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丹东一中录取名单

周正菡作者：周正菡2022-05-16 08:23:22

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丹东一中录取名单

愉斐

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
愉，来源于陈巖的《宋诗》《三游洞》，原文：其間同戲綵衣時，堂上愉愉歡可掬

嘉瑶

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
嘉，来源于徐夤的《唐诗》《草》，原文：高秋嘉时款芎灵

琲蕊

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
琲，来源于曾极的《宋诗》《和李璧凌丹亭》，原文：世有傾國媒，一笑珠百琲

珈尧

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
珈，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：君子偕老，副笄六珈

瑗缈

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瑗，来源于袁恕己的《唐诗》《咏屏风》，原文：蘧瑗知非我所師，流年已似手中蓍

郁昊

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
郁，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：六月食 郁及薁，七月亨葵及菽，八月剥枣，十月获稻，为此 春酒，以介眉寿

涧尤

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
涧，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十八》，原文：柔软莫过溪涧水，不平地上也高声

柃南

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
南，来源于柳永的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：买得绿波南浦

榆骋

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
榆，来源于曾协的《宋诗》《卫公堂二首 其二》，原文：日已迫桑榆，馳騖方成趣

瑥泽

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽，来源于司空图的《唐诗》《寓居有感三首 二》，原文：隆乾间事，两翁有、手泽遗编曾纪

鑫由

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于王维的《唐诗》《大同殿柱产玉芝龙池上有庆云神光照殿百官共覩圣恩便赐宴乐敢书即事》，原文：由也實好勇，叔齊固同時

壬洲

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
壬，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：【传】三年春，王三月壬戌，平王崩，赴以庚戌，故书之

潞简

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
潞，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄正仲》，原文：若比潞公，如今年纪，犹是平章事

瓷严

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
瓷，来源于李珣的《唐诗》《西溪子 一》，原文：瓷瓶蠟紙印丹砂，日鑄春風出使家

单缪

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
单，来源于吕巖的《唐诗》《书与胡咏之》，原文：（单雄信云）你两次三番则管里扯住我

箪棕

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
箪，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・梁州》，原文：我立一身纪纲，守箪瓢陋巷

渭琬

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
渭，来源于范成大的《宋诗》《中秋无月三首 其三》，原文：兒童少作并門騎，千畝留封渭水侯

奥陟

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
奥，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 三》，原文：收目以內視，冥心以存奥

炀谧

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
炀，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：立炀宫

忆意

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
忆，来源于文天祥的《宋诗》《黄金市》，原文：只管里苦思忆，直等得佛出世，可不的干着你

芗尹

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
芗，来源于黄庭坚的《宋诗》《为黄龙心禅师烧香颂三首 其三》，原文：芗林春色

宓律

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
宓，来源于姚合的《唐诗》《塞下曲》，原文：君子歸宓，義不掩恩

隽馚

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
隽，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》，原文：茶瓯隽永

英远

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
英远，来源于陆游的《宋诗》《吴娘曲》，原文：钱郎英远，满腹贮精神，窥素壁，墨栖鸦，历历题诗处

重珊

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
重珊，来源于睢景臣的《元曲》《一・春采了桑，冬借了俺粟，零支了米麦无重数。换田契强秤了麻三秤，》，原文：照耀明月珠，珍重珊瑚鉤

翩颖

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
翩，来源于方一夔的《宋诗》《续咏史二首 严君平》，原文：翩翩魏公子，閱世無全牛

专韦

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
专，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：以官府之六属举邦治：一曰天官，其属六十，掌邦治，大事则从其长，小事则专达

玢嵘

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

矜兹

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
矜，来源于刘禹锡的《唐诗》《采菱行》，原文：西郊梅花矜絕豔，走馬獨來看不厭

岿昃

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

秋涵

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
秋涵，来源于王镃的《宋诗》《古杭感事 其二》，原文：洞陰春始綠，苔甃秋涵碧

俐韪

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
俐，来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其二》，原文：(嬷嬷唱)那小姐忒温柔俊雅忒伶俐，(张道南云)他伶俐杀也比不的孟光么

