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泓字男孩取名

董桅浅作者：董桅浅2022-05-16 03:21:22

泓字男孩取名

陇屿

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
陇，来源于宋祁的《宋诗》《三封田墅 其一》，原文：吹寒管，陇云低

炜飏

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

豫昊

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
豫，来源于陆游的《宋诗》《贫甚戏作绝句八首 其七》，原文：彼紛者務，體其豫矣

鸯玄

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
鸯，来源于陈文蔚的《宋诗》《和昌甫见寄韵》，原文：鸳鸯惊起不无愁

觅滨

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
觅，来源于吕渭老的《宋词》《握金钗》，原文：莫倚回文妙手，放教远觅封候

渊纪

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
渊，来源于邵雍的《宋诗》《岁暮自贻》，原文：只渊明

炀棂

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

璎羡

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
璎，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

虔普

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
虔，来源于潘大临的《宋诗》《江夏别鲁直送之宜州》，原文：惟當念爾祖，奉職罔不虔

炜决

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

秋瑭

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
秋，来源于戎昱的《唐诗》《花下宴送郑炼师》，原文：待得秋深

诏棂

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
诏，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・仙吕/点绛唇》，原文：万分如意，凤诏便蕃，香轩容与

郄涧

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
郄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：二、夏，叔彭生会晋郄缺于承匡

翌彻

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
翌，来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 九》，原文：乾坤爽氣初秋動，社稷元勛翌日生

挚芗

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：若他邦之人，则使摈者还其挚，曰：「寡君使某还挚

涌君

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
涌，来源于徐铉的《宋诗》《贺殷游二舍人入翰林江给事拜中丞》，原文：争似涌金楼，燕燕归来，钩转暮帘揭

继槐

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
继，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：王赐之命而惰于受瑞，先自弃也已，其何继之有

芗憬

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芗，来源于释居简的《宋诗》《白莲雨后渐衰》，原文：芗林有何好，花蕊不惊秋

豫漳

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
豫，来源于刘希夷的《唐诗》《晚春》，原文：未秋早覺凋蒲柳，已老安能種豫章

伽箬

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
伽，来源于周渭的《唐诗》《赋得花发上林》，原文：法身無作化身作，薄伽玄應諸病藥

葆樗

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
葆，来源于李正民的《宋诗》《题大安驿诗大安驿距信州分水岭二十五里壁间有鲍娘题诗云鸡声哽入江南路柳暗莺残别是春因题 其一》，原文：足屨固易濡，鬢葆何嘗濕

玮箪

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：苟非 其人，箪食豆羹见于色

曙弛

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
曙，来源于储光羲的《唐诗》《升天行贻卢六健》，原文：遠鐘和暗杵，曙月照晴霜

秉琢

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
秉，来源于蔡襄的《宋诗》《漳南十咏 满月池亭》，原文：雞鳴秉燭遊，到君新池邊

乾翙

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
乾，来源于和凝的《唐诗》《渔父》，原文：乾坤法象成，自有仙人顧

川桦

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
川，来源于范成大的《宋诗》《致政孙从政挽词》，原文：皓月三川靜，晴氛萬里鎖

恤嵇

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
恤，来源于张舜民的《宋诗》《元丰癸亥秋季赴官郴岭舣舟樊口与潘彦明范亨父以小艇过吉阳寺是日大风雨雪》，原文：東西日月自明耳，皇恤人間有喘牛

筹重

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
筹，来源于李之仪的《宋诗》《端午睡起和韵》，原文：西楼著意吟赏，何必问更筹

炯榭

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
炯，来源于楼钥的《宋诗》《题萝月上人送鸿小楼》，原文：笑談如平生，炯炯雙方瞳

樨玄

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
樨，来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

武祈

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
武，来源于韦骧的《宋诗》《金山》，原文：表裏山河險，成皋廣武間

缈谊

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
缈，来源于文同的《宋诗》《许中正捕龙雷》，原文：十洲缥缈何许，风引彩舟行

昙备

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
昙，来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

