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姓雷的取名字男孩

冯禾单作者：冯禾单2022-05-16 08:20:22

雷姓-男孩，雷是我国排名第88位的姓；

姓雷的取名字男孩

翼飔

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
翼，来源于吴融的《唐诗》《戏》，原文：雲橫凍鵩翼，霰集泣蛟珠

俞鹤

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
俞，来源于叶适的《宋诗》《许敬之用余言作松山草堂然游山之意犹未已也申以为箴》，原文：讲求政治、想都俞

烟尹

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
烟，来源于王镃的《宋诗》《山茶》，原文：循环密数对沈烟

爕淼

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

羡锐

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
羡，来源于陈舜俞的《宋诗》《兴福院僧房》，原文：见了些尘世荣华，羡功名一场风化

砚浚

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
砚，来源于权德舆的《唐诗》《新月与儿女夜坐听琴举酒》，原文：林下猿垂窥涤砚，岩前鹿卧看收帆

钟誉

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
钟，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬臞庵李侍郎 其一》，原文：你道他一介儒，消不的千钟粟

籍凇

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
籍，来源于叶茵的《宋诗》《谢韩菊山道院诗》，原文：寄名朝士籍，寓興少年場

奘经

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

帧凌

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

致垣

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
致，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 酌献第六室奏大盛之舞曲》，原文：盥以致潔，感通神明

攸勃

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
攸，来源于释宇昭的《宋诗》《夕阳》，原文：根柢之搖，枝葉攸病

萱晠

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
萱，来源于释遵式的《宋诗》《为檀越写弥陀经正信偈发愿文》，原文：階前樹萱草，與子俱忘憂

煜谊

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
煜，来源于王禹偁的《宋诗》《不见阳城驿》，原文：天香餘裊裊，佛燈猶煜煜

郄稽

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
郄，来源于陈著的《宋诗》《次韵如岳醵饮西峰寺分韵成诗十四首见寄 其一○》，原文：憐君持郄桂，歸去著萊衣

溯维

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
溯，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十三》，原文：尚记乘舟西溯，楼卷雪、曾到雷池

辑鸯

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
辑，来源于姜特立的《宋诗》《和答刘庆远》，原文：(正末唱)垒筑了这五六板坟墙，奏与帝王，又不曾学傅说作辑为霖，误陛下眠思梦想

畚时

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
畚，来源于李峤的《唐诗》《又送别》，原文：不待白渠紛畚鍤，俄驚赤鹵屹倉箱

儒涧

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
儒，来源于高适的《唐诗》《送蔡山人》，原文：由來重儒學，所貴通世務

昉庆

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
昉，来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》，原文：西川女子分十眉，宮粧撚{絼艮}周昉肥

礴召

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
礴，来源于王建的《唐诗》《汴路即事》，原文：每逢佳處靜盤礴，流出胸中九雲夢

崎晖

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
崎，来源于释子益的《宋诗》《传上人之径山》，原文：蹙縮戰蝸角，崎嶇走羊腸

潭巡

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
潭，来源于韩维的《宋诗》《陪晏相游楚家园赋四题 松》，原文：游燕赏潭洞，舒啸对云峰

昊渤

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
昊，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以吉礼事邦国之鬼神示，以禋祀祀昊天上帝，以实柴祀日、月、星、辰，以槱祀司中、司命、飌师、雨师，以血祭祭社稷、五祀、五岳，以貍沈祭山林川泽，以疈辜祭四方百物

舟初

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
舟初，来源于张孝祥的《宋词》《清平乐》，原文：小舟初别岸，一雨送斜風

情桓

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
情，来源于范成大的《宋诗》《睡觉》，原文：多情山色，有情江水，笑我归无处

翡仲

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
翡，来源于方岳的《宋诗》《三次韵答惠兰亭纸翠毫笔》，原文：髯君莫及兒童伎，留取褚中翡翠翹

融诀

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
融，来源于徐铉的《宋诗》《又和寄光山徐员外》，原文：置閏歲八月，祝融冒秋權

矗栗

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
矗，来源于释德洪的《宋诗》《资国寺西斋示超然二首 其一》，原文：西山横一天，奇峰矗層層

喻茂

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
喻茂，来源于舒岳祥的《宋诗》《梦成》，原文：吾欲喻茂宗，茂宗宜聽之