振卓

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
振，来源于释了惠的《宋诗》《阆州权兄归住锦屏》，原文：振顯屬他年，盤飧羅海陸

桠硝

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

易烽

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
易烽，来源于韦应物的《唐诗》《易言》，原文：聲利洶金鼓，耳目易烽燧

渌严

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
渌，来源于白玉蟾的《宋诗》《云游歌》，原文：巉巉吹臺高，灔灔横塘渌

旨崧

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
旨，来源于薛季宣的《宋诗》《艮止亭即事》，原文：誰其發之，班我旨蓄

术烽

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
术，来源于王翊龙的《宋诗》《谢王绣使同二教举充讲宾》，原文：菖蒲有九節，白术多紫花

淳挚

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
淳，来源于陆游的《宋诗》《致仕后即事十五首 其七》，原文：開叔當初言得罪，希淳在後說無辜

觅暄

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
觅，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其二》，原文：流水无声云不动，向渔郎、欲觅桃园路

意昊

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
意，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 六十四》，原文：入花根、暧意先回

冉清

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
冉清，来源于陆游的《宋诗》《送苏召叟秀才入蜀效宛陵先生体》，原文：蕭蕭殘髮雪侵冠，冉冉清愁用底寬

铮乘

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

霏晰

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
霏，来源于李唐宾的《元曲》《乔牌儿・韩香空妄想，何粉怎承望。怪灵鹊不离花枝上，又来没事谎。》，原文：雨雪霏霏，青山華巔

汝淬

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
汝，来源于陈师道的《宋诗》《谢赟阇梨见访》，原文：願彈去汝，來彼鳳凰

荟舸

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

漫梁

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
漫梁，来源于邓牧的《宋诗》《大德辛丑六月六日游洞霄和杜南谷》，原文：平生志氣渺江海，前日詩名漫梁益

贞嫒

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
贞，来源于俞德邻的《宋诗》《猫燕行》，原文：(末)果然死得最无辜，论贞洁真无

暖融

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
暖融，来源于王珪的《宋诗》《赠太尉郑文肃公挽词二首 其一》，原文：幽谷暖融空翠濕，上林香動軟紅塵

慈尤

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
慈，来源于冯时行的《宋诗》《谢杜合州送酒》，原文：石門棲怖鴿，慈塔繞歸鴻

君珏

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
君，来源于洪皓的《宋诗》《望蓬鹊山诗》，原文：我昔過君門，心閑懶問君

宣篁

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
宣，来源于曾协的《宋诗》《和李粹伯》，原文：孤臣實草芥，亦獲對宣室

曦境

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
曦，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：光铺晓曦

旷与

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
旷与，来源于释如净的《宋诗》《赠僧》，原文：应见尘中胶扰，便道山间空旷，与麽了平生

芗闰

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
芗，来源于陈觉民的《宋诗》《寄米元章二首 其一》，原文：心与芗林会

搦容

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
搦，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其六》，原文：绮毂团成，珠玑搦就，极目灯火楼台

泓映

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
泓，来源于赵崇的《宋词》《如梦令》，原文：背郭千峯起，涵空一水泓

濡骏

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
濡，来源于释祖钦的《宋诗》《跋圆觉经》，原文：憫憐憔悴賜顔色，時丐餘酌濡其喉

袅芉

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
袅，来源于陈著的《宋诗》《弟观为众奉里神于丹山僧舍有五绝因趁韵 其一》，原文：写横斜，鬟插垂袅，占尽秀骨清意

合予

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
合予，来源于夏竦的《宋诗》《春日寄陈舍人》，原文：此君無媚色，耿耿合予衷

葭灏

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
葭，来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》，原文：躍魚翻藻荇，愁鷺睡葭蘆

悠璁

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
悠，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：擾擾亭中客，悠悠局上棋

滇域

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
滇，来源于刘长卿的《唐诗》《鄂渚听杜别驾弹胡琴》，原文：地險向來誇峻國，天誅□許恃滇池

浦泱

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
浦，来源于陆游的《宋诗》《秋兴四首 其一》，原文：彩鸾驾雾来南浦