晃嵇

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
晃，来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》，原文：(正末唱)你道是齐臻臻的摆开阵势，明晃晃列着剑戟，闹垓垓密排着军队，映穹苍号带旌旗

珞承

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
珞，来源于骆宾王的《唐诗》《至分水戍》，原文：霧中不見空峒子，世外空傳珞琭書

嶂榭

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
嶂，来源于张又新的《唐诗》《行田诗》，原文：磝磝青嶂橫，泱泱春溜滿

新炳

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
新，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其九》，原文：芹水揚新波，杏壇敷新陰

缤淮

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
缤，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

瞻峰

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
瞻峰，来源于张循之的《唐诗》《鼓吹曲辞 巫山高》，原文：俯視檻中菊，仰瞻峰頂松

棹榷

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
棹，来源于喻良能的《宋诗》《谢中书施舍人宴集》，原文：客心隨楚水，歸棹宿江花

岿涌

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

阑蕖

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
阑，来源于吴文英的《宋词》《六丑》，原文：碧云笼淡日，照阑干

识峨

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
识，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子

资启

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
资，来源于王安石的《宋诗》《梅花》，原文：当日哥哥不曾见半点儿文墨，与我许多资本

喻启

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
喻，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵次卿林下行，歌十首 其九》，原文：昔人念親心何如，喻彼百草蒙春暉

烟冕

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
烟，来源于赵鼎的《宋诗》《秋试锁宿府学》，原文：烟明花似绣

元勉

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
元，来源于曾几的《宋诗》《书陆务观所藏阿罗汉像一轴》，原文：（《五燈會元》卷十

樗郅

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
樗，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一五》，原文：我方神其拙，社櫟官道樗

硝鼎

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
硝，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》，原文：海嶠風高雲散鹵，塞垣寒極地生硝

波诚

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
波，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：波恶

薏泯

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
薏，来源于郭祥正的《宋诗》《雨怀安止三首 其二》，原文：唯求薏苡供僧食，別著氍毹待客牀

纾皎

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

勋煜

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
勋，来源于白玉蟾的《宋诗》《冥鸿阁即事 其二》，原文：一编勋业，家传几世，自是赤松仙侣

隅逻

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
隅，来源于常楙的《宋诗》《憩宫偶成》，原文：東隅貫休閣，相望復何如

棣淖

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
棣，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 小垂手》，原文：棣華幸有依，竹林可俱遊

町舸

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
町，来源于姚勉的《宋诗》《题鹊巢寺》，原文：行行得所詣，何必事町畦

桢璎

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

州憬

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
州，来源于洪咨夔的《宋诗》《送丘都承》，原文：朅從歙浦來湓浦，聞自全州入桂州

栾潭

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
栾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：栾枝使舆曳柴而伪遁，楚师驰之

昀闲

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于陈造的《宋诗》《赠四子二首 其一》，原文：闲寻旧曲玉笙悲

翰冶

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
翰，来源于杨万里的《宋诗》《木犀落尽有感二首 其二》，原文：翰墨餘千載，哀榮付九原

晏书

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晏，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 西狩获麟》，原文：天明發東郭，日晏泊西州

溯霆

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
溯，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：无言处、相与溯回，应有柔情正堆积

礼楦

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：瞽宗秋学礼，执礼者诏之

胧天

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
胧天，来源于洪适的《宋诗》《次韵杨花二首 其二》，原文：月色朦胧天色晚，鼓声才动角声哀

滇纬

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
滇，来源于刘长卿的《唐诗》《鄂渚听杜别驾弹胡琴》，原文：地險向來誇峻國，天誅□許恃滇池

憬桥

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

筠颜

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
筠，来源于吴文英的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：破雲拖蠟屐，琢句寫霜筠

馚笠

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于方岳的《宋诗》《劝耕 其一》，原文：瓊漿可致胡麻熟，瓢笠何妨爲永留

术燃

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
术，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂歌谣辞 挟瑟歌》，原文：我今日遇神师，得术册，(云)若是我投于任贤之处，若委用我呵，(唱)我看我辅皇朝，定边塞，保乾坤，整世界，展江山，平四海

