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取名 纳音

郑彦缥作者：郑彦缥2022-05-16 07:46:22

取名 纳音

媛之

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
媛，来源于孙实的《宋诗》《压云轩》，原文：女子談天世有之，福唐吳媛獨神奇

纶淳

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
纶，来源于百兰的《宋词》《醉蓬莱》，原文：怎得似、羽扇纶巾，云屏烟障，几曾受些儿烦恼

幻秋

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
幻，来源于刘弇的《宋诗》《谢何舜庸见借画舫还乡》，原文：得幻智法門，而有佛皆子

楠蓬

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
楠，来源于许及之的《宋诗》《浮槎亭》，原文：楩楠秀荆楚，乃作晉梁棟

妍棹

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
妍，来源于贾似道的《宋诗》《阔翅》，原文：冷清窅無威，妍詞吐春英

篌天

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
篌，来源于仇远的《宋诗》《读陈去非九日诗》，原文：箜篌君鄉來，分明記江樹

扬戚

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
扬，来源于赵蕃的《宋诗》《简莫令求茶》，原文：巴的今日，罗街拽巷，唱叫扬疾

渤皎

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
渤，来源于陆游的《宋诗》《三月十六日至柯桥迎子布东还二首 其二》，原文：後來得仍孫，毫端溟渤壯

黛薏

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
黛，来源于韩琦的《宋诗》《壬辰寒食众春园》，原文：早起懒晨妆，自秋来、眉黛谁妩

晏杨

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晏，来源于宋祁的《宋诗》《呈胡希元进士二首 其一》，原文：美人常晏起，照影弄流沫

孜律

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
孜，来源于李光的《宋诗》《予谪海外久矣蒙恩徙郴所寓适与苏仙邻暇日携儿徜徉历览遗集因阅本传不载致仙之因特以事母尽孝行耳自古仙真得道如吴真人之流未有不由此而致者世人不知出此多弃遗父母入深山穷谷中父母冻饿不卹也以此求道去仙远矣因成二小诗题之壁间庶亦少警欲学道而忘其亲者 其一》，原文：宦途甘碌碌，官業亦孜孜

迪决

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：四方迪乱未定，于宗礼亦未克敉，公功迪将，其后监我士师工，诞保文武受民，乱为四辅

缨耘

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
缨，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：挺生豪杰为时瑞，来至簪缨亨世荣

苡川

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
苡，来源于梅灏的《宋诗》《吴江太湖笠泽虹桥》，原文：金錢滿地無人費，一斛明珠薏苡秋

川肖

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
川，来源于朱熹的《宋诗》《句 其八》，原文：山川遺氣象，史冊動光輝

瑄阑

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

芮淞

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
芮，来源于戴复古的《宋诗》《题邵武熙春台呈王子文使君》，原文：葭茁迎春早，山芮得地高

莱磐

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
莱，来源于郑獬的《宋诗》《省中栽花》，原文：蓬莱渺雲海，金丹幾時成

萝襄

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
萝，来源于陈著的《宋诗》《与延庆老若圭游雪窦杖锡二首 其二》，原文：哎，你个萝卜精，头上青(小衙内云)看起来我是野菜，你怎么骂我做萝卜精

芷夕

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
芷，来源于杜安世的《宋词》《虞美人》，原文：芬馥蓺蘭芷，神姦伐蛟黿

醇耘

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
醇，来源于林希逸的《宋诗》《郡圃小山大资可斋先生所作也石久散而池亦荒恕斋来公补处叠之浚之访求旧记重刊之仍续留题之句以寄可翁翁又和之以某同出可斋之门不鄙赐示借韵为谢 其二》，原文：公學此味如，渾厚兼醇正

鸠丁

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
鸠，来源于蔡戡的《宋诗》《滕王阁》，原文：听连宵、又雨又还晴，鸠鸣寂

专晟

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
专，来源于戴表元的《宋诗》《采藤行》，原文：不沐劝介，必成祸胎，专等左右过来

慷闲

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
慷，来源于韩维的《宋诗》《和昌言谒见景仁所居话及洛事》，原文：鄭生何慷慨，稱薦天下士

治斓

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
治，来源于范纯仁的《宋诗》《和王微之赴韩持国燕集》，原文：帝初治兵，志勤于征

峥稽

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
峥，来源于王安国的《宋诗》《句 其三》，原文：清歌未斷去已遠，回首楼堞空峥嶸

霏仟

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
霏，来源于周师成的《宋诗》《古诗 其一》，原文：明年窺日窟，仙桂露霏微