缪睿

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
缪，来源于朱翌的《宋诗》《重阳不见菊次诸公韵 其五》，原文：绸缪缱绻深恩重义难忘，似真贤孟光

峥齐

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
峥，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其二》，原文：黄鹤楼峥嵘倚上流，突兀当雄镇

驹谒

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
驹，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：皎皎白驹，在彼空谷

淙亦

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
淙亦，来源于丘葵的《宋诗》《北山闻钟亭》，原文：塘水空遺廟，鼉淙亦故墟

湫桢

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
湫，来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其二二》，原文：去歲相携此地遊，西風垂果奉靈湫

谐泷

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
谐，来源于彭汝砺的《宋诗》《丈室》，原文：怕不动的鼓乐声齐，若是女孩儿不谐鱼水，我自拖拽这一场出丑扬疾

翙昶

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

舸植

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
舸，来源于方回的《宋诗》《次韵张鹏飞三绝 其三》，原文：人稱姬旦三朝輔，誰羨鴟夷一舸遊

霄决

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
霄，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和石学士见寄十首 其六》，原文：青霄許相接，凡骨難爲輕

章湲

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
章，来源于陈与义的《宋诗》《题刘路宣义风月堂》，原文：先帝文章老，東朝羽翼臣

謇坤

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
謇，来源于胡仲弓的《宋诗》《题寿星寺杯泉》，原文：竟不得一日，謇謇立君前

昭靖

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
昭，来源于释净如的《宋诗》《慈书记写予真求赞漫书此以塞来意》，原文：兩宫昭瑞德，天意豈難知

凡州

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
凡州，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凡州之大祭祀、大丧，皆莅其事

觉旒

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
觉，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：觉龟鱼增价，草木生辉

麓晰

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
麓，来源于释德洪的《宋诗》《秋夕示超然》，原文：兩峰夾天高，一水繞山麓

搦蕖

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
搦，来源于胡仲弓的《宋诗》《意亭》，原文：酥娘一搦腰肢袅

麟采

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
麟，来源于楼钥的《宋诗》《王给事挽词 其三》，原文：清班寄麟臺，雄職暫符虎

壬博

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
壬，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：九、秋七月壬申，姒氏卒

缥影

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
缥，来源于陈嘉言的《宋诗》《题太姥墓》，原文：君看世间富贵，比浮云、缥缈过晴空

砺瑺

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
砺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若金，用汝作砺

耘夷

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
耘，来源于王才元的《宋诗》《句 其二》，原文：助苗固得槁，可使稗不耘

韦良

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
韦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：召穆公思周德之不类，故纠合宗族于成周而作诗，曰：『常棣之华，鄂不□韦□韦，凡今之人，莫如兄弟

亘境

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
亘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 钓车》，原文：一亘清虛夜正央，桂宮老兔冷噴霜

夷延

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
夷，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：明王慎德，西夷咸宾

尹泰

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
尹，来源于陆游的《宋诗》《季夏杂兴四首 其四》，原文：大尹相逢憑仗說，官高不敢寄詩筒

延帧

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
延，来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 秋月楼》，原文：趺坐延黑衣，號佛指清瀨

林儒

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
林，来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄赠王广济》，原文：仙郎骄马琼林宴

赓凡

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
赓，来源于李益的《唐诗》《下楼》，原文：小队出郊，花底赓酬闲时候

权莱

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
权，来源于刘才邵的《宋诗》《赋得登瀛洲》，原文：(孙权云)妹子，将你许了人便罢了，不必问他

棹权

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
棹，来源于陈藻的《宋诗》《别平江扬元鼎二首 其二》，原文：買船予亦東，一棹摇寒光

慷洵

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
慷，来源于陈渊的《宋诗》《九日登庄楼二首 其一》，原文：相期游廣厦，慷慨論唐虞

颐陵

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
颐，来源于祖无择的《宋诗》《送莲房与马屯田》，原文：愿祝届期颐

麟亘

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
麟，来源于黄滔的《唐诗》《贻张蠙》，原文：（見閔麟嗣撰《黃山志定本》卷六

屹桥

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
屹，来源于张祜的《唐诗》《题赠崔权处士》，原文：長江萬里湧金鰲，屹立中流氣勢豪