搦其

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
搦，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其一》，原文：满搦宫腰纤细

焱瑺

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
焱，来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 体如塔》，原文：舊遊成夢寐，往事隨陽焱

久政

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
久，来源于沈遘的《宋诗》《晚雨后过城东》，原文：久作依劉客，難追訪戴人

烽永

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
烽，来源于文同的《宋诗》《宿山寺》，原文：平野頻烽火，孤城半稑穜

箫彬

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
箫，来源于杜荀鹤的《唐诗》《鸬鹚》，原文：(驾云)玉箫，你认的那韦皋么

运蓁

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
运，来源于彭汝砺的《宋诗》《舟中大热夜半起坐因作是诗寄诸友》，原文：乾坤运用，大都不过坎和离

庭翙

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
庭，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・圣药王》，原文：晚花红片落庭莎

笙羲

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
笙，来源于郭祥正的《宋诗》《谢陈昌国惠酒二首 其二》，原文：听凤笙吹下，飞軿天际

琤仑

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
琤，来源于李嘉祐的《唐诗》《送严员外》，原文：夾羅委篋單綃起，香肌冷襯琤琤珮

苓识

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
苓，来源于李正民的《宋诗》《春雪次韵 其一》，原文：寒緝沼中荷，饑斸松下苓

澧凡

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
澧，来源于宋祁的《宋诗》《夜直省舍》，原文：飛帆適沅澧，迴鴈過瀟湘

烯骏

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：63　寁，骏，肃，亟，遄，速也

闲楚

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
闲楚，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其一》，原文：秦楼寂寞玉箫闲，楚台容易朝云散

植绚

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
植，来源于孔平仲的《宋诗》《长芦咏蝗》，原文：九華曹植賦，六角右軍書

理识

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
理识，来源于齐己的《唐诗》《遣怀》，原文：但只要动天机，合天理，识天时，顺天道，尽天心，知天命

植丁

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
植，来源于韦骧的《宋诗》《再和所酬》，原文：坤元茂育，植物成形

征瑗

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
征，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三七》，原文：征鞍带月，浓露沾襟袖

楠彰

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
楠，来源于詹时雨的《元曲》《金菊香・看别人吹箫跨凤上瑶池，乘兴扁舟访剡溪。真乃是平地白云三万》，原文：楚江長流對楚寺，楠木幽生赤崖背

真纪

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
真，来源于刘克庄的《宋诗》《六言二首赠月蓬道人 其二》，原文：忆惜真妃子

策识

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
策，来源于晁说之的《宋诗》《答童》，原文：拄策忘前期，出蘿已亭午

绪钲

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
绪，来源于高斯得的《宋诗》《闻杨元极去国》，原文：花隔青溪胭井湿，又谁省、此时情绪

恣麓

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
恣，来源于金君卿的《宋诗》《重修龙兴观寄呈江吴二尊师 其一》，原文：坐令惡少恣焚燒，更以深憂貽玉食

支偕

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
支，来源于刘敞的《宋诗》《柳河》，原文：心在四支心是主，四支又復遠于身

翊恽

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
翊，来源于刘敞的《宋诗》《寄论翊》，原文：整頓乾坤康濟了，千齡翊宋永同休

邕洛

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
邕，来源于李纲的《宋诗》《和渊明归田园居六首 其二》，原文：（原卷題爲李邕作

旭棹

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
旭，来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》，原文：陰沴驅層霄，呆日麗旭旦

晖岿

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
晖，来源于喻良能的《宋诗》《次韵丁端叔舟中值雪三绝 其一》，原文：聊为玄晖老，共拂尘埃

铭瑺

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
铭，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：也莫话、书生豪气，更铭功业燕然

贤舜

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
贤，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 分岁词》，原文：他把贤门闭，英雄弃，莫那孟尝君是你

淼莱

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
淼，来源于白居易的《唐诗》《送萧炼师步虚词十首卷后以二绝继之 二》，原文：海浩淼兮汩洪溶，流蘊蘊兮濤洶洶

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