映珲

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
映，来源于魏了翁的《宋诗》《送黄宜州之郡》，原文：映竹疑村好，穿蘆覺渚幽

炀缔

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

玟箬

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
玟，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

觅瞳

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
觅，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：转首苍颜，好觅菟裘，休问天山

逵熠

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
逵，来源于孔道辅的《宋诗》《访隐居孙明复山斋二首 其二》，原文：別鶴淒涼指法存，戴逵能耻近王門

普慕

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
普，来源于胡宿的《唐诗》《天街晓望》，原文：迫促空生說偈，頓送普化上街

辽翎

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》，原文：(张辽云)头一桩，他降汉不降曹

荷晤

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
荷，来源于岳珂的《宋诗》《中秋夜宿旌德观无月》，原文：枯荷復送雨，度雁寧知數

勉鸯

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
勉，来源于洪朋的《宋诗》《句 其三》，原文：勉爾青箱學，寛吾白髪人

绰麒

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
绰，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其五》，原文：绰约藕花初过雨

瑹挚

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：若尝为臣者，则礼辞其挚，曰：「某也辞，不得命，不敢固辞

凝勃

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
凝，来源于释居简的《宋诗》《示僧》，原文：暮煙凝塞上，堠火落天涯

莘亚

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
莘，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：耕莘與釣渭，端不乏伊吕

缪詹

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
缪，来源于钱熙的《宋诗》《九日溪偶成》，原文：差以毫厘缪千里

矗滇

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
矗，来源于李龙高的《宋诗》《绿萼梅》，原文：極頂如掌平，羣峰四環矗

黎津

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
黎，来源于周弼的《宋诗》《吴门送同行者之毗陵》，原文：竟夕雨聲寒，黎明日氣暄

其固

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
其固，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：若造都邑则治其固与其守法

僖磐

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
僖，来源于王巩的《宋诗》《挽苏黄门子由 其二》，原文：安僖折派慶源長，憲靖猗蘭奕葉芳

维韬

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
维，来源于徐俯的《宋词》《卜算子》，原文：是天教、王维画取

其仟

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
其，来源于刘禹锡的《唐诗》《送卢处士归嵩山别业》，原文：五弦倚其左，一桮置其右

皎凇

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
皎，来源于胡寅的《宋诗》《和诸友春雪》，原文：明月皎夜光，瑟瑟扇商籟

禄洛

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
禄，来源于丘葵的《宋诗》《和芸斋》，原文：又不曾上春官显姓名，又不曾向皇家请俸禄，哎，也干着了忍三冬受尽苦

本婵

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
本，来源于孔平仲的《宋诗》《云》，原文：且早移營於吉地（辛本、川本作「福上」），不然刑禍將身多，陣敗（辛本、川本、京本作「破」）自消磨

苑笛

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
苑，来源于郑元秀的《宋词》《水调歌头》，原文：吳州林外近，隋苑霧中迷

颍黎

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
颍，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：幸有高台，较他箕颍，未肯轻输与

凝汐

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
凝，来源于张耒的《宋诗》《春日》，原文：凝陰反窮剝，陽九兆初畫

赓晟

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
赓，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二六》，原文：湖上饱赓新唱，思堂快泻深杯

专蕖

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
专，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其三》，原文：（唱）专等待来追究，便将他牢监固守，只落得尽场儿都做了鬼胡由

情休

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
情休，来源于洪皓的《宋诗》《寄孙修撰顷尝同舍讶予多忘有见过之意 其二》，原文：你题情休写香罗帕，我寄恨须传鼓子花

衍书

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
衍，来源于刘和叔的《宋诗》《书诗话后》，原文：(邹衍云)丞相请满饮此杯

娥律

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
娥，来源于李频的《唐诗》《送许浑侍御赴润州》，原文：一笑千萬金，醉中贈秦娥

皤亘

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
皤，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 尊重正教分第十二 其二》，原文：幽人愛此自培植，林下不知雙鬢皤

堰渊

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
堰，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：柰何過堰客，行舟動千斛

书郇

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
书，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：书曰「卫人立晋」众也

陇裳

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
陇，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 二十二》，原文：陇上雕鞍惟数骑

召亚

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
召，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：皇瑗奔晋，召之

绡茯

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
绡，来源于郭祥正的《宋诗》《酬蔡尉秘校》，原文：褪了绛绡裙，羞答答恐怕他邻姬问

