期自是江南早，早晚湘南也解開

隋娇

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
隋，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：陳隋後諸子，往往沙可披

执昭

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
执，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三一》，原文：陛下道他当日，执纶竿为活计

夷蓬

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
夷蓬，来源于钱起的《唐诗》《观村人牧山田》，原文：借田東坡在江北，芟夷蓬蒿自種麥

臻樨

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
臻，来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其二》，原文：齐臻臻戈殳镫棒当头摆，明晃晃武士金瓜夹路行，我怎敢冲撞朝廷

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