梧骋

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
梧，来源于姜特立的《宋诗》《和张时可》，原文：夢澤三秋日，蒼梧一片雲

旎蕊

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
旎，来源于范成大的《宋诗》《合江亭》，原文：更旎旎、真香聚

楚冽

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
楚，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：兰艺畹，吊湘楚

艾晖

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
艾，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 三十四》，原文：軍營內，地上艾方（京本作「蒿」）生

啸棹

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
啸，来源于刘接的《宋诗》《句 其五》，原文：休说龙吟，莫言凤啸，且道高标谁胜渠

璞尤

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
璞，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵补柳子厚八愚诗 其二》，原文：黟歙與端璞，爭雄稱權奇

虔宣

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
虔，来源于华镇的《宋诗》《挽宗岳张尊师》，原文：矯虔相長雄，高下森立玉

杏焘

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
杏，来源于鲍壄的《宋诗》《仰止亭》，原文：杏花如有意，偏落舞衫多

砺知

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

惟麟

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
惟麟，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 月色醉远客 其二》，原文：惟麟不爲瑞，其意乃可推

炜晳

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

悠寓

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
悠，来源于释慧空的《宋诗》《送二僧之衡阳 其二》，原文：吾行甚悠悠，物境自廓廓

笈橙

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《淮捷一首》，原文：早負李固笈，夜拾車公螢

哲禹

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
哲，来源于李商隐的《唐诗》《灞岸》，原文：知十與知二，回賜同補哲

璞珹

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
珹chéng木玉名。
国学点评
璞，来源于李适的《唐诗》《侍宴安乐公主新宅应制》，原文：器異山濤仍玉璞，坐無王衍亦瑤林

夕滦

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
夕，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔毅父集古人句见赠五首 其三》，原文：吁嗟萬類微，胡爲競朝夕

蔳政

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
政，来源于赵抃的《宋诗》《抵永嘉题谢公巖》，原文：朝家政急賢，黼座不滿席

典辕

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
典，来源于赵蕃的《宋诗》《挽曾仲躬侍郎三首 其一》，原文：無復典刑在，况當觀老成

珩诺

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
珩，来源于周密的《宋诗》《枕上》，原文：爽氣開秋鑑，清談扣佩珩

栗媵

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
栗，来源于韩维的《宋诗》《桃花菊 其一》，原文：遺我黄鵠羽，舉我栗木枝

蕴遥

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
蕴，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》，原文：想蕴藉、和羹风度

苡嶂

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
苡，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十二年》，原文：君不見馬伏波，後車薏苡珠璣多

枫仓

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
枫，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其五六》，原文：坠冷枫败叶，疏红零乱

邵桓

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
邵，来源于舒岳祥的《宋诗》《送潘少白赴连山馆》，原文：滄海遺珠果見之，邵陽他日如彭澤

笈熙

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
笈，来源于毛滂的《宋诗》《生日》，原文：紗巾自照清池影，蕊笈閑銷古篆香

琛沉

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
琛，来源于元稹的《唐诗》《酬段丞与诸棋流会宿弊居见赠二十四韵》，原文：應嫗金琛社，桓釐邑致膰

至匠

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
至，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：傅至矣，母未至也

品凇

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
品，来源于胡寅的《宋诗》《从赵庙求菖蒲》，原文：品物順說，時司金行

松林

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
松林，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁五首 其二》，原文：束裝遵陸途，夾道松林青

璎崎

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

贞湘

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
贞，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九二，田获三狐，得黄矢，贞吉

涟蕴

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
涟，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八一》，原文：威震新塘，气吞涟楚，涤扫妖氛但指期

晷磐

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
晷，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 山桂》，原文：安惻寬晷刻，反掌成伯王

书临

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
书临，来源于陈杰的《宋诗》《风沙》，原文：(旦)休为我相思损天常，紧攻书，临选场

汉瑧

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
汉，来源于陈师道的《宋诗》《湖上》，原文：才能够汉室兴隆，子孙永享，保护着万兵千岁

邕羲

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
邕，来源于胡澹翁的《宋诗》《句 其一》，原文：入奏邕州破蠻賊，絳袍玉座開明堂

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