备枫

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
备，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：请及兄弟之国而假备焉

篌燿

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
篌，来源于杨冠卿的《宋诗》《次归耕堂稀字韵 其三》，原文：有一遷客登高樓，不言不寐彈箜篌

祈敦

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
祈，来源于刘敞的《宋诗》《岁暮雪中寄隐直前年季冬与隐直相会京师凡十余日》，原文：歲方祈有駜，夢豈誤無羊

嵘琛

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
嵘，来源于孙觌的《宋诗》《疏山寺次白文林韵三首 其二》，原文：也不是、峥嵘突兀

沉濡

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
沉濡，来源于喻良能的《宋诗》《题太白祠堂 其一》，原文：其妻始就擒，抱子俱沉濡

燃纪

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
燃，来源于陈普的《宋诗》《孟子 天民》，原文：燃燈傳七祖，杖錫爲諸侯

绎淮

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
绎，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：溥言駉者，有驒有骆，有骝有雒，以车绎绎

恽酝

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

匡邕

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
匡，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制潼关口号应制》，原文：終拖老病重尋去，得到匡廬死便休

洛晷

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
洛，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四五》，原文：聲明動朝闕，光寵耀京洛

桑傅

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
桑，来源于苏辙的《宋诗》《黄州陪子瞻游武昌西山》，原文：桑柘田疇美，漁商市井通

弘辑

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
弘，来源于李石的《宋诗》《东湖探梅》，原文：迓續斯文難別諉，願弘正學福寰區

俞秉

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
俞，来源于崔道融的《唐诗》《秋霁》，原文：莫怪他泥中隐刺，(俞循礼云)俺是绝户的

裕燮

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
裕，来源于韩琦的《宋诗》《枢廷对竹》，原文：不復首尾畏，形泰神裕餘

瑗津

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
瑗，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

桓隽

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
桓，来源于楼钥的《宋诗》《南山广莫轩》，原文：好是清風五月寒，便教忙殺也盤桓

元铮

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
元，来源于韦骧的《宋诗》《忆富川四首 其一》，原文：斷崖絕壑元無主

唯阜

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
唯，来源于徐铉的《宋诗》《步虚词五首 其二》，原文：自聞東蜀病，唯我獨關情

榷檀

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
榷，来源于释文珦的《宋诗》《柳花》，原文：斡榷承心計，汙邪續力耘

承峪

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
承，来源于杨备的《宋诗》《金城柳》，原文：擁翼孫謀，如虞承堯

鹤旆

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
鹤，来源于刘宰的《宋诗》《枕上四首呈丁景舒 其一》，原文：鹤帐何如，牛衣无恙，麦陇占优渥

籍奥

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
籍，来源于陆游的《宋诗》《采莲三首 其二》，原文：伊余獨何爲，舊籍西南貫

皎决

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
皎，来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 茶岭》，原文：笔阵扫秋风，泻珠玑、琅琅皎皎

尔寓

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：多士，尔不克劝忱我命，尔亦则惟不克享，凡民惟曰不享

缪榭

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
缪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：不能《诗》，于礼缪

涔耘

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
涔，来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其一》，原文：赤子餵犬彘，塞翁淚涔涔

皋伦

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
皋，来源于陈巖的《宋诗》《化城寺》，原文：練色亭皋月，江聲木杪風

鉴炜

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
鉴，来源于文同的《宋诗》《张少愚书院》，原文：疑是娥将宝鉴，高挂广寒宫阙

贤椎

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
贤，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：称公弟叔仲，贤也

旒淮

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
旒，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 又吟》，原文：拔去和雞犬，相隨若旆旒

浠川

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于魏了翁的《宋诗》《张隆州挽诗》，原文：画屏寒掩小山川

袤瑗

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
袤，来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》，原文：霞霄上，有寿乡广袤无际

陵楚

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
陵楚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：十一月，诸侯之师还郑而南，至于阳陵，楚师不退

篁笠

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
篁，来源于林希逸的《宋诗》《刻烛》，原文：孽狐鼪鬼嘯篁竹，紅綃帕首郴江曲

徽秉

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
徽，来源于白玉蟾的《宋诗》《问春》，原文：但同此邦民，日日誦清徽

陟炯

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
陟，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其八》，原文：陟岡望遠心猶在，携幼還家意已違

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