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毓英中学录取名单

谢皖欢作者：谢皖欢2022-05-16 08:51:22

英姓，英是我国排名第378位的姓；

毓英中学录取名单

园奥

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
园，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴季野话抚州潜心阁》，原文：小园桃李却依依

鑫璆

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于李若水的《宋诗》《次韵倪巨济春怀 其一》，原文：安得會璆韶，共作瑶池客

謇尹

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
謇，来源于释德洪的《宋诗》《读庆长诗轴》，原文：當年棄謇諤，異代居調燮

景阮

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
景阮，来源于文同的《宋诗》《闲遣》，原文：融樽有地留清景，阮屐無時蹴亂雲

雅誉

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
雅，来源于曹勋的《宋诗》《选上人素履精修仆先识于崇信岑寂之时重来见之作诗为赠》，原文：畫隼真才望，題輿雅唱酬

理真

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
理真，来源于项安世的《宋诗》《贺范安抚上事十绝 其六》，原文：研窮妙理真消息，誡忌先賢讓不貪

伽傅

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
伽，来源于叶适的《宋诗》《送王宗卿 其二》，原文：山陰老僧解楞伽，潁陽歸客遠相過

钰绘

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
绘，来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》，原文：争把丹青，绘成芝宇，立作生祠千载传

甯尔

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
甯，来源于孙逖的《唐诗》《和上巳连寒食有怀京洛》，原文：甯戚未匡齊，陳平終佐漢

霁瑭

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
霁，来源于何应龙的《宋诗》《有所见》，原文：霁月清风，凝望久、山苍

炀晗

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

谧臻

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

崔和

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
崔，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其九》，原文：君不見江都宫，昔時何崔嵬

瑛爀

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
瑛，来源于陈渊的《宋诗》《季修欲之仰山预作诗送之》，原文：瑛房蘂箧浩無極，當關九虎何由闚

韶明

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
韶，来源于蒋璨的《宋诗》《过冲寂观 其一》，原文：此际海燕偏饶，都把韶光与

舜什

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
舜，来源于童童学士的《元曲》《锦上花・想着他锦绣充肠，诸余俊雅。山海填胸，所事撑达。花下低头，》，原文：尚賢非至理，堯舜固爲陋

昙纤

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

茶郄

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
茶，来源于张祜的《唐诗》《夕次桐庐》，原文：自擷雙井茶，與僧酌雲泉

昼绡

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
昼，来源于韩淲的《宋诗》《臞庵》，原文：彩丝皓腕宜清昼

遥梧

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
遥梧，来源于刘攽的《宋诗》《寄张六》，原文：晴空無點翳，秋氣遥梧桐

沛玺

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
沛，来源于吴潜的《宋诗》《和刘右司见寄六绝一律 其二》，原文：遊沛曾聞漢帝魂，夢中名實未應分

轼倾

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
轼，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：叔山冉搏人以投，中车，折轼

页珹

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

苏藻

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
苏，来源于梅尧臣的《宋诗》《夏园》，原文：冯客苏卿先配成，愁杀风流双县令

奎婳

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
奎，来源于韩淲的《宋诗》《禅月台 其四》，原文：奎星初度，箕宿耀祥光

炯郁

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
炯，来源于曹勋的《宋词》《武陵春》，原文：是心之存，炯千萬載

卿凛

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
卿，来源于方岳的《宋诗》《渔父词 其一》，原文：笑长卿归蜀，锦衣徒著

袤殷

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
袤，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：平川袤野觀游絲，東西南北隨風飛，水流雲在俱遲遲

谒童

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：摈者谒

瑷笈

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其七》，原文：綠樹巖前開藥笈，白驢背上指丹經

泽鸢

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
泽，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡六乐者，一变而致羽物及川泽之示，再变而致赢物及山林之示，三变而致鳞物及丘陵之示，四变而致毛物及坟衍之示，五变而致介物及土示，六变而致象物及天神

律挚

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
律，来源于陆文圭的《宋诗》《出镇口止见小峰》，原文：併力革夷心，通籌整師律

天骥

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
天骥，来源于刘谊的《宋诗》《题黄山温泉》，原文：照乘骊珠，出闲天骥