鸥筠

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
鸥，来源于邹浩的《宋诗》《谢仲益惠兰》，原文：风起白鸥零乱，破岚光深碧

俐昕

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
俐，来源于范成大的《宋诗》《题宝林寺可赋轩》，原文：休更出你那锁空房腌见识，振着矢不得伶俐

旭琝

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
旭，来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：聖君垂衣裳，蕩蕩若朝旭

嫣岐

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
嫣，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其七二》，原文：浥露披風浩莫收，嫣然秀色照清秋

魁爕

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
魁，来源于张嵲的《宋诗》《宿归仁寺》，原文：雄文兩魁□□□，□□柄國韜禍端

桑合

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
桑合，来源于白居易的《唐诗》《初下汉江舟中作寄两省给舍》，原文：子房帷幄方無事，李牧耕桑合有秋

琥桓

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
琥，来源于周紫芝的《宋诗》《食芡有感二首 其二》，原文：且留琥珀枕，或有夢來時

伽沧

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
伽，来源于郑獬的《宋诗》《题垂虹桥寄同年叔楙秘校》，原文：游戲伽陀祇夜章，豈無一人駱賓王

镜渌

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
镜，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：甚徘徊窥镜，交翼鸾文

柔煦

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
柔，来源于刘克庄的《宋诗》《池上对月五首 其三》，原文：玉肌红粉温柔

藻永

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
藻，来源于王安石的《宋诗》《赠约之》，原文：有砌底芝兰，涧边苹藻，淑德方高

沐炔

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
沐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」不沐浴、佩玉

缨川

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
缨，来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》，原文：父母之丧，衰冠绳缨菅屦，三日而食粥，三月而沐，期十三月而练冠，三年而祥

泷垣

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

祈婧

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
祈，来源于曾丰的《宋诗》《送广东潘帅移镇湖南十口号 其五》，原文：視將圭璧走羣望，祈社禜門勤屈膝

钥冉

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
钥，来源于朱庆余的《唐诗》《过洞庭》，原文：凤凰池，鸳鸯殿，重金钥

犹乔

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
犹，来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》，原文：病酒情怀犹困懒

燝钧

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

勋采

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
勋，来源于郑繇的《唐诗》《经慈涧题》，原文：知君勋业未了，不是枕流时

虢翰

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
虢，来源于郑谷的《唐诗》《闻进士许彬罢举归睦州怅然怀寄》，原文：取虢不應須假道，勝齊終恐用真儒

君孜

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
君，来源于欧阳修的《宋诗》《再至汝阴三绝 其一》，原文：已属君家

尚燏

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
尚，来源于赵蕃的《宋诗》《冬日杂兴 其三》，原文：當時尚羞爲，况乃天下士

容谦

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
容，来源于黄庭坚的《宋诗》《铁罗汉颂》，原文：神具醉止，爛其容光

钥缨

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
钥，来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》，原文：试笑凭熊轼，嘉禾合穗，进思鱼钥，菡萏骈花

烽什

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
烽，来源于张九龄的《唐诗》《尝与大理丞袁公太府丞田公偶诣一所林沼尤胜因并坐其次相得甚欢遂赋诗焉以咏其事》，原文：三年厭應西烽急，千里重隨北鳥飛

纲岭

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
纲，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：不系左下纲，中掩束之

翙序

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

籍袤

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
籍，来源于傅察的《宋诗》《再阻风次衡元度韵》，原文：圖書皆帝籍，寮友盡仙才

榭涧

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
榭，来源于释清远的《宋诗》《寂体咸周》，原文：分付与南园，舞榭歌台

曦幂

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
曦，来源于曾丰的《宋诗》《用山谷新诗徒拜嘉之句为韵赋五篇报尹直卿 其四》，原文：房櫳烱烱明冬曦，榛叢羽革分豪釐

品继

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
品，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其一一》，原文：進身假梯媒，流品孰涇渭

槿珹

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
槿，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・倘秀才》，原文：山根隱約見人家，槿籬茅屋埋煙霞

蕖芉

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
蕖，来源于王周的《宋诗》《和程刑部三首 公会亭》，原文：碧藕連根絲不斷，紅蕖著子薏何多

晖翙

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
晖，来源于黄庭坚的《宋诗》《题山谷石牛洞》，原文：人生如寄，何事辛苦怨斜晖

悟玢

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
悟，来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》，原文：情存一念悟，寧越昔時迷

皓楦

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
皓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一七五》，原文：四皓忘機飲碧松，石巖雲殿隱高蹤

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