武缔

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
武，来源于张耒的《宋诗》《渡伊水》，原文：武功既成，綴兆有翼

阔簌

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
阔，来源于寇准的《宋诗》《南宫宿斋静思陕城东阁竹》，原文：相思辽阔

皖柃

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
皖，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・仙吕/点绛唇》，原文：吾友胡少汲，結廬皖公城

宓绚

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
宓，来源于孔平仲的《宋诗》《寄方逢原》，原文：詩要淵明賦，琴須宓子鳴

玺巡

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
玺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》，原文：闻道玺书将下，看取蓬瀛直造，指日秉钧衡

零珈

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
零，来源于刘辰翁的《宋词》《谒金门》，原文：二儀肅陰氣，草木凋零盡

践经

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
践，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」与之一箪珠，使问赵孟，曰：「句践将生忧寡人，寡人死之不得矣

祈旆

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
祈，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七一》，原文：中國浮圖盛，祈禳漸不過

源笈

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
源，来源于仇远的《宋诗》《马毙三首 其一》，原文：肅肅藝祖，滔滔濬源

晋嵘

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
晋，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋人谋去故绛

帧瑱

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

磐苓

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
磐，来源于李昴英的《宋诗》《重九日游南山峡觉海寺》，原文：暑际直当磐石坐，渴来自引悬瓢掬

华绰

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
华，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：蟠桃华宝不知年

正言

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
正言，来源于蔡士裕的《宋诗》《秋夜宿田家夜久不寐》，原文：只應聖主如堯舜，猶許先生作正言

忻珺

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
忻，来源于王洋的《宋诗》《和曾吉父求梅于谹父二章 其二》，原文：相逢忻邂逅，即事恨睽攜

柒潇

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

搦嵇

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
搦，来源于杨冠卿的《宋诗》《晓思》，原文：信是拔山人有力，一峰搦碎總飛來

奥榆

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
奥，来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》，原文：先儒事研覃，傳注發奥秘

芸斯

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
芸，来源于刘一止的《宋诗》《携家从允迪借居鸬鹚源上沈必先侍御有诗宠其行次韵并呈二公二首 其一》，原文：妻芸兒可犂，稱力食且衣

茯烊

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
茯，来源于刘克庄的《宋诗》《命拙》，原文：青松未結茯苓英，杞菊春風亦已生

尧缎

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
尧，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其四》，原文：今赵点检威望素著，人心推戴久矣，何不就同往陈桥，效尧舜故事，禅位一遭，有何不可

袁珵

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
袁，来源于刘敞的《宋诗》《送魏广秘校同年》，原文：袁安卧雪，許由棄瓢

瑷湫

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于元稹的《唐诗》《赠乐天》，原文：最上兩龍湫，層崖狀奇詭

浠憬

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》，原文：憬彼高句麗，來脩裔夷職

宁望

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
宁，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其二》，原文：瑶环瑜珥绕席，个个宁馨

沧纭

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
沧，来源于舒岳祥的《宋诗》《葬沈氏墓》，原文：濿沧海兮东游，沐盥浴兮天池

仑川

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
仑，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：46　水中 47　河出昆仑虛，色白

什鹭

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
什，来源于陆游的《宋诗》《夜宿鹄鸣山》，原文：裁什情何厚，飛書信不專

浠晔

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晔，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

莞晃

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《二友》，原文：爲言清夜夢，莞爾同一笑

焘惟

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

茵林

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
茵，来源于宋庠的《宋诗》《僦庐僻远因畜鸣鸡为入谒之候岁久驯狎其信如一因成短咏》，原文：坐多茵易破，行少履難穿

飖骥

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

馟浅

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
浅，来源于杨万里的《宋诗》《过百家渡四绝句 其四》，原文：还是翠深红浅

峤骓

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
峤，来源于刘敞的《宋诗》《古怨诗 其四》，原文：化工何意，向天涯海峤，有花清绝

椒礴

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
椒，来源于陈造的《宋词》《鹧鸪天》，原文：調以鹹與酸，芼以椒與橙

旨执

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
旨执，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：宾坐，左执爵，右祭脯醢，奠爵于荐西，兴取肺，坐，绝祭，尚左手，哜之，兴，加于俎，坐梲手，执爵，遂祭酒，兴，席末坐啐酒，降席，坐尊爵，拜，告旨，执爵兴

镌钥

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

荷京

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
荷，来源于项安世的《宋诗》《郑子仁生日用其去臈见寿韵 其一》，原文：四面垂杨十里荷

本琳

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
本，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・叨叨令》，原文：我知是師，說本無說

霄诺

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
霄，来源于释心月的《宋诗》《十六罗汉赞》，原文：他年羾赤霄，定挹浮丘袂

孝才

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
孝才，来源于曾极的《宋诗》《挽真西山二首 其二》，原文：你带我的孝才是顺理

繁汶

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
繁，来源于陈德武的《宋词》《望海潮》，原文：涉溪沙水亂，步逕草花繁

椒桔

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
椒，来源于晁说之的《宋诗》《次韵涧上丈人见寄》，原文：宝鸭檀烟薰馥，颂椒觞、频斟

简卓

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
简，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：简兮简兮，方将万舞

稽恽

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
稽，来源于游九言的《宋诗》《句 其二》，原文：神祖拜稽首，乃即皇帝位

瑹椎

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
椎，来源于释德洪的《宋诗》《次韵题罢徭亭》，原文：椎奴跣婢皆辭去，始覺盧仝未苦貧

翎旬

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
翎，来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 二》，原文：熟精文選吾家事，早向秋空試鳳翎

宣阔

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
宣，来源于赵鼎臣的《宋诗》《韩次律在许下与叶少蕴唱和他日以寄余因次韵和之并以寄叶》，原文：宣威雄劍鼓，導化動琴樽

伽煊

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
伽，来源于蔡襄的《宋诗》《崇德夜泊寄福建提刑章屯田思钱塘春月并游》，原文：僧伽初不負先生，久辦淮山作衣鉢

缃黎

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
缃，来源于释慧空的《宋诗》《送泽上人》，原文：层梯影转亭午，信手展缃编

川峰

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
川峰，来源于陆游的《宋诗》《秋夜观月二首 其二》，原文：西川峰嶺皆綿延，一峰突兀如青蓮

惜箫

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
惜，来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰三首 其二》，原文：留連惜餘景，從子至日落

铭悟

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
铭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故卫孔悝之鼎铭曰：六月丁亥，公假于大庙

芉奘

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

楠稽

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
楠，来源于方岳的《宋诗》《饭牛》，原文：土人識其地，古木森楩楠

同景

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
同景，来源于项安世的《宋诗》《有感七首之一》，原文：故國名花夐不同，景陽機裏織春風

昃薏

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
昃，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九三，日昃之离，不鼓缶而歌，则大耋之嗟，凶

域炯

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
域，来源于张镃的《宋诗》《铁行者》，原文：粵因求瘼餘，倏想尋真域

舟霖

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
舟霖，来源于吕本中的《宋诗》《寄璧公道友》，原文：礪舟霖雨到梅糵，變化氣質天同功

翼漪

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
翼，来源于曾几的《宋诗》《大热欲过广寿寺谒韩子苍追凉先之以诗》，原文：有嚴有翼，列聖靈承

禧奥

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
禧，来源于释绍嵩的《宋诗》《题印上人关外山水图》，原文：福茨綿瓞，罄宇均禧

年馟

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
年，来源于苏籀的《宋诗》《留别赵大年并姪十七秀才 其一》，原文：今年不与去年同

瞳振

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
瞳，来源于洪咨夔的《宋诗》《天基圣节锡宴致语口号》，原文：凜凜重瞳日月新，四方驚喜識天人

祁漾

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
祁，来源于宋祁的《宋诗》《送王识游洛阳》，原文：詩戰空懷壯士肝，未容旃旆累祁瞞

文城

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
文城，来源于寇准的《宋诗》《望都雨夜》，原文：安能夜踏文城雪，只合朝看太華雲

曜史

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
曜，来源于施枢的《宋诗》《泛月夜归》，原文：黄門戟曜羽林槍，未央引籍班氐